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1、潤(rùn)州區(qū)九年級(jí)思想品德片區(qū)合作教學(xué)案第4課 學(xué)會(huì)合作 第一框 生活處處有合作主備:朱潔 課型:新授 審核:吳秋榮 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識(shí)與能力:了解合作的原因、含義及類型。理解合作的作用和意義。認(rèn)識(shí)發(fā)展與合作的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生參與國(guó)際分工與合作的廣闊視野。2、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:正確對(duì)待社會(huì)生活中的合作與競(jìng)爭(zhēng),養(yǎng)成團(tuán)結(jié)合作、樂于助人的品質(zhì)?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):領(lǐng)悟合作的價(jià)值難點(diǎn):發(fā)展與合作的關(guān)系【學(xué)習(xí)方法】活動(dòng)探究、合作交流、實(shí)踐體驗(yàn)【課堂學(xué)習(xí)】導(dǎo)入:(個(gè)性化備課)一、了解合作含義活動(dòng)一:列舉學(xué)校、班級(jí)中存在的合作。(說明生活中處處有合作) (合作的含義)P47材料 制針工效提高的奧
2、秘? (合作 產(chǎn)生的原因:分工,分工也是生產(chǎn)力發(fā)展和科技進(jìn)步的需要) (合作是生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)分工的客觀要求)補(bǔ)充材料:服裝廠生產(chǎn)流程包括進(jìn)廠檢驗(yàn)、排料、裁剪、縫制、鎖眼釘扣、整燙、成衣檢驗(yàn)、包裝入庫(kù)等八個(gè)工序,每個(gè)工序由不同的人負(fù)責(zé),有分工有合作。合作與分工的關(guān)系是什么?(分工是合作的前提,分工要求合作,合作是分工的必然結(jié)果)生活中有哪些合作?(人與人、企業(yè)之間、地區(qū)之間、國(guó)家之間;經(jīng)濟(jì)方面的合作,文化方面的合作等)2、 感悟合作價(jià)值活動(dòng)二:閱讀P4849紅軍主力大會(huì)師、第一個(gè)晶體管的發(fā)明、贛榆合作醫(yī)療制度等三則材料。 這三則材料分別給我們什么樣的啟示?你還能舉出類似的例子嗎?展示:紅軍長(zhǎng)征
3、片頭曲、抗擊非典、抗震救災(zāi)(眾志成城,萬(wàn)眾一心。體現(xiàn)了合作的價(jià)值) 三、發(fā)展離不開合作活動(dòng)三:王小謨領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì),能在較短時(shí)間內(nèi)制造出中國(guó)自己的預(yù)警機(jī),主要靠什么?(它的成功說明了我國(guó)的綜合國(guó)力不斷的提高;它的成功是人們艱苦奮斗的結(jié)果。)我國(guó)是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,人口多,底子薄,要把有限的人力、物力、財(cái)力集中起來,加強(qiáng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),只有依靠合作才能取得成功。區(qū)域合作 圖片:東部的繁榮與西部的落后 思考:圖片反映出國(guó)家發(fā)展中存在什么問題? (地區(qū)差異) (加強(qiáng)區(qū)域合作) (西部大開發(fā)戰(zhàn)略、振興東北老工業(yè)基地)為什么要發(fā)展西部? 我國(guó)的東西部差距比較大,西部地區(qū)資源豐富,東部地區(qū)有資金優(yōu)勢(shì)、技術(shù)優(yōu)
4、勢(shì)和人才優(yōu)勢(shì)。東西部地區(qū)的合作,形成了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),有利于維護(hù)地區(qū)的穩(wěn)定和民族的團(tuán)結(jié)。 國(guó)際合作 圖片展示國(guó)家之間的合作 學(xué)生列舉國(guó)家之間加強(qiáng)合作的實(shí)例。 為什么? (共同解決問題、更好的發(fā)展自己)聯(lián)系對(duì)外開放基本國(guó)策小結(jié):【知識(shí)網(wǎng)絡(luò)】1、合作產(chǎn)生的原因:合作是 和 的客觀要求。2、合作的價(jià)值:合作可以使人們 , , 。合作可以 ,最充分最有效的使用 。合作可以 , 。3、國(guó)家發(fā)展中存在較大的地區(qū)差異 加強(qiáng) ,實(shí)施 戰(zhàn)略。共同解決全球性問題、更好的發(fā)展自己 加強(qiáng) ,我國(guó)在 的基礎(chǔ)上,實(shí)施 的基本國(guó)策,堅(jiān)持 “ ” 和“ ”相結(jié)合?!眷柟叹毩?xí)】1、下列關(guān)于合作的說法正確的是 ( C )A、分工是合作
5、的必然結(jié)果 B、科技越進(jìn)步,社會(huì)分工越細(xì)致,就不需要合作C、合作是生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)分工的客觀需要 D、合作是分工的前提,合作要求分工2、人生最美麗的補(bǔ)償之一,就是人們真誠(chéng)地幫助別人之后,也幫助了自己。這句名言主要告訴我們 ( C )A、合作可以使人們相互依存 B、合作可以揚(yáng)長(zhǎng)避短C、合作可以互惠互利 D、合作可以做到人盡其能、物盡其用二、材料分析題2007年10月24日,搭載著中國(guó)首顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”的長(zhǎng)征三號(hào)甲運(yùn)載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射?!版隙鹨惶?hào)”發(fā)射升空后順利進(jìn)入繞月軌道并傳回月球三維影像,標(biāo)志著中國(guó)首次月球探測(cè)工程取得圓滿成功?!版隙鹨惶?hào)”開創(chuàng)了我國(guó)航天史上的多項(xiàng)第一:第一次突破地球近地軌道;第一次為月球“畫像”;第一次利用國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)對(duì)航天器進(jìn)行深控而每一個(gè)“第一”的背后,都離不開科研人員的協(xié)作攻關(guān)。請(qǐng)回答:(1)“嫦娥一號(hào)”的成功告訴我們戰(zhàn)勝困難和挫折的必由之路是什么?勇于創(chuàng)新(2)“嫦娥一號(hào)”開創(chuàng)的多項(xiàng)第一充分體現(xiàn)了科研人員之間團(tuán)結(jié)合作的精神,據(jù)此談?wù)労献鞯膬r(jià)值。使人們相互依存、相互促進(jìn)、增強(qiáng)團(tuán)結(jié);可以揚(yáng)長(zhǎng)避短,最充分有效的使用人力和資源,做到人盡其能,物盡其用;可
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