必備工作計(jì)劃錦集9篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫(xiě)人：_日 期：_必備工作計(jì)劃錦集9篇 工作計(jì)劃 篇1 一、指導(dǎo)思想在上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以素質(zhì)教育為主線，以學(xué)校德育工作、教學(xué)工作為軸心，認(rèn)真細(xì)致的開(kāi)展團(tuán)員工作，發(fā)展、挖掘自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，結(jié)合我校青年的特點(diǎn)，開(kāi)展適合他們的各種團(tuán)的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，積極探索共青團(tuán)組織服務(wù)青少年的有效途徑和手段，全心全意為廣大青年服務(wù)，使他們更主動(dòng)的靠攏團(tuán)組織，力爭(zhēng)開(kāi)創(chuàng)共青團(tuán)工作的新局面。二、基礎(chǔ)建設(shè)和常規(guī)工作1.做好團(tuán)籍整理工作；2.調(diào)動(dòng)學(xué)生委員的積極性、創(chuàng)造性，使之成為團(tuán)委工作的助手，成為和學(xué)生溝通的橋梁；3.抓好團(tuán)員、團(tuán)干、入團(tuán)積極分子的培養(yǎng)和考核工作；4.做好團(tuán)委、各團(tuán)支部

2、的常規(guī)活動(dòng)記錄；5充分利用校廣播室、櫥窗、網(wǎng)頁(yè)等宣傳渠道，搞好學(xué)校宣傳工作，擴(kuò)大學(xué)校影響；三、采取措施1.堅(jiān)持上級(jí)黨團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)，做好校德工作的助手，及時(shí)請(qǐng)示，及時(shí)匯報(bào)，加強(qiáng)宣傳；2.與各年級(jí)組密切配合；3.工作部署力求到位，及時(shí)檢查和總結(jié)；4.加強(qiáng)信息反饋，及時(shí)調(diào)整工作方法和思路；四、每月工作安排9月份：1）寫(xiě)好新學(xué)期工作計(jì)劃；2）做好在校團(tuán)員統(tǒng)計(jì)和團(tuán)籍登記工作；3）“校園之聲”廣播臺(tái)正式開(kāi)播；4）環(huán)衛(wèi)工作有序開(kāi)展;10月份：1）團(tuán)校開(kāi)課，讓每一名團(tuán)員學(xué)一遍團(tuán)章，讀一篇學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料，寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得；2）組織學(xué)生開(kāi)展迎“國(guó)慶”活動(dòng)；11月份：1）做好元旦活動(dòng)籌備工作；2）組織初一進(jìn)步學(xué)生參加團(tuán)校學(xué)習(xí)

3、；3）開(kāi)展新團(tuán)員入團(tuán)活動(dòng)12月份：1）組織好元旦文藝會(huì)演；2）出一期反映團(tuán)委工作的宣傳刊；12月份：1）做好20xx年上期期校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干部及優(yōu)秀團(tuán)員的評(píng)比工作；2）安全專(zhuān)題宣傳活動(dòng)五、注意事項(xiàng)以上活動(dòng)基本上按制定計(jì)劃執(zhí)行，若學(xué)校、上級(jí)團(tuán)委另有任務(wù)安排，則以學(xué)校、上級(jí)團(tuán)委的要求來(lái)執(zhí)行。XX中心校 團(tuán)委20xx-8-26 工作計(jì)劃 篇2 為了進(jìn)一步改善我校消防安全條件，預(yù)防和遏制群死群傷惡性火災(zāi)事故發(fā)生，根據(jù)潁上縣20xx年堅(jiān)決遏制重大火災(zāi)事故暨火災(zāi)隱患排查整治工作方案精神，我校深入開(kāi)展了消防安全專(zhuān)項(xiàng)治理工作，現(xiàn)將開(kāi)展情況總結(jié)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任為了加強(qiáng)對(duì)消防安全專(zhuān)項(xiàng)治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，中心校

4、成立了專(zhuān)項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將消防安全專(zhuān)項(xiàng)治理工作作為當(dāng)前安全工作的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，針對(duì)消防安全現(xiàn)狀制定了切實(shí)可行的治理工作方案，確保了治理工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開(kāi)展。組長(zhǎng)：XX副組長(zhǎng)：XXX成員：二、開(kāi)展消防宣傳，營(yíng)造了良好的治理工作環(huán)境為了營(yíng)造良好的治理環(huán)境，我們深入地開(kāi)展了消防宣傳。一是以正在開(kāi)展的題為“以人為本，安全第一”“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)為契機(jī)，組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)消防法和安全生產(chǎn)法，通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了廣大教職工的法律意識(shí)，提高了他們依法管理、依法治校，依法治教的自覺(jué)性。二是開(kāi)展了消防知識(shí)進(jìn)學(xué)校進(jìn)課堂活動(dòng)。根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，有針對(duì)性地開(kāi)展消

5、防安全法制教育，廣泛宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火及逃生自救知識(shí)。提高了小學(xué)學(xué)生的防火滅火知識(shí)和逃生自救能力。三是采取懸掛消防安全標(biāo)語(yǔ)，利用黑板報(bào)等形式，宣傳消防法律法規(guī)，增強(qiáng)了廣大師生的消防安全意識(shí)和參與意識(shí)，提高了自我防范能力。三、突出重點(diǎn)，標(biāo)本兼治，全面消除火災(zāi)隱患一是認(rèn)真摸底調(diào)查，準(zhǔn)確掌握學(xué)校消防安全現(xiàn)狀。今年2月，我校安排人員深入各小學(xué)校調(diào)查摸底，通過(guò)聽(tīng)取學(xué)校匯報(bào)，走訪師生、群眾和實(shí)地查看等方式，對(duì)消防現(xiàn)狀進(jìn)行了拉網(wǎng)式調(diào)查了解。二是認(rèn)真研究，確定專(zhuān)項(xiàng)治理工作重點(diǎn)。我校專(zhuān)項(xiàng)治理的重點(diǎn)主要有五個(gè)方面：1、在禁止使用易燃、可燃裝修材料的場(chǎng)所使用易燃、可燃裝修材料的；2、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)和自動(dòng)滅

6、火系統(tǒng)有故障或損壞，影響正常使用的；3、疏散通道、疏散樓梯和安全出口的位置、數(shù)量和寬度及應(yīng)急照明裝置的設(shè)置場(chǎng)所、位置、數(shù)量不符合消防技術(shù)規(guī)范要求的；疏散指示標(biāo)志缺少、損壞和標(biāo)識(shí)錯(cuò)誤的；應(yīng)急照明燈損壞或失效的，預(yù)散門(mén)開(kāi)啟方向錯(cuò)誤的；4、集體宿舍、疏散通道、疏散樓梯、安全出口鎖閉、封堵或占用的；5電線電路老化、容易發(fā)生火災(zāi)事故的。四、建立消防安全長(zhǎng)效機(jī)制為了把消防安全專(zhuān)項(xiàng)治理工作落到實(shí)處，取得實(shí)效，鞏固治理成果。中心校建立了消防安全工作預(yù)案、消防安全責(zé)任制、消防安全報(bào)告制、消防安全管理獎(jiǎng)懲方案等制度，并簽訂消防安全管理責(zé)任書(shū)，逐步建立起了消防安全工作長(zhǎng)效機(jī)制，確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失?？傊?，安全責(zé)任重

