語文四年級下冊：6.20云雀的心愿教案

1、.課題 云雀的心愿主備人 使用人教學目的1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，分角色朗讀課文。2、聯(lián)絡上下文理解由生字組成的詞語。3、能用“可以也可以造句。4、理解課文內容，感受森林對環(huán)境保護的重要作用，充分認識破壞森林給人類自身所帶來的危害，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識。教學重點理解課文內容，感受森林對環(huán)境保護的重要作用，充分認識破壞森林給人類自身所帶來的危害，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識。教學難點本文內容是圍繞“森林實在是太重要了這句話展開的，因此，本節(jié)課的教學重點定為：理解森林的重要性。由于受到知識程度的限制，學生理解“森林是大水庫，是一個宏大的空調器比較困難教學準備課件教學時間2教時教學過程第一課時教學目的

2、1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，分角色朗讀課文。2、聯(lián)絡上下文理解由生字組成的詞語。教學重點1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，分角色朗讀課文。2、聯(lián)絡上下文理解由生字組成的詞語。教學環(huán)節(jié):一、提醒課題，導入新課二、初讀課文，整體感知1自由朗讀課文，讀準字音，讀通課文。2想一想：這個故事主要講了什么？三、理清脈絡，指導分段1、讀課文，想一想:小云雀和媽媽都飛到了哪些地方？分別說了些什么？畫出有關的句子。2討論分段調整作業(yè)設計：1、讀一讀，抄一抄課后練習三2正確、流利地朗讀課文3搜集有關森林的文字、圖片等資料。第二課時教學目的1、能用“可以也可以造句。2、理解課文內容，感受森林對環(huán)境保護的重

3、要作用，充分認識破壞森林給人類自身所帶來的危害，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識。教學重點理解課文內容，感受森林對環(huán)境保護的重要作用，充分認識破壞森林給人類自身所帶來的危害，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識。教學難點本文內容是圍繞“森林實在是太重要了這句話展開的，因此，本節(jié)課的教學重點定為：理解森林的重要性。由于受到知識程度的限制，學生理解“森林是大水庫，是一個宏大的空調器比較困難教學過程：教學環(huán)節(jié):一、直接導入1、在一片郁郁蔥蔥的大森林里，小云雀和她的媽媽無憂無慮、自由自在地生活著。有一天，小云雀有了一個心愿，什么心愿呢？請同學們從課文中找出句子來答復。2 出示第14自然段誰愿意把云雀的心愿讀出來？點紅“明年春天，我一

4、定邀上小伙伴，到那片沙漠上趣種樹，讓沙漠重新變成綠洲。3、小云雀怎么會有這樣的心愿的呢？原來是因為她跟著媽媽到外面轉了一圈，認識到了森林課文中怎么說的？森林實在是太重要了！用雙線劃出來 4、過渡：那么，小云雀到了哪些地方，看到了哪些現(xiàn)象，才認識到了“森林實在是太重要了！讓我們一起跟著小云雀和她的媽媽去遠行吧！二學習課文23自然段1、他們飛呀飛，飛到一片沙漠的上空。小云雀和媽媽看到了什么？指名讀，出示：“一陣狂風刮過，地上的黃沙漫天飛舞，迷得他們睜不開眼。評價：你讀出了風沙很大，你的朗讀讓我感受到黃沙鋪天蓋地的席卷而來齊讀：讓我們一齊來讀這句話2、讓我們也走進沙漠去看一看吧播放沙漠風暴視頻看到了

5、這些情景，你感受到了什么？感受到風沙很大引導：想象一下此時你就在沙漠中，一陣狂風刮過，你有什么感受？你看到了什么？除了黃沙你還看到了什么？這里沒有什么？沒有什么？沒有什么？你能用幾個詞語形容一下嗎？荒無人煙，死氣沉沉怪不得小云雀會抱怨地說，引讀：這里的風沙真討厭。齊讀：讓我們再來讀這句話，感受沙漠的荒涼。3、沙漠里的環(huán)境如此惡劣，然而它的面積卻在日益擴大，你知道這些數(shù)字嗎？出示資料師讀。聽了這段介紹，你有什么想法？“沙漠的面積真大呀。 “為什么沙漠面積會擴大？是啊，沙漠的面積為什么會日益擴大呢？誰知道？指名說。4、我們來看看云雀媽媽是怎樣說的。指名讀媽媽的話原來，導致沙漠越來越多的兇手竟然是我

