揚(yáng)中外小四語綜合練習(xí)

1、揚(yáng)中外小四（上）語文練習(xí)2013.12班級(jí)姓名一、積累與運(yùn)用1. 正確、工整地抄寫句子。（2分） 人生自古誰無死？留取丹心照汗青。2.讀拼音，填寫字詞。（10分）zhu ozhu digxin sh &2春風(fēng)化雨，新苗( )大好河山，盡情（)l 1 sh iP1zheng牢記（）開天（:）地，光芒萬（)ch eng sh ijich u( )守信，美德傳揚(yáng)打好（: )，天天向上。Cd!ximgboji()害()和(）打()難()愧端（）(）紋()固3 先寫成語，再任選兩個(gè)寫一段話。（6分）（1）描寫秋夜美景的成語：（)()（2）末尾字是“人”的成語：（)()（3）表示熱愛祖國的成語：（

2、)()4.對(duì)對(duì)子。（3分）朝陽對(duì)（）明月對(duì)（)五谷豐登對(duì)（)柳暗對(duì)（）暴風(fēng)對(duì)（)福如東海對(duì)（)5.根據(jù)語境填空。（6分）（1）調(diào)達(dá)的命是九色鹿救的，他本該知恩圖報(bào),誰知他竟然（I） 調(diào)達(dá)口丁叩疋九色鹿救口丁，他本該知恩圖報(bào)，誰知他竟然 為了一點(diǎn)賞錢泄露九色鹿的住處，真是的小人。 爸爸答應(yīng)別人的事情，總能說到做到，真是“言必信， （3）做事情要專心，三心二意的結(jié)果只能“一場空”（4）都怪我“有眼 ”，失去了一次向大師當(dāng)面求教的機(jī)會(huì)。（5）李敏準(zhǔn)備在書房里掛一則勉勵(lì)自己勤奮讀書的名言，我給她推薦一句:（6）新春佳節(jié)將到來，我準(zhǔn)備用一副對(duì)聯(lián)來表達(dá)對(duì)新年的美好祝愿： 5. 按要求寫句子。（3分）照樣子

3、，改寫句子。他怎能不值得我尊敬呢？他值得我尊敬。信賴，不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎？用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語將下列兩個(gè)句子合起來。我們要取得好成績。我們必須要勤奮刻苦。（3）修改病句。（在原句上修改）小學(xué)生要注意維護(hù)視力。6. 課文鏈接。（16分）（1） 人們漫步在松花江邊，觀賞著這的瓊枝玉樹，便會(huì)情不自禁地贊嘆：這真是“，”呀?。F淞）（3分）（2） “,那是春蠶悄悄地編織理想的絲線；，那是甘露輕輕地灑向茁壯的新苗?！边@句話把比作“春蠶”，用“茁壯的新苗”來比喻。（老師，您好?。?分）（3）“，潭面無風(fēng)鏡未磨。”讓我們領(lǐng)略到秋夜的和諧；“千山鳥飛絕，。”讓我們感受到冬日的沉寂。（2分）（4） “雪峰插

4、云，九寨溝真是個(gè)充滿詩情畫意的人間仙境啊！ ”這句話在全文起到的作用是 。（九寨溝）（4分）（5）弟弟是個(gè)電腦迷，我給他介紹奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng)，因?yàn)閲H互聯(lián)網(wǎng)的 內(nèi)容豐富多彩，與我們的生活息息相關(guān)。爺爺愛旅游，我給他介紹 ，因?yàn)槟棠虗勐牴适拢医o她講 ，因?yàn)椤＃?分）二、閱讀與感悟（一）課內(nèi)閱讀（12分）從此，徐悲鴻更加奮發(fā)（努怒）力。他像一（個(gè) 匹）（）的（俊駿）馬，日夜（），（）。當(dāng)時(shí)，巴黎的博物館里（陣 陳）列著許多歐（洲 州）繪畫大師的作 品，每逢節(jié)假日，徐悲鴻就進(jìn)館去臨（摩模）。他畫呀，畫呀，常常一畫就是一整天。經(jīng)過潛心臨摹，徐悲鴻的畫技有了很大的提高。徐悲鴻的生活十分清苦。他只租了一