7、于泰山，消防安全工作專(zhuān)項(xiàng)治理，查找出了存在的問(wèn)題，加強(qiáng)了師生消防安全教育，擬定了整改措施，排除了火災(zāi)隱患，建立了消防安全長(zhǎng)效機(jī)制，從源頭上杜絕了新的火災(zāi)隱患的產(chǎn)生。保證了廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全。我們決心在今后的工作中進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路，加大工作力度，開(kāi)創(chuàng)工作深度，把學(xué)校消防安全工作做得更扎實(shí)，更有成效，為保障廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。XXXX20xx年3月 工作計(jì)劃 篇3 一、教學(xué)常規(guī)工作1、加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)制度的執(zhí)行力度，以規(guī)范改進(jìn)教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)，推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的進(jìn)一步發(fā)展，小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作計(jì)劃。我校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)學(xué)科的教學(xué)常規(guī)制度已經(jīng)建立并試行，各

8、學(xué)科以常規(guī)制度指導(dǎo)教師的教學(xué)，以常規(guī)制度引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，以常規(guī)制度規(guī)范教學(xué)管理，以常規(guī)制度保障教學(xué)活動(dòng)的安全有序，有力地促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。要在已有制度的基礎(chǔ)上大力實(shí)踐，以實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)檢查和完善教學(xué)常規(guī)，通過(guò)制定和完善學(xué)科教學(xué)規(guī)范，使之更適合我校的實(shí)際，更有效地促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的發(fā)展。在上述學(xué)科的基礎(chǔ)上，本學(xué)期嘗試探討在音樂(lè)、美術(shù)、體育等學(xué)科建立教學(xué)常規(guī)制度，從備課、上課、學(xué)生特長(zhǎng)訓(xùn)練等方面，建立教學(xué)常規(guī)要求，提高我校綜合科的教學(xué)效果和特長(zhǎng)學(xué)生的訓(xùn)練效果。2、進(jìn)一步落實(shí)聽(tīng)課制度。一是落實(shí)教師聽(tīng)課量的要求。根據(jù)教育局關(guān)于教師工作考核的文件的精神，嚴(yán)格落實(shí)教師聽(tīng)課量的要求，學(xué)校主要領(lǐng)

9、導(dǎo)、主抓教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教研組長(zhǎng)要加強(qiáng)交流，深入課堂隨堂聽(tīng)課，通過(guò)隨堂聽(tīng)課，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足，發(fā)掘教學(xué)中閃光點(diǎn)。二是建立學(xué)校教師聽(tīng)課的制度。以制度明確關(guān)于聽(tīng)課量的要求，以制度明確聽(tīng)課的方法，做到每次聽(tīng)課有檢查(教學(xué)準(zhǔn)備工作)，有交流(課堂教學(xué)的設(shè)想、目標(biāo)、效果)，有反饋(教師教學(xué)情況)、有記錄(教學(xué)過(guò)程)，以制度明確聽(tīng)課的范圍，從而在教師之間、學(xué)科之間形成廣泛的互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng)，集思廣益，促進(jìn)我校教師教學(xué)水平的全面提升，提高我校的教育教學(xué)水平。二、教研與教學(xué)工作：1、開(kāi)展深化新課程背景下的目標(biāo)教學(xué)比賽，選拔第三屆十佳教學(xué)能手，促進(jìn)全區(qū)教師的整體發(fā)展近三年我區(qū)組織的課堂教學(xué)實(shí)效性教學(xué)比賽、新課程背景下的

10、目標(biāo)教學(xué)比賽、在課堂教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的教學(xué)比賽，第一屆、第二屆十佳教學(xué)能手的選拔，在促進(jìn)全區(qū)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、全區(qū)教學(xué)質(zhì)量提高上起到了重要作用。為深化新課程背景下的目標(biāo)教學(xué)、落實(shí)六要素教學(xué)方式和素質(zhì)教育的要求，切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效性，本學(xué)期開(kāi)展深化新課程背景下的目標(biāo)教學(xué)比賽，并進(jìn)行第三屆十佳教學(xué)能手選拔，全區(qū)中小學(xué)所有學(xué)科45歲以下的教師必須參加此項(xiàng)活動(dòng)，鼓勵(lì)45歲以上的教師參加。2、開(kāi)展校內(nèi)教研課活動(dòng)。在學(xué)科內(nèi)開(kāi)展探索課、研究課活動(dòng)，從備課、聽(tīng)課、評(píng)課三個(gè)環(huán)節(jié)，探索具有我校特色的校本教研活動(dòng)的有效開(kāi)展方式。所有教學(xué)人員都應(yīng)該上校內(nèi)公開(kāi)課。在目標(biāo)教學(xué)、六要素教學(xué)方式的指引下，根據(jù)新課程對(duì)學(xué)科的要

11、求，各學(xué)科開(kāi)展校內(nèi)研究課，發(fā)揮經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的作用，發(fā)揚(yáng)年輕教師敢闖敢試的精神，做好上課教師和任教課題的策劃和安排，通過(guò)多種形式，確定研究的目標(biāo)。3、積極參加市、區(qū)教研活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展校本教研活動(dòng)。根據(jù)區(qū)教育科研與發(fā)展中心的安排，每周三、四、五下午，分別設(shè)立各學(xué)科的教研活動(dòng)時(shí)間，除參加區(qū)組織的教研活動(dòng)外，本學(xué)期的學(xué)科校本教研活動(dòng)主要以集體備課和研討課為主。要認(rèn)真做好集體備課，做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有記錄、有實(shí)效;切實(shí)開(kāi)展好研討課活動(dòng)，校內(nèi)評(píng)課，做到過(guò)程輕松、氣氛熱烈、作風(fēng)務(wù)實(shí)、直接有效。4、踏踏實(shí)實(shí)地上好每一堂課。教師要做到每堂課有計(jì)劃、有目標(biāo)、有準(zhǔn)備，要制作符合教學(xué)常規(guī)要求的教案或教學(xué)演示文稿

12、。5、繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。各學(xué)科教師探索在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的新路，在已有基礎(chǔ)上，通過(guò)學(xué)校圖書(shū)館、教師、學(xué)生家庭之間的互動(dòng)，給學(xué)生推薦好書(shū)，讓學(xué)生發(fā)表自己的讀書(shū)體會(huì)，使學(xué)生愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)，以讀書(shū)促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。 工作計(jì)劃 篇4 指導(dǎo)思想：堅(jiān)持學(xué)校的總體工作思路，根據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理，全面提高師生綜合職業(yè)素質(zhì)。一、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)管理1、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)安全管理，提高安全意識(shí)。“安全實(shí)訓(xùn)，人人有責(zé)”，帶領(lǐng)全體實(shí)訓(xùn)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，加強(qiáng)“四個(gè)能力”的培養(yǎng)，加強(qiáng)全體實(shí)訓(xùn)教師的消防意識(shí)、安全意識(shí)和法制觀念，要求全體實(shí)訓(xùn)師生認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校和實(shí)訓(xùn)車(chē)間有關(guān)安全實(shí)訓(xùn)的制度、規(guī)定，嚴(yán)格遵

13、守安全技術(shù)操作規(guī)程和各項(xiàng)安全實(shí)訓(xùn)的規(guī)章制度，確保人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。保證實(shí)訓(xùn)教學(xué)秩序的規(guī)范與安全。2、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)有關(guān)人員的溝通與引導(dǎo)。實(shí)訓(xùn)工作人員既有在職教職工、又有招聘的合同人員、還有剛畢業(yè)的留校聘用輔助人員，水平、素質(zhì)參差不齊，要針對(duì)不同群體施以“因才施管”。3、加強(qiáng)對(duì)實(shí)訓(xùn)過(guò)程的規(guī)范與管理（1）加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)常規(guī)意識(shí)的要求和管理，要持之以恒，堅(jiān)持?jǐn)?shù)年形成共識(shí)。（2）加強(qiáng)對(duì)實(shí)訓(xùn)材料、設(shè)備的使用管理。（3）加強(qiáng)對(duì)實(shí)訓(xùn)工作不斷變化的前瞻性預(yù)期意識(shí)，要有科學(xué)規(guī)范的應(yīng)急機(jī)制，建立實(shí)訓(xùn)人員、參賽梯隊(duì)、材料、器材的“戰(zhàn)略儲(chǔ)備”。二、精心組織按規(guī)定實(shí)施1、實(shí)訓(xùn)課前，實(shí)訓(xùn)教師的課前準(zhǔn)備；材料、設(shè)備的.準(zhǔn)