6、們人類啊，學到這里，你能用幾個詞語來形容一下此時的心情嗎？你能把自己的這種心情融入到朗讀中去嗎？試試看。5、齊讀媽媽的話：看到此情此景，我們真是心疼呀，讓我們一齊讀好這段話。6、沒有了森林的保護，土地變成了貧瘠的沙漠，可見，森林實在是太重要了。三、學習課文58自然段1、小云雀跟著媽媽費了好大的勁兒，才飛出了黃沙的重重包圍，繼續(xù)他們的旅途。他們飛呀飛，飛到了哪里？又看見了怎樣的情景呢？播放：黃河視頻2、聽，你聽見了什么？兇猛的洪水誰能將它擋??？誰也不能！它就像成千上萬匹脫韁的野馬向前奔去，它奔向哪里？下游有農田、有村莊，還有男女老少。此時，你仿佛看到了什么？聽到了什么？3、看著兇猛的洪水，看著被

7、摧毀的村莊，想著受災的人們，你們的心情如何？指導朗讀第5節(jié)。4、河水真是兇猛呀，小云雀不由得挨近了媽媽，引讀：它說：“媽媽，媽媽，大河里的水怎么這么兇猛??？是啊，河水怎么這么兇猛啊，誰知道？小結：沒有了森林的保護，洪水泛濫成災，剛剛我們還看到了，沒有了森林的保護，土地變成了沙漠，可見，引說：森林實在是太重要了！5、森林為什么能防洪？怎樣防洪？森林水庫又是什么？讀讀第10小節(jié)，試著用簡單的一句話告訴我。理解“蓄水為什么說森林可以蓄水，你從哪里看出來的？自讀這一小節(jié)，圈劃相關詞句，再和同桌談談你的理解。指名交流。森林就是一座大水庫，當雨水多時，它便能儲存大部分雨水，你想去親眼看看森林是如何蓄水的嗎

8、？跟著云雀媽媽一齊去瞧一瞧吧。播放視頻6、小結：森里可以儲存那么多的水，有了這座大水庫，到了汛期，河水就不會泛濫成災，可見，森林實在是太重要了！7、讀：讓我們帶著自己的感受來讀好第5到10小節(jié)。四學習課文1113自然段1、我們繼續(xù)跟著云雀媽媽往前飛，飛呀飛，他們覺得又累又熱，便飛回了他們居住的那片森林，我們也跟著他們走進森林吧，。出示森林圖2、此時你可以隨處走走看看，你看到了什么？有什么感受？3、這么熱的天怎么會感到?jīng)隹炷?？點紅：涼快4、如今你能用“因為所以來說說你對這段話的理解嗎？5、小結：森林冬暖夏涼，所以是一個空調器，森林實在是太重要了！6齊讀13小節(jié)：把我們的感受融入到朗讀中去，讀好這

9、段話。五學習課文1415自然段1、小云雀和媽媽經(jīng)歷了漫天飛舞的沙漠，感受了兇猛的洪水，又回到了舒適的家。她一邊聽著媽媽的話，一邊發(fā)自肺腑地說引讀2、練習說話：小云雀認識到了森林實在是太重要了，她要邀上小伙伴一起去沙漠植樹，把沙漠變成綠洲，想一想她會怎么把自己的認識告訴她的伙伴呢？請你以“森林實在是太重要了！ 。開頭，說一段話。學生自己準備、練習；指名交流3、指導朗讀六、總結全文1、森林是珍貴的，人們的亂砍濫伐就會使我們失去這些珍貴的資源，我們的周邊只會是漫天飛舞的黃沙，泛濫成災的洪水，人們不能快樂安定的生活，所以小云雀 “讓沙漠變成綠洲的愿望，這也是我們大家共同的心愿。2、然而我們可以看到生活中有許多破壞森林的現(xiàn)象，能結合生活談談嗎？此時你想說些什么，做些什么？3、你們說得真好，做的一定會更好的，相信在你們的影響下，一定會有更多的人來保護森林