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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上學校消毒隔離制度一、學校消毒隔離工作在疫情報告人(校醫(yī))指導下進行,接受衛(wèi)生部門的業(yè)務指導和檢查。二、班級老師配合校醫(yī)做好學生每日晨、午檢,及時發(fā)現(xiàn)疾病、及時采取隔離措施。三、消毒工作應在的無學生在場條件下進行,防治刺激呼吸道和皮膚粘膜,造成不必要的損傷,學生入內(nèi)前應打開門窗通風至少20分鐘。四、做好教室、食堂、辦公室、圖書室、實驗室的消毒工作,地面用含氯消毒液噴灑,桌椅、門把手、樓梯扶手等擦拭消毒。廁所用有效氯含量1000mg/L的消毒液浸泡沖刷30分鐘。對發(fā)生傳染病的班級要重點消毒,增加消毒次數(shù)。五、體溫計用有效含氯量500mg/L的消毒液浸泡消毒30分鐘。六、教

2、室、辦公室等場所每日堅持通風,利用課間休息,每次通風至少30分鐘,保持室內(nèi)空氣清新。教室、活動室每天用紫外線燈照30分鐘。(在無人的情況下)。七、學校發(fā)現(xiàn)傳染病人后立即讓其隔離治療,隔離時間以醫(yī)學觀察日為準,病愈后要有醫(yī)院傳染病科醫(yī)生證明,由校醫(yī)檢查后方可返校上課。八、對發(fā)生疫情的班級在該傳染病的最長潛伏期內(nèi)要與其他班級學生相對隔離,停止去公用教室上課,禁止與其他學生共同用餐、共同游戲和活動。九、傳染病流行期間學校應盡量減少集體活動。十、學校應認真落實消毒隔離等防控措施,并按要求做好記錄。學校因病缺課病因追查與登記制度一、落實因病缺課病因追查工作。晨檢應在學校疫情報告人的指導下進行,由班主任對

3、早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病時,應當及時告知學校疫情報告人,學校疫情報告人要進行進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn),早報告。二、班主任應當密切關(guān)注本班學生的出勤情況,對因病缺課的學生,應當了解學生的患病情況和可能的原因,如有懷疑,要及時報告給學校的疫情報告人。學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因。對因傳染病未來校的孩子,應詳細記錄患者的姓名、班級、病因、診斷醫(yī)院、家庭住址、家長姓名及聯(lián)系電話,以做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。三、建立因病缺課病因追查登記日志。學校的老

4、師發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病人以及因病缺課等情況時,應及時報告給疫情報告人。疫情報告人應及時進行排查,并將情況排查記錄在學生因病缺課、傳染病早起癥狀、疑似傳染病病人及病因排查結(jié)果登記在日志上。四、對因病缺課病因追查結(jié)果為傳染病時,及時上報教育行政部門、疾病預防控制中心。五、根據(jù)常州市學校衛(wèi)生監(jiān)測工作方案,學生缺課監(jiān)測實行每日報告制,每天下午4:30前報送當天學生缺課信息,無學生缺課信息實行“零報告”。學 校 晨 檢 制 度 一、每天早上學生進班后,由班主任作為檢查人負責進行晨檢工作。晨檢主要采取詢問、觀察、觸摸等形式,如發(fā)現(xiàn)學生身體不適,特別是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能

5、確定的其他癥狀時,立即通知校醫(yī)及學生家長,同時將學生送醫(yī)院進行檢查確診。二、對未到校的學生,班主任應及時進行電話聯(lián)系,問清原因并盡量與學生本人通話,以確定學生的真實情況。如果學生有病要問明病情及去向,如實登記到晨檢統(tǒng)計表上,并做好過程跟蹤了解,直至學生痊愈。三、班主任要做好學生及家長宣傳工作,提倡學生之間相互督察。告知學生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時不能到校,應盡快報告學校并到醫(yī)院診斷治療。四、病情痊愈,持醫(yī)院痊愈證明方可回校上課。五、校醫(yī)要指導班主任做好晨檢工作,并負責好全校學生晨檢的匯總、統(tǒng)計和上報工作。學校校醫(yī)工作職責一、配合校長抓好全校師生的衛(wèi)生工作。培養(yǎng)學

6、生良好的衛(wèi)生習慣,改善學校衛(wèi)生環(huán)境。定期開展衛(wèi)生宣傳教育。經(jīng)常督促指導食堂搞好飲食衛(wèi)生,確保食品衛(wèi)生安全。二、負責做好學生的健康體檢工作。監(jiān)測學生健康狀況,建立師生健康檔案。三、負責做好學生的健康教育工作。上好健康教育課,建立好健康教育臺帳。四、負責做好師生的防病工作。加強對傳染病、學生常見病的預防和治療,認真做好晨檢、傳染病疫情報告、學生缺課監(jiān)測、病因追查等工作,建立好防病工作臺帳。五、負責做好學校醫(yī)務室的日常管理工作,確保管好用好,努力為師生的健康提供滿意的服務。六、努力做好其他工作。服從學校的統(tǒng)一安排,積極參與教育教學的服務工作。中小學傳染病疫情報告制度一、學校分管衛(wèi)生工作校長、校醫(yī)為疫

7、情報告人,具體負責指導班主任、任課教師正確開展晨檢工作;對晨檢情況進行收集、整理和分析,對群發(fā)性常見病與傳染性、疑似傳染性病例向?qū)W校校長進行報告。二、疫情報告內(nèi)容為在同一宿舍或者同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史時;當學校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時;個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時、發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時。三、當出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報告情況時,學校應當以最方便快捷的方式首先報告分管衛(wèi)生工作校長;分管校長應在第一時間將情況報告給校長,同時向教育局醫(yī)務室和衛(wèi)生局疾控中心報告,以確保做到對傳染病病情的早發(fā)現(xiàn)、早報告、

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