14、備；實(shí)訓(xùn)學(xué)生的分組、操作、管理，要求各任課教師把班級(jí)分組情況開(kāi)學(xué)一周內(nèi)報(bào)實(shí)訓(xùn)處一份。2、實(shí)訓(xùn)課中，安全檢查，指導(dǎo)教師，學(xué)生小組中的選派組長(zhǎng)，責(zé)任的設(shè)定，材料和器具的合理利用、使用都要細(xì)致入微，精心安排，責(zé)任到人，進(jìn)一步明確任課教師與指導(dǎo)教師的責(zé)任與分工。出現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)匯報(bào)并做到及時(shí)處理。3、實(shí)訓(xùn)課后，設(shè)備的點(diǎn)檢保養(yǎng)，衛(wèi)生整理，學(xué)生實(shí)訓(xùn)成績(jī)的評(píng)定、期中期末的實(shí)訓(xùn)測(cè)試規(guī)范化，做到有條不紊，專(zhuān)人專(zhuān)責(zé)。三、具體活動(dòng)及實(shí)施措施1、本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)與實(shí)訓(xùn)相關(guān)教師、參加實(shí)訓(xùn)的學(xué)生簽訂安全實(shí)訓(xùn)目標(biāo)責(zé)任書(shū)，召開(kāi)一到兩次全體學(xué)生實(shí)訓(xùn)安全大會(huì)，保證安全實(shí)訓(xùn)零事故。加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教師的管理，監(jiān)督實(shí)訓(xùn)教師對(duì)參加實(shí)訓(xùn)的學(xué)生進(jìn)行

15、安全生產(chǎn)教育，未接受安全教育者，不準(zhǔn)參加實(shí)訓(xùn)；實(shí)訓(xùn)教師嚴(yán)格按照要求必須著工作服，佩戴相關(guān)的防護(hù)用品上實(shí)訓(xùn)課，做好學(xué)生的表率。學(xué)生進(jìn)車(chē)間實(shí)訓(xùn)，實(shí)訓(xùn)教師在教學(xué)樓下整隊(duì)、點(diǎn)名，檢查學(xué)生的工裝、防護(hù)用品，然后列隊(duì)帶至實(shí)訓(xùn)樓前。進(jìn)入實(shí)訓(xùn)車(chē)間前，有實(shí)訓(xùn)安全員和車(chē)間值班人員進(jìn)行檢查與監(jiān)督，每天有專(zhuān)人負(fù)責(zé)值班，填寫(xiě)好實(shí)訓(xùn)日志。2、實(shí)訓(xùn)教學(xué)有計(jì)劃、有總結(jié)。根據(jù)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)情況，學(xué)期初實(shí)訓(xùn)中心組織各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人制定有關(guān)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，各任課教師嚴(yán)格按照計(jì)劃步驟實(shí)訓(xùn)，以保證實(shí)訓(xùn)進(jìn)度的統(tǒng)一，便于期中、期末考試檢測(cè)。學(xué)期初各工種負(fù)責(zé)人制定并上報(bào)本學(xué)期實(shí)訓(xùn)材料使用計(jì)劃，統(tǒng)一匯總后上報(bào)學(xué)校行政辦公會(huì)。本學(xué)期將繼續(xù)堅(jiān)持執(zhí)行實(shí)訓(xùn)通知單制度

16、，前一周五放學(xué)前報(bào)下一周的實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，一進(jìn)實(shí)訓(xùn)中心門(mén)廳，一周的實(shí)訓(xùn)安排一目了然，做到有準(zhǔn)備實(shí)訓(xùn)，避免實(shí)訓(xùn)的沖突、盲目性。3、規(guī)范實(shí)訓(xùn)教學(xué)，建立良好的教學(xué)秩序。加強(qiáng)對(duì)實(shí)訓(xùn)過(guò)程的管理與監(jiān)督，從學(xué)生的著裝到進(jìn)入、帶出實(shí)訓(xùn)車(chē)間做到規(guī)范，提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)；同時(shí)實(shí)訓(xùn)課大都是連堂課，學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中出入車(chē)間應(yīng)嚴(yán)格履行請(qǐng)假制度。本學(xué)期我們將隨時(shí)聽(tīng)課，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通解決，對(duì)于實(shí)訓(xùn)教學(xué)組織不利，課堂秩序混亂，情況嚴(yán)重的，將作為教學(xué)事故上報(bào)學(xué)校。4、精心組織、做好服務(wù)，保證實(shí)訓(xùn)效果。根據(jù)實(shí)訓(xùn)教學(xué)步驟，引導(dǎo)實(shí)訓(xùn)中心全體人員增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，鼓勵(lì)他們積極的參與到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，發(fā)揮老師傅有經(jīng)驗(yàn)，年輕師傅肯吃苦反應(yīng)快，大

17、賽獲獎(jiǎng)高手的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取政策，調(diào)動(dòng)全體人員的積極性，爭(zhēng)取人人都是學(xué)生實(shí)訓(xùn)的“優(yōu)秀服務(wù)員”。5、集中備課 避免脫節(jié)為加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)任課教師和車(chē)間指導(dǎo)教師的進(jìn)一步溝通和交流，本學(xué)期實(shí)訓(xùn)課教師的集中備課地點(diǎn)設(shè)在實(shí)訓(xùn)中心，理論教師和指導(dǎo)教師共同備課，提高理實(shí)一體化教學(xué)的效果，同時(shí)，也有利于傳達(dá)上級(jí)關(guān)于實(shí)訓(xùn)教學(xué)和技能大賽的會(huì)議精神。6、實(shí)訓(xùn)教學(xué)常規(guī)活動(dòng)技能訓(xùn)練繼續(xù)開(kāi)展“天天練、周周比、月月賽”活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)提高學(xué)生參與的積極性和學(xué)習(xí)技能的興趣，進(jìn)而提高技能水平，提前組隊(duì)，備戰(zhàn)各級(jí)大賽。（示范校有指標(biāo)要求），一學(xué)期舉辦一次大型的學(xué)生技能大賽，擬本學(xué)期舉辦專(zhuān)業(yè)教師技能大賽。7、關(guān)于技能大賽，重點(diǎn)加強(qiáng)并發(fā)揮“名師、技

18、術(shù)能手”的優(yōu)勢(shì)?！捌战逃懈呖?、職教有大賽”，所以我認(rèn)為技能大賽不是一個(gè)人、一個(gè)部門(mén)的事，是我們大家的事，我們應(yīng)該共同出謀劃策。某個(gè)學(xué)生的參賽成績(jī)雖不能代表學(xué)校的整體水平，但可以代表學(xué)校的最高水平！年前我們已組建各項(xiàng)目興趣小組，年后已投入訓(xùn)練，為保證大賽成績(jī)學(xué)校決定發(fā)揮大賽辦公室的作用，采用項(xiàng)目負(fù)責(zé)制，發(fā)揮“名師、技術(shù)能手”優(yōu)勢(shì)與帶動(dòng)作用，落實(shí)責(zé)任，分工到人。學(xué)校將進(jìn)一步充實(shí)改進(jìn)技能大賽有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)制度。學(xué)校有許多優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)老師，“齊魯名師”“濟(jì)南市技術(shù)能手”，他們之所以獲得這么高的榮譽(yù)，我個(gè)人認(rèn)為這除了他們個(gè)人的努力之外與學(xué)校的發(fā)展是分不開(kāi)的，技能大賽為他們的發(fā)展提供了平臺(tái)，沒(méi)有學(xué)校的發(fā)展就沒(méi)有我

