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1、湘教版二年級下學(xué)期數(shù)學(xué)幾何圖形名校專項習(xí)題班級:_ 姓名:_1. 想一想,填一填。1.鐘面上三時整時,時針和分針成_ 角。2.拿一張紙,先上下對折,再_對折可以得到直角。3.要知道一個角是不是直角,可以用三角板的_來量一量。2. 觀察實物,填出里面的圖形。_ _ _ _3. 下面的圖形中,各有幾個角。4. 想一想,選一選。1.把一個長方形框架拉成一個平行四邊形后,它的周長( )。A .變長; B .變短; C .沒變化2.選出正確的圖形,三角形是( )。A
2、 . B . C . D .5. 觀察下圖填空。整個圖形是_圖形,里面分別是_和_圖形;一共有_個_形;里面有_個_形。6. 想一想,選一選。1.正方形的四個角都是( )A .銳角 B .直角 C .鈍角2.我們的數(shù)學(xué)書是( )A .長方形 B .正方形 C .平行四邊形7. 看圖填一填。1.填序號。_是長方形,_是正方形。2.看圖填空。這是_,有_條邊,_相等,有_個_角。8. 選一選。(把序號填在蘑菇瓶中)9. 每個小方格邊長都是1厘米,用長方形和正方形為運動會設(shè)計一個圖案吧。10. 下列圖片中是平行四邊形的有哪些?填序號。_11. 想一想,選一選。1.四邊形的性質(zhì)是( )。A .三個角 B .四條邊 C .對邊相等2.椅子搖晃了,常常在椅子下邊斜著釘木條,這是運用了( )。A .三角形的穩(wěn)定性能 B .四邊形容易變形的特性12. 描出所有的平行四邊形。13. 動動腦,做一做。12根小棒圍成3個正方形(如下圖),請你移動3根小棒,使圖中出現(xiàn)5個正方形。
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