5、間小閣樓，經(jīng)常每餐只用一杯白開水 和，兩片面包，為的是省下錢來購買繪畫用品。1. 在括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~。（1.5分）2. 選擇括號(hào)中正確的字詞（用“V”表示）。（2.5分）3. 給帶點(diǎn)字選擇正確的解釋（填序號(hào)）。（3分）（1） 清：寂靜；清楚；一點(diǎn)不留；清貧。清苦（）清靜（）說不清（）（2）臨：來到；對(duì)著；照著字畫模仿；將要。臨?。ǎ┡R街（）光臨（）4. 用“一”分別畫出概括第二、三自然段意思的語句。（2分）5. 哪句話是具體寫徐悲鴻“潛心臨摹”的？用“一一”畫出來。（1分）6. “他畫呀，畫呀”這兒為何連用兩個(gè)“畫呀”？去掉一個(gè)好嗎？為 什么？ （ 2分）（二）課外閱讀（12分）最貴的項(xiàng)鏈店

6、主站在柜臺(tái)后面，望著窗外。一個(gè)小女孩走過來，出神地盯著那條藍(lán)寶 石項(xiàng)鏈看。她說：“我想買給我姐姐。您能包裝得漂亮一點(diǎn)嗎？ ”店主懷疑地打量著 小女孩，說：“你有多少錢？”小女孩從口袋里掏出一個(gè)手帕，小心翼翼地解開，說：“這些夠嗎？它是我的全部積蓄?！彼贸鰜淼牟贿^是幾枚硬幣而已。 她說：“今天是姐姐的生日， 我想把它當(dāng)作禮物送給她。自從媽媽去世以后，她就像媽媽一樣照顧我們。我 相信她一定會(huì)喜歡這條項(xiàng)鏈的，因?yàn)轫?xiàng)鏈的顏色就像她的眼睛一樣?！钡曛鞅桓袆?dòng)了，拿出了那條項(xiàng)鏈，裝在小盒子里，用漂亮的紅色包裝紙包好，在上面系了一條綠色的絲帶。他對(duì)小女孩說：“拿去吧，小心點(diǎn)。”小女孩連蹦帶跳地回家了。/傍晚

7、，店里來了一位美麗的姑娘，她有一雙藍(lán)色的眼睛。她把已經(jīng)打開的 禮品盒放在柜臺(tái)上，問道：“這條項(xiàng)鏈?zhǔn)菑倪@兒買的嗎？多少錢？”“本店商品的價(jià)格是買主和顧客之間的秘密?！惫媚镎f：“我妹妹只有幾枚硬幣，這條寶石項(xiàng)鏈卻是貨真價(jià)實(shí)。她買不起 的。”店主接過盒子，將包裝重新包好，又遞給了姑娘：語重心長地說：“她給出了比任何人都高的價(jià)格，她付出了她所擁有的一切！” /1.根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的成語。（2分） 話深刻有力，情意深長。（） 實(shí)實(shí)在在，一點(diǎn)不假。（）2. 根據(jù)文章內(nèi)容可以知道，題目”最貴的項(xiàng)鏈“中的”貴“有兩層意思，一是 ；二是 o（ 2分）3. 概括段意。（4分）第一段（1 - 4）節(jié)：。第二段（5 - 8）節(jié)：o4. 想象寫話。（4分）請(qǐng)你根據(jù)“一個(gè)小女孩走過來，出神地盯著那條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈看”這句中“出 神” 一詞，聯(lián)系文中的有關(guān)內(nèi)容，想象一下這個(gè)小女孩當(dāng)時(shí)會(huì)想些什么？小女孩出神地盯著那條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈看。心想： 三、習(xí)作與表達(dá)（30分）以下兩個(gè)作文題目請(qǐng)任選其一，字?jǐn)?shù)在 35