19、們個(gè)人的發(fā)展，只有學(xué)校發(fā)展了才有個(gè)人發(fā)展，學(xué)校為我們每個(gè)人的發(fā)展提供了平臺(tái)。8、加強(qiáng)雙師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師技能。為教師創(chuàng)造條件，加強(qiáng)企業(yè)實(shí)習(xí)，提高專(zhuān)業(yè)教師的綜合職業(yè)素質(zhì)，鼓勵(lì)教師積極投身于實(shí)訓(xùn)拓展課程工廠化建設(shè)。9、落實(shí)好實(shí)訓(xùn)材料和工量具的借用與歸還制度。（制定工量具刀具消耗品的管理制度）。10、深化改革實(shí)訓(xùn)課堂教學(xué)模式與教學(xué)方法，完成教育局布置課題任務(wù)，開(kāi)發(fā)精品實(shí)訓(xùn)課程。與全體專(zhuān)業(yè)教師共同研究探討適合學(xué)生特點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)教學(xué)方法，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)課程改革，最好能夠形成精品課程。（示范校有指標(biāo)要求）11、完成北車(chē)間的改造任務(wù)，按照13年計(jì)劃配合學(xué)校完成實(shí)訓(xùn)車(chē)間、仿真實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)和施工改造，實(shí)現(xiàn)三個(gè)示范專(zhuān)

20、業(yè)的“理實(shí)一體化”，以迎接示范校驗(yàn)收。12、與招辦配合建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的校外合作企業(yè)，協(xié)調(diào)組織好學(xué)生的企業(yè)見(jiàn)習(xí)。13、根據(jù)學(xué)校的整體安排，配合相關(guān)部門(mén)做好11秋季班學(xué)生的技能鑒定考核工作。14、配合招生辦做好招生參觀宣傳工作。幾點(diǎn)建議：1、電焊車(chē)間實(shí)訓(xùn)環(huán)境急需改善。2、會(huì)計(jì)電算化機(jī)房與軟件急需配備?？傊?，新學(xué)期實(shí)訓(xùn)中心全體成員將團(tuán)結(jié)一心，在各部門(mén)的支持配合，保證實(shí)訓(xùn)安全的前提下，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理與監(jiān)督，為老師提高技能水平搭建平臺(tái)，結(jié)合部門(mén)工作，圍繞示范校建設(shè)開(kāi)展各項(xiàng)工作，懇請(qǐng)?jiān)谧娜w老師、領(lǐng)導(dǎo)予以監(jiān)督和指導(dǎo)。 工作計(jì)劃 篇5 20xx年春季學(xué)期，英語(yǔ)研修小組將在各級(jí)各部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，以課堂教學(xué)為中

21、心，以教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為主線，以促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)為核心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，積極開(kāi)展各項(xiàng)校本研修活動(dòng)?，F(xiàn)將本學(xué)期各項(xiàng)工作計(jì)劃安排如下：一、基本情況本學(xué)期，我校共有英語(yǔ)教師8名。全校共有24個(gè)教學(xué)班開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課。每個(gè)年級(jí)均有2名教師共同執(zhí)教。實(shí)行集體研討備課制度。二、工作目標(biāo)1、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，期末統(tǒng)考成績(jī)穩(wěn)居全縣之首。2、實(shí)現(xiàn)學(xué)生的快樂(lè)、健康發(fā)展，個(gè)性得以張揚(yáng)，興趣愛(ài)好得以滿足，學(xué)業(yè)不斷進(jìn)步，受到學(xué)校及以上表彰、獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生比例達(dá)60%。鞏固率達(dá)xx%。3、實(shí)現(xiàn)教師的持續(xù)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，提升教師的職業(yè)幸福感。xx%的教師有校級(jí)的教育教學(xué)研究成果，40%的教師有縣級(jí)及以上的成果。4、積極

22、開(kāi)展課堂教學(xué)研究，扎實(shí)開(kāi)展課題研修。5、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)科活動(dòng),營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍,以此來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。6、加強(qiáng)研修小組建設(shè).，爭(zhēng)創(chuàng)縣級(jí)“優(yōu)秀校本研修小組”和“品牌學(xué)科”。三、具體工作安排和措施：（一）學(xué)習(xí)1、開(kāi)展師生共讀活動(dòng)，每學(xué)期積極認(rèn)真地閱讀一至二本教育專(zhuān)著，鼓勵(lì)撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和反思。通過(guò)閱讀豐富知識(shí)的積累，用理論指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作，為成為“敬業(yè)型、研究型、智慧型、學(xué)者型”的教師奠定理論基礎(chǔ)。本學(xué)期,青年教師教育敘事（隨筆）競(jìng)賽活動(dòng)。2、刻苦訓(xùn)練教學(xué)基本功，規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)能力，規(guī)范普通話的應(yīng)用能力，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息技術(shù)，把計(jì)算機(jī)的應(yīng)用當(dāng)作一門(mén)必備的教育教學(xué)基本功，要求人人能

23、獨(dú)立制作教學(xué)，會(huì)用“班班通”上課，會(huì)在學(xué)校數(shù)字化平臺(tái)上辦公。3、認(rèn)真研讀專(zhuān)業(yè)雜志，教育網(wǎng)臺(tái)及教育博客上的，用心體驗(yàn)教育生活，積極撰寫(xiě)教育隨筆、教育敘事、教育教學(xué)案例或論文，努力物化成果。每學(xué)期撰寫(xiě)不少于3篇的教育隨筆、敘事、教育教學(xué)案例或論文。校本研修小組要積極推介組員的研修成果，每月向“xx教育信息網(wǎng)”和學(xué)校網(wǎng)站各上傳一至兩篇稿件，一學(xué)期里，每個(gè)研修小組要力爭(zhēng)在xx教育上至少發(fā)表一篇。4、骨干教師和學(xué)科帶頭人，要充分發(fā)揮自身的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用，要保質(zhì)保量地向“骨干教師論壇”和個(gè)人教育博客上傳原創(chuàng)專(zhuān)業(yè)類(lèi)。每學(xué)年必須在相應(yīng)級(jí)別的刊物上至少發(fā)表一篇。通過(guò)參加聽(tīng)課、評(píng)課、讀書(shū)論壇、專(zhuān)題研討等校本研修活動(dòng)

24、，充分發(fā)揮自身的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用，帶領(lǐng)老師們共同成長(zhǎng)。本學(xué)期，將開(kāi)展“一師一課”曁縣級(jí)以上骨干教師（班主任）展示課活動(dòng)和微課大賽活動(dòng)。研修組要收集好活動(dòng)中的圖片、視頻、文字素材，形成主題鮮明、文質(zhì)兼美的宣傳報(bào)道（每學(xué)期不少于一次）。5、認(rèn)真完成教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)報(bào)告冊(cè)的填寫(xiě)，完成的合格率在xx%。6、外出教師要珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，確保學(xué)有所獲，返校后做好匯報(bào)論壇工作，實(shí)現(xiàn)一人外出，多人受益，共享研修學(xué)習(xí)成果。（二）研修1、扎實(shí)開(kāi)展豐富的研修活動(dòng)，積極努力創(chuàng)建優(yōu)秀校本研修小組。（1）三-六年級(jí)本學(xué)期全部使用新教材，各年級(jí)備課負(fù)責(zé)人聯(lián)系各任課教師，加強(qiáng)對(duì)新教材的研究和熟悉，定時(shí)商討研討各單元教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)設(shè)計(jì)

