浙美版五年級下冊圓筒造型

1、第第1515課課 圓筒造型圓筒造型想一想想一想: 這座雕塑由哪種形狀構(gòu)成？你聯(lián)想到了什么？這座雕塑由哪種形狀構(gòu)成？你聯(lián)想到了什么？ 西雅圖滑冰場雕塑（雕塑）現(xiàn)代西雅圖滑冰場雕塑（雕塑）現(xiàn)代 亞歷山大亞歷山大利伯曼利伯曼 （美國）（美國） 亞歷山大亞歷山大利伯曼利伯曼（Alexander Liberman 19121999 ） 美籍俄國雕塑家美籍俄國雕塑家.利伯利伯曼受到大型鍋爐零件和其曼受到大型鍋爐零件和其他彎曲要素的啟示，從他彎曲要素的啟示，從20世紀世紀50年代早期開始，嘗年代早期開始，嘗試試廢品金屬裝置和圓柱形廢品金屬裝置和圓柱形紀念雕塑紀念雕塑。這種藝術(shù)很適。這種藝術(shù)很適合作為建筑群的

2、裝飾。也合作為建筑群的裝飾。也將現(xiàn)代社會中，材料對生將現(xiàn)代社會中，材料對生活的強力切入作了直觀的活的強力切入作了直觀的表現(xiàn)。作品勁健干脆，直表現(xiàn)。作品勁健干脆，直率而又響亮，昭示了現(xiàn)代率而又響亮，昭示了現(xiàn)代雕塑在都市環(huán)境里的審美雕塑在都市環(huán)境里的審美功能。功能。 美術(shù)小知識美術(shù)小知識 建筑建筑說一說：圓筒造型給你帶來怎樣的視覺美感？說一說：圓筒造型給你帶來怎樣的視覺美感？圓潤、跳躍、穩(wěn)重、富有節(jié)奏感圓潤、跳躍、穩(wěn)重、富有節(jié)奏感看一看：看一看： 這件作品是由什么物品構(gòu)這件作品是由什么物品構(gòu)成的？使你聯(lián)想到了什么？成的？使你聯(lián)想到了什么？說一說：說一說： 這件作品是由用什么方法構(gòu)這件作品是由用什么

3、方法構(gòu) 成的？成的？想一想：這兩件作品在構(gòu)成方式上有什么不同？想一想：這兩件作品在構(gòu)成方式上有什么不同？ 紙立體多型組合紙立體多型組合 紙立體單體造型紙立體單體造型說一說：你能找到這些作品的制作方法嗎？說一說：你能找到這些作品的制作方法嗎？主體主體+附加附加轉(zhuǎn)體轉(zhuǎn)體+切割切割組合組合+堆積堆積框架框架+粘貼粘貼看一看：圓筒造型的制作步驟看一看：圓筒造型的制作步驟圓圓筒筒造造型型下頁上頁返回圓圓筒筒造造型型下頁上頁返回粘接圓圓筒筒造造型型插 接下頁圓圓筒筒造造型型圓圓筒筒造造型型圓圓筒筒造造型型圓圓筒筒造造型型說一說：說一說：你想制作一件怎樣與眾不同的作品，來表達自己的創(chuàng)意你想制作一件怎樣與眾不同的作品，來表達自己的創(chuàng)意？創(chuàng)作提示：創(chuàng)作提示：根據(jù)環(huán)境的需要來設(shè)計制作，你的作品就會與眾不同！根據(jù)環(huán)境的需要來設(shè)計制作，你的作品就會與眾不同！作業(yè)要求作業(yè)要求（1）選擇自己喜歡的構(gòu)成形式，制作一件圓筒立體構(gòu)成作品。）選擇自己喜歡的構(gòu)成形式，制作一件圓筒立體構(gòu)成作品。（2）給自己的作品取個有趣又好聽的名字。）給自己的作品取個有趣