25、，教學(xué)重難點(diǎn)的突破。重新整理集體電子備課的教案，各位教師對(duì)集體備課教案進(jìn)行個(gè)性化批注，課后各位教師根據(jù)自己的上課心得寫(xiě)下課后反思。各年級(jí)備課負(fù)責(zé)人：三年級(jí)：方xx老師四年級(jí)：楊xx老師五年級(jí)：覃xx老師六年級(jí)：李xx老師（2）積極開(kāi)展豐富的研修活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)好新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和研究和小課題研究。專(zhuān)題研修不得少于4次。每次活動(dòng)要落實(shí)痕跡管理，做到“五有”：明確的主題、豐富的內(nèi)容、及時(shí)的報(bào)道、詳實(shí)的資料、實(shí)在的總結(jié)。每一位研修組成員都要充分發(fā)揮積極性、主動(dòng)性，為研修組的建設(shè)作出努力，積極爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀研修組”和“品牌學(xué)科”。 每個(gè)研修小組要組織好8次以上的有效研修活動(dòng)，其中專(zhuān)題教學(xué)研修不少于4次（含至少兩

26、次學(xué)科核心素養(yǎng)專(zhuān)題研修）。認(rèn)真組織20xx版英語(yǔ)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，以此來(lái)指導(dǎo)新教材的使用。專(zhuān)門(mén)組織對(duì)觀課議課的理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)性。（3）完成好校本研修相關(guān)任務(wù)。每位教師觀課不得少于15節(jié)，新進(jìn)教師、研修組長(zhǎng)及學(xué)校教學(xué)管理人員不得少于20節(jié)。每位教師要上一節(jié)以上校級(jí)公開(kāi)課，新教師要上兩節(jié)以上。（4）各級(jí)骨干教師要通過(guò)一師一課、觀課議課、讀書(shū)論壇、微（?。┱n題研究等研修活動(dòng)，充分發(fā)揮自身的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用。2、研修活動(dòng)計(jì)劃：（1）圍繞“基于語(yǔ)篇環(huán)境下的單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)”理念開(kāi)展研修課我們研修組將認(rèn)真組織集體備課，上課，評(píng)課、反思活動(dòng)，積極參加教師繼續(xù)教育，認(rèn)真上好一節(jié)高質(zhì)量的校級(jí)研修課，骨干教師上好骨干

27、教師展示課。認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，觀課議課活動(dòng)。縣級(jí)骨干教師展示課：謝xx 曾xx(其他組員上學(xué)期已上校級(jí)骨干教師展示課)加強(qiáng)問(wèn)題研究，提高教師觀課議課水平，推動(dòng)以觀課議課為內(nèi)容的校本研修活動(dòng)的全面開(kāi)展。各教師選擇1-2個(gè)點(diǎn)去觀察和評(píng)論。語(yǔ)數(shù)外任教其他非專(zhuān)業(yè)課程的，要加強(qiáng)課堂管理，還要積極參與該課程的校本研修活動(dòng)。加強(qiáng)高效課堂研究，落實(shí)“以生為本、以學(xué)為主” 的理念。切實(shí)樹(shù)立“生本”理念，聚焦“學(xué)科核心素養(yǎng)”，把“以學(xué)定教、自主合作”作為課堂教學(xué)改革的出發(fā)點(diǎn)，以觀課議課為重點(diǎn)，深入推進(jìn)高效課堂建設(shè)，創(chuàng)建具有學(xué)校特色的教學(xué)模式，切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教師的教學(xué)方式，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)校的教育質(zhì)

28、量。參加縣級(jí)及以上的教學(xué)競(jìng)賽或?qū)I(yè)素養(yǎng)比賽，都要深入開(kāi)展磨課活動(dòng)，通過(guò)磨課培養(yǎng)參賽教師的教學(xué)基本功，增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的研磨能力，提升教師群體的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。（2）研修活動(dòng)安排明確職責(zé)，豐富研修活動(dòng)，在研修的主題化、序列化、有效性上下功夫，推進(jìn)微（?。┱n題研究。開(kāi)學(xué)初要全組教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)（20xx年修訂版）、新教材，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，通過(guò)觀看視頻、閱讀專(zhuān)家博客博文等方式，學(xué)習(xí)部分改版教材相關(guān)理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。自主研修時(shí)間，中心發(fā)言人應(yīng)提前準(zhǔn)備，確保研修有實(shí)效。應(yīng)將20xx版新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、磨課和“小學(xué)英語(yǔ)單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)”的課題研究作為研修活動(dòng)的重點(diǎn)。（3）課題研究安排本學(xué)期將以“小學(xué)英語(yǔ)單元整體教學(xué)

29、設(shè)計(jì)”的理念為指導(dǎo)積極開(kāi)展課題研究,爭(zhēng)取機(jī)會(huì)參加市級(jí)優(yōu)質(zhì)課的研討。利用校本研修時(shí)間學(xué)習(xí)理論和交流心得，同時(shí)積極參加各級(jí)研修部們組織的研討會(huì)和論文評(píng)選，將自己在課題研究中得所得記錄下來(lái)，并進(jìn)行交流，探討和理解課題的真正含義。（三）常規(guī)1、學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（20xx年修訂稿）。2、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，杜絕擠課、占課，非學(xué)校安排或經(jīng)教導(dǎo)處允許，不得私自挪課。外出開(kāi)會(huì)、培訓(xùn)和因私事請(qǐng)假，時(shí)間在兩天內(nèi)（含兩天），一律由本人先調(diào)好課，再填寫(xiě)調(diào)課代課單交教導(dǎo)處備查；病假三天以上的公假、事假填好代課單交由教務(wù)處安排。3、授課教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，寫(xiě)好教學(xué)后記和課后反思。4、與語(yǔ)文老師協(xié)調(diào)組織好每周1

30、次的英語(yǔ)早讀。5、堅(jiān)持月查制度，落實(shí)好備、教、批、輔、改各環(huán)節(jié)。6、設(shè)立“零作業(yè)日”，深入開(kāi)展“陽(yáng)光減負(fù)”活動(dòng)。三、四年級(jí)家庭作業(yè)書(shū)寫(xiě)總量不得超過(guò)30分鐘，五、六年級(jí)家庭作業(yè)書(shū)寫(xiě)總量控制在45分鐘之內(nèi)，英語(yǔ)只得布置聽(tīng)讀類(lèi)作業(yè)。設(shè)定每周三為零作業(yè)日，任教教師任何學(xué)科周三都不得布置家庭作業(yè)，7、認(rèn)真鉆研教材，搞好常態(tài)課教學(xué)。努力上好每一天的課，上好每一節(jié)課。讓教學(xué)反思成為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的糾偏儀。每學(xué)期200字以上反思不少于5個(gè)8、牢固樹(shù)立質(zhì)量是學(xué)校的生命線意識(shí)，科學(xué)地貫徹落實(shí)差異教學(xué)思想。狠抓課堂常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。包括傾聽(tīng)的習(xí)慣，發(fā)言的習(xí)慣，思考的習(xí)慣，書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣。9、規(guī)范師生的交往行為。

31、各月行事歷：二月1、制定學(xué)科工作計(jì)劃2、制定英語(yǔ)研修組工作計(jì)劃3、研修組長(zhǎng)、班主任及科任教師上傳各類(lèi)計(jì)劃到OA平臺(tái)4、地方課程長(zhǎng)在xx-土家文化課程資源包開(kāi)發(fā)三月1、組織骨干教師展示課暨一師一課活動(dòng)2、學(xué)習(xí)研訓(xùn)中心“一師一優(yōu)課，一課一名師”年度方案3、組織開(kāi)展教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)4、組織開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)四月1、開(kāi)展骨干教師展示課暨“一師一課”活動(dòng)2、教育教學(xué)視導(dǎo)準(zhǔn)備工作3、青年教師教育敘事（隨筆）競(jìng)賽活動(dòng)五月1、參加小學(xué)英語(yǔ)省送教下鄉(xiāng)活動(dòng)2、支部結(jié)對(duì)共建、送課下鄉(xiāng)3、xx首屆微課大賽4、迎教育教學(xué)視導(dǎo)六月1、教學(xué)常規(guī)與教學(xué)進(jìn)度檢查2、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展報(bào)告冊(cè)評(píng)價(jià)3、教科研成果統(tǒng)計(jì)、校本研修小

32、組總結(jié)4、 教科研成果統(tǒng)計(jì)、評(píng)選優(yōu)秀校本研修小組5、 期末調(diào)研考試、學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)6、 教師教學(xué)常規(guī)和教學(xué)等級(jí)評(píng)定 工作計(jì)劃 篇6 一、指導(dǎo)思想以縣教育局信息中心工作為指導(dǎo)，以學(xué)校工作計(jì)劃為部署，結(jié)合信息技術(shù)教研組開(kāi)展工作。以改善學(xué)校信息化綜合環(huán)境為準(zhǔn)繩，以提高學(xué)校信息化教育為目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)與貫徹上級(jí)有關(guān)精神，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作方式，提高信息化工作效率，使學(xué)校的教育信息化達(dá)到一個(gè)新的層次而不斷努力。二、主要工作（一） 加強(qiáng)學(xué)校信息化工作管理，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校信息化工作進(jìn)程。1。 顯著提高在學(xué)校工作中的信息化工作比重。2。 強(qiáng)化信息化工作責(zé)職管理細(xì)則，提升開(kāi)展信息化工作的協(xié)作與創(chuàng)新意識(shí)。3。 結(jié)合“

33、三通”要求，作好前期動(dòng)員與準(zhǔn)備。4。 加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)工作。5。 完善每月一次信息化工作例會(huì)制度。（二） 組織學(xué)校信息化工作研究，做好實(shí)驗(yàn)，作出切實(shí)可行的學(xué)校信息化工作基礎(chǔ)平臺(tái)方案1。 成立學(xué)校信息化工作科研小組。2。 本學(xué)期針對(duì)學(xué)校信息化基礎(chǔ)平臺(tái)作研究：3。 做好實(shí)驗(yàn)研究資料歸檔工作。（三） 完善學(xué)校電子閱覽室建設(shè)，加強(qiáng)管理措施1。 按上級(jí)要求建設(shè)好電子閱覽室，保證正常開(kāi)放。2。 進(jìn)一步健全電子閱覽室管理制度。3。 組織開(kāi)展學(xué)生電子閱覽活動(dòng)，并在論壇上進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。（四） 進(jìn)一步管理與維護(hù)好校園網(wǎng)（五） 加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)1。 進(jìn)一步完善信息采集網(wǎng)絡(luò)。2。 規(guī)范信息的采集、加工、錄入、審核與發(fā)

34、布程序。3。 豐富網(wǎng)站內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)教育教學(xué)互動(dòng)平臺(tái)，拓展網(wǎng)站功效。4。 建立學(xué)校資源庫(kù)，為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。（六） 繼續(xù)對(duì)學(xué)校教職員工進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)進(jìn)行“微課”及一體機(jī)使用培訓(xùn)。面授與遠(yuǎn)程相結(jié)合對(duì)教師進(jìn)行辦公自動(dòng)化與多媒體課件制作培訓(xùn)。在學(xué)校網(wǎng)站中開(kāi)辟一個(gè)視頻與文本資料相結(jié)合的培訓(xùn)專(zhuān)欄。（七） 抓住有利時(shí)機(jī)，做好信息技術(shù)與學(xué)科整合研究工作1 組織教師進(jìn)行多媒體課件制作。2 檢查每位教師一學(xué)期至少有2堂多媒體課，并要求具有多媒體課案和提供給學(xué)生較多的整合型電子文本資料信息與聲音圖像資料信息。3 校級(jí)以上公開(kāi)課盡可能要與信息化教學(xué)手段整合來(lái)提高教學(xué)效果。4 組織校級(jí)信息技術(shù)與學(xué)科整合研究課競(jìng)賽活動(dòng)

35、。（八） 組織學(xué)生進(jìn)行信息技術(shù)課外輔導(dǎo)，積極參加各類(lèi)信息科技活動(dòng)與作品競(jìng)賽等。 工作計(jì)劃 篇7 指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作條例，中華人民共和國(guó)傳染病防治法，突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例，關(guān)于建立秀洲區(qū)學(xué)校衛(wèi)生工作合作機(jī)制的通知等法律法規(guī)，圍繞健康第一、預(yù)防為主、科學(xué)管理的原則，結(jié)合我校實(shí)際情況，繼續(xù)扎實(shí)有效做好學(xué)校衛(wèi)生的常規(guī)工作，完善各項(xiàng)衛(wèi)生工作制度，監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，加強(qiáng)對(duì)食堂食品衛(wèi)生、健康教育等工作的管理和監(jiān)督，改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，加強(qiáng)對(duì)傳染病、常見(jiàn)病的預(yù)防和監(jiān)測(cè)，增進(jìn)師生健康水平，切實(shí)提高學(xué)校衛(wèi)生工作的管理水平與服務(wù)水平。1規(guī)范管理，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)

36、生基本建設(shè)。（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作，健全衛(wèi)生工作組織，完善各項(xiàng)衛(wèi)生工作制度，建立衛(wèi)生目標(biāo)考核機(jī)制，明確職責(zé)，落實(shí)到人，確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。根據(jù)學(xué)校衛(wèi)生工作條例規(guī)定，醫(yī)務(wù)室或衛(wèi)生保健室建設(shè)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。（2）加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生室建設(shè)積極配備校醫(yī)和保健教師，進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生室的資料管理，完善各種衛(wèi)生資料、臺(tái)帳，健全學(xué)校衛(wèi)生工作檔案、學(xué)生健康檔案，健全學(xué)生體質(zhì)健康卡，各種檔案建檔率達(dá)100%。加強(qiáng)衛(wèi)生保健室的藥品采購(gòu)、驗(yàn)收、使用和儲(chǔ)存管理，做好藥品效期登記工作。（3）強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生制度建設(shè)進(jìn)一步健全學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、學(xué)生晨檢制度、學(xué)生因病缺課登記制度、新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)制度、食堂

37、衛(wèi)生監(jiān)督管理制度、食品衛(wèi)生工作制度、飲用水衛(wèi)生管理制度、校園環(huán)境保潔與監(jiān)督制度、教學(xué)環(huán)境消毒制度，突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案等各項(xiàng)工作責(zé)任制度，確保學(xué)校衛(wèi)生工作的順利開(kāi)展。（4）加強(qiáng)教學(xué)環(huán)境及生活設(shè)施的衛(wèi)生管理學(xué)校環(huán)境和設(shè)施符合國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，建立學(xué)校環(huán)境保潔和衛(wèi)生檢查管理制度，明確責(zé)任，落實(shí)到人，嚴(yán)格管理，堅(jiān)持做到一日三掃三查，并開(kāi)展登記評(píng)比工作，定期開(kāi)展大掃除和消毒工作，保證學(xué)校環(huán)境和設(shè)施的衛(wèi)生整潔。2突出工作重點(diǎn)，加強(qiáng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)防控制。加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防和控制針對(duì)學(xué)生常見(jiàn)的流感、麻疹、流腦、結(jié)核病、紅眼病、病毒性肝炎及季節(jié)性突發(fā)疾病等，積極有效地開(kāi)展校園內(nèi)的預(yù)防工作。一是落實(shí)晨檢及因

38、病缺課登記制度。建立以生活委員、班主任和保健老師為主的傳染病晨檢及因病缺課追蹤登記監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)上報(bào)社區(qū)衛(wèi)生院、疾控中心等部門(mén)。對(duì)發(fā)熱38以上、有流感樣癥狀的學(xué)生，及時(shí)隔離、就診，不得帶病上學(xué)，一經(jīng)確診必須立即隔離治療，痊愈后持醫(yī)院有效證明方可復(fù)學(xué)。二是管理好日常衛(wèi)生。認(rèn)真落實(shí)環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生制度，定期開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生大掃除、消毒工作，切實(shí)加強(qiáng)校舍通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣清新。三是做好預(yù)防接種管理工作。積極向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳預(yù)防接種知識(shí)，依據(jù)疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例，做好流感、風(fēng)疹、甲肝、麻疹等各類(lèi)疫苗預(yù)防接種告知工作，對(duì)無(wú)證或有缺漏種的學(xué)生進(jìn)行登記并及時(shí)通知家長(zhǎng)補(bǔ)證補(bǔ)種，做好補(bǔ)證補(bǔ)種結(jié)果登記及統(tǒng)計(jì)上

39、報(bào)工作。四是做好學(xué)生開(kāi)學(xué)初入學(xué)健康調(diào)查，建立健康檔案。加強(qiáng)學(xué)校飲食飲水衛(wèi)生管理學(xué)校配備兼職食品衛(wèi)生管理人員（即食堂管理人員），開(kāi)展經(jīng)常性的自我監(jiān)管督查，及時(shí)糾正存在的隱患；嚴(yán)格控制食品加工時(shí)間和溫度，外購(gòu)食品嚴(yán)把索證關(guān)；建立食品采購(gòu)臺(tái)帳；食堂從業(yè)人員一律取得健康證后方可上崗，并加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理，防止患有有礙食品衛(wèi)生疾病者生產(chǎn)加工食品；嚴(yán)把學(xué)生餐廳和就餐用具的衛(wèi)生；辦公室、教室內(nèi)飲水機(jī)每學(xué)期至少進(jìn)行2次清洗消毒處理，指定專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)做好換水和消毒登記工作，做好飲用水有效期記錄。加強(qiáng)校園商店環(huán)境衛(wèi)生和商品質(zhì)量安全的監(jiān)管?？茖W(xué)應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件學(xué)校嚴(yán)格履行突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度。通過(guò)晨檢和因病缺課登

40、記，盡早發(fā)現(xiàn)苗頭，一旦引起傳染病暴發(fā)疫情或食物中毒等公共衛(wèi)生突發(fā)事件，必須用最快的通迅方式報(bào)告德育處和衛(wèi)生部門(mén)。同時(shí)，啟動(dòng)王店鎮(zhèn)建設(shè)中學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案和傳染病預(yù)案，協(xié)助衛(wèi)生部門(mén)，妥善處理疫點(diǎn)疫情，防止疫情擴(kuò)散和造成不良的社會(huì)影響。3保護(hù)學(xué)生健康，加強(qiáng)各項(xiàng)疾病監(jiān)測(cè)工作。健康監(jiān)測(cè)按照關(guān)于印發(fā)中小學(xué)生健康狀況綜合監(jiān)測(cè)與常見(jiàn)病防治工作方案的通知要求，學(xué)校每年配合衛(wèi)生院做好學(xué)生體檢工作，對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)的近視、沙眼、齲齒、貧血等患病學(xué)生，及時(shí)通知家長(zhǎng)積極采取矯治措施，逐年降低患病率。每年組織學(xué)生進(jìn)行國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)定，科學(xué)了解學(xué)生身體發(fā)展情況。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，全面做好學(xué)生入學(xué)健康調(diào)查，并建立檔案，對(duì)于

41、特異體質(zhì)人群要做到重點(diǎn)監(jiān)測(cè)，分別建檔。營(yíng)養(yǎng)監(jiān)測(cè)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況的監(jiān)測(cè)，指導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)科學(xué)飲食、平衡膳食，結(jié)合體育鍛煉，以此降低學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良與肥胖的發(fā)病率。 環(huán)境監(jiān)測(cè)學(xué)校聯(lián)系疾控進(jìn)行教室采光、照明、微小氣候、課桌椅等教學(xué)衛(wèi)生環(huán)境和校內(nèi)食品、飲用水等生活環(huán)境的監(jiān)測(cè)。并根據(jù)結(jié)果及時(shí)整改影響學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)場(chǎng)所存在的安全、危害健康的問(wèn)題，積極改善教學(xué)條件，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。4積極開(kāi)展健康教育，強(qiáng)化學(xué)生防病意識(shí)。學(xué)校把健康教育作為重要教育內(nèi)容，按照學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案要求，開(kāi)好健康教育課程，并配備必需的教學(xué)教材和教具，開(kāi)課率達(dá)100%、，配備率90%以上。結(jié)合市創(chuàng)建工作，積極推進(jìn)

42、健康學(xué)校建設(shè)，組織形式多樣的健康教育活動(dòng)和生活技能的訓(xùn)練，將衛(wèi)生保健與防病知識(shí)浸透到學(xué)生的日常行為之中，使學(xué)生的健康知識(shí)知曉率95%以上，健康行為形成率90%以上。根據(jù)學(xué)生的思想意識(shí)，開(kāi)展心理健康教育和心理咨詢工作，促進(jìn)學(xué)生的身心健康。積極開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)。按照學(xué)校衛(wèi)生工作條例要求及相關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)健康行為養(yǎng)成教育，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，重點(diǎn)抓好學(xué)生的青春期健康教育、心理健康教育、禁毒教育、控?zé)熃逃?、預(yù)防艾滋病教育、結(jié)核病防治教育、地方?。ǖ馊狈Σ。┓乐谓逃㈩A(yù)防意外傷害以及其他傳染疾病的防治教育，開(kāi)展健康知識(shí)專(zhuān)題講座、強(qiáng)化師生的健康意識(shí)和防病意識(shí)。學(xué)校各部門(mén)衛(wèi)生健康工作1、德育處：

43、（1）負(fù)責(zé)健康教育的計(jì)劃制定、總結(jié)上報(bào)；（2）指導(dǎo)班主任落實(shí)班級(jí)晨檢制度，并做好學(xué)生應(yīng)病登記。（3）開(kāi)展有效的健康教育活動(dòng)，提高學(xué)生健康教育的知曉率和健康行為的形成率；（4）在學(xué)生中定期開(kāi)展禁毒、控?zé)煹鹊男麄鞴ぷ鳎唬?）指導(dǎo)班主任有效開(kāi)展健康教育工作，并每學(xué)期收交工作計(jì)劃、總結(jié)和記錄；（6）作好日常環(huán)境衛(wèi)生保潔和監(jiān)督工作；（7）加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生行為的教育和檢查監(jiān)督；（8）學(xué)校宣傳欄設(shè)專(zhuān)欄宣傳健康教育，每月更換一期。（9）作好健康教育材料檔案的歸檔。2、教務(wù)處（1）作好健康教育專(zhuān)題影片的播放工作；（2）提供健康教育教師，定期進(jìn)行教研活動(dòng)，有記錄。（3）指導(dǎo)教師在教學(xué)過(guò)程中滲透健康教育知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)

44、成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣；（4）管理好自習(xí)，教育學(xué)生提高自習(xí)效率，講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生。3、辦公室（1）有計(jì)劃的對(duì)教師進(jìn)行健康教育知識(shí)的宣傳，作到有安排、有落實(shí)，有總結(jié)，每學(xué)期活動(dòng)不少于一次；（2）落實(shí)校內(nèi)家屬院健康教育工作；（3）負(fù)責(zé)檢查學(xué)校安全隱患，保證健康教育有一個(gè)安全的環(huán)境；（4）配合醫(yī)務(wù)室作好教師健康教育問(wèn)卷的發(fā)放工作；（5）作好教師健康教育工作資料的收集建檔工作。 工作計(jì)劃 篇8 在此試用期期間，在單位指導(dǎo)老師的幫助、指導(dǎo)和教育下，我逐漸熟悉了中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并較為深刻地掌握了中國(guó)銀行各方面的實(shí)務(wù)工作，對(duì)關(guān)于銀行經(jīng)營(yíng)和管理的理論知識(shí)和各方面實(shí)際工作能力都得到了不錯(cuò)地

45、鍛煉和提高。也明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性?，F(xiàn)在就將這次畢業(yè)試用期的具體情況作出以下報(bào)告。一、試用期單位簡(jiǎn)介中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行是四大國(guó)有銀行之一，是中國(guó)金融體系的重要組成部分，總行設(shè)在北京。在國(guó)內(nèi)，中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)遍布城鄉(xiāng)，資金實(shí)力雄厚，服務(wù)功能齊全，不僅為廣大客戶所信賴，已成為中國(guó)的銀行之一。在海外，農(nóng)業(yè)銀行同樣通過(guò)自己的努力贏得了良好的信譽(yù)，被財(cái)富評(píng)為世界5強(qiáng)企業(yè)之一。中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行寧?？h支行城關(guān)分理處是寧海縣支行直屬的一個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，一直鼎立支持寧海經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮著極其重要的作用，以優(yōu)美的環(huán)境、豐富的金融產(chǎn)品，竭誠(chéng)為各類(lèi)企事業(yè)單位和城鎮(zhèn)個(gè)人客戶提供安全、快捷的全方位優(yōu)質(zhì)金融服務(wù)

46、。二、試用期過(guò)程此次試用期的目的在于通過(guò)在農(nóng)業(yè)銀行的試用期，掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能，熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等。試用期過(guò)程主要包括以下幾個(gè)階段：（一）了解試用期單位基本情況和機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備等。（二）學(xué)習(xí)銀行的基本業(yè)務(wù)流程與交易代碼，主要包括以下方面：銀行業(yè)務(wù)基本技能訓(xùn)練，如點(diǎn)鈔、珠算、五筆字型輸入、捆扎等；銀行的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，如活期存款、整存整取、定活兩便等；銀行的對(duì)公業(yè)務(wù)，如受理現(xiàn)金支票、簽發(fā)銀行匯票等；銀行的信用卡業(yè)務(wù)，如貸記卡的開(kāi)戶、銷(xiāo)戶、現(xiàn)金存取等。（三）了解銀行會(huì)計(jì)核算方法，科目設(shè)置與賬戶設(shè)置，記賬方法的確定等。區(qū)別與比較銀行會(huì)計(jì)科目賬戶與企業(yè)的異同。（四）總結(jié)試用期經(jīng)

47、過(guò)，并完成試用期手冊(cè)、試用期報(bào)告。三、試用期內(nèi)容正式學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)前，我在試用期指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下預(yù)先學(xué)習(xí)了銀行工作必需的基本技能，包括點(diǎn)鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤(pán)使用等。這似乎給了我一個(gè)下馬威，本來(lái)自以為銀行業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)我原來(lái)有這么多基本的技能不會(huì)操作?？粗率炀毜狞c(diǎn)鈔，真是又佩服又羨慕，而我只能笨拙的從一張一張數(shù)起。對(duì)于珠算，剛開(kāi)始我一直無(wú)法理解為什么不用計(jì)算器，這不是更方便嗎？后來(lái)慢慢才了解，原來(lái)銀行柜員經(jīng)常需要查點(diǎn)現(xiàn)金，看是否能賬實(shí)相符，而人民幣有多種卷別，在點(diǎn)鈔時(shí)需要累加，這時(shí)使用算盤(pán)就要比計(jì)算器方便，因?yàn)橛?jì)算器顯示的結(jié)果超過(guò)一定時(shí)間便會(huì)消失。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的

48、艱苦訓(xùn)練，我雖然還不能熟練操作銀行的基本技能，但大致也掌握了其中的技巧，所謂熟能生巧，主要是靠以后勤加練習(xí)了。于是接下來(lái)，試用期指導(dǎo)老師便讓我學(xué)習(xí)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)。該分理處的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制，就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，即開(kāi)戶、存取現(xiàn)金、掛失、解掛、大小鈔兌換、受理中間業(yè)務(wù)等。對(duì)于每一筆業(yè)務(wù)，我都學(xué)習(xí)了其ABIS系統(tǒng)的交易代碼和操作流程，業(yè)務(wù)主要可分為單折子系統(tǒng)和信用卡字系統(tǒng)兩類(lèi)。此外我還學(xué)習(xí)了營(yíng)業(yè)終了時(shí)需要進(jìn)行的ABIS軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬，學(xué)習(xí)如何打印流水、平賬報(bào)告表、重要空白憑證銷(xiāo)號(hào)表、重要空白憑證明細(xì)核對(duì)表，審查傳票號(hào)是否連續(xù)，金額是否準(zhǔn)確，憑證要素是否齊全等。在銀行，每天柜

49、員交接工作時(shí)都要對(duì)賬，這些都是必須要學(xué)習(xí)的。對(duì)賬時(shí)除了要核對(duì)現(xiàn)金賬實(shí)是否相符外，還要查看重要空白憑證是否缺失，傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對(duì)賬也是很有程序的，一般先清點(diǎn)現(xiàn)金，然后再是清點(diǎn)重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。在學(xué)完和背誦完儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)交易代碼和操作流程之后，我開(kāi)始學(xué)習(xí)銀行的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，即針對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù)。對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門(mén)的核算（主要指票據(jù)業(yè)務(wù)）主要分為三個(gè)步驟，記賬、復(fù)核與出納。城關(guān)分理處的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是通過(guò)電腦驗(yàn)印，或者是手工核對(duì)；再看大小寫(xiě)金額是否一致，出票金額、出票

50、日期、收款人要素等有無(wú)涂改，支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限，支票是否透支，如果有背書(shū)，則背書(shū)人簽章是否相符，值得注意的是大寫(xiě)金額到元為整，到分則不能在記整。對(duì)于現(xiàn)金支票，會(huì)計(jì)記賬員審核無(wú)誤后記賬，然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員，會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無(wú)誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金（出納與收款人口頭對(duì)賬后）。轉(zhuǎn)賬支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同，在處理上是由會(huì)計(jì)記賬員審核記賬，會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核。四、試用期收獲與體會(huì)這次試用期，讓我對(duì)農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解，并且學(xué)會(huì)了基本操作，并且在其他方面也獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的畢業(yè)試用期無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。學(xué)校和單位有很大的不同，而其中最為明顯的就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上，我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)，要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒(méi)有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作，那職員必須得加班；如果是不小心弄錯(cuò)了錢(qián)款，而又無(wú)法追回的話，那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償。再有就是我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在