熱門德育工作計劃10篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_熱門德育工作計劃10篇 德育工作計劃 篇1 一、工作思路本學期我校大隊部加大工作力度，從細節(jié)處入手，加強對學生的評價、班主任評價以及領導評價。以學生養(yǎng)成教育為突破口，抓好安全教育、公德教育、誠信教育，以點帶面。踏踏實實把我校德育工作做好。二、工作目標1、學校實行封閉化管理，形成教學秩序井然、教學環(huán)境和諧、舒適，全校形成齊抓共管的局面。2、制定、完善、健全各項相關的安全制度，通過各網(wǎng)種系列活動對學生進行安全教育、公德教育、誠信教育。杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。3、使每位學生都能遵守社會公德、誠信做人、禮貌待人、尊師守紀的陽光少年。讓學生做到言行一致

2、，把養(yǎng)成教育落到實處。4、積極參加教育局組織的各項活動。5、通過開展公德教育活動，使學生從小做起，從身邊小事做起，人人樹立公德意識。三、工作計劃1、做好學年優(yōu)秀班主任評選工作。2、安全工作重中之重。3、做好對學生評價、班主任評價、領導評價工作。4、開展好“安全月”、“公德月”、“誠信月”、“健身月”教育活動。5、做好間操課間檢查、監(jiān)督管理工作。6、貫徹落實小學生守則、中小學生日常行為規(guī)范，建立正常的生活秩序，培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣，養(yǎng)成教育落到實處7、加強學生心理健康教育。8、加強校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。本學期每周進行一次大清掃，其它時間為小范圍清掃。9、完善、健全各項管理制度。四、工作措施及

3、工作安排（一）、加強安全意識1、成立安全領導小組，分工明確，完善職責，各負其責，層層落實，層層追究。2、建立健全安全制度，制度約束行為。年級主任嚴格執(zhí)行學校的各項制度，就安全問題不給一次出錯的機會。3、充分利用廣播、宣傳板、標語等多種形式向學生宣傳安全知識，讓學生意識到安全的重要性、嚴峻性，并每周進行一次班會和安全演練等。各班除按照學校統(tǒng)一要求外，每周將進行一次班級的安全講座，班主任要認真把講座內容記錄在班主任工作手冊上。把安全教育做實，讓安全深入人心，從而使學生關愛生命，學會生存，掌握多種自我保護的防范措施，讓安全事故為零。4、加大檢查力度，有制度就有落實，有布置就有檢查，不搞形式主義，不拿

4、學生的安全開玩笑。（二）做好對班主任的培訓工作1、利用業(yè)務學習時間，對班主任進行系統(tǒng)、有針對性的培訓，培訓內容力求科學化、系統(tǒng)化。2、繼續(xù)執(zhí)行我校師德考核方案和班主任考核細則。3、樹立典型班主任教師，推廣先進的班級管理經(jīng)驗。4繼續(xù)開展“規(guī)范班級”的評比工作，制定評比細則，評比內容包括（晨會、班隊會情況；班主任的各項計劃、總結、工作手冊完成情況；值周扣分情況；流動紅旗情況；表揚情況；升旗情況；各項競賽情況；大課間評比情況）。在評比中，本著公開、公正、公平的原則。學期末，在“規(guī)范班級”的班主任中評選出40%的優(yōu)秀班主任，進行表彰。 德育工作計劃 篇2 一.指導思想：新學年新起點，繼續(xù)落實學校第二個

5、三年發(fā)展規(guī)劃目標，是質量之年，管理之年，建一流學校，創(chuàng)一流業(yè)績，抓好德育日常管理和創(chuàng)新提升工作，提高學校文化軟實力和社會美譽度，從規(guī)范走向成熟。二.工作目標：（一）加強教師隊伍工作作風建設和思想道德建設，樹立優(yōu)良的校風學風。（二）提高班主任專業(yè)工作水平和紀律規(guī)范意識，培育優(yōu)良的德育隊伍。（三）抓好學生基礎文明養(yǎng)成教育和德育活動，產(chǎn)出優(yōu)良的學生質量。備注說明：全體會議重點傳達第一個話題，第二三個話題只做簡要概述。班主任會上重點闡述第二和第三個話題。三.工作措施：（一）加強教師隊伍工作作風建設和思想道德建設，樹立優(yōu)良的校風學風。德育處工作計劃不同于教務處工作計劃，非數(shù)據(jù)化，常規(guī)工作反復抓。教務處關

6、注特優(yōu)生、升學數(shù)字，是學校的招牌，學生的天安門，德育處關注后進生和問題學生更多一點，是學校的面子，學生的派出所。老師的樣子 + 學生的樣子 = 學校的樣子1.主流價值觀引領，強化宗旨思想。加強學習，提高認識。在學校顯著位置設立社會主義核心價值觀、新時期菏澤精神、教育系統(tǒng)四德建設教師承諾書等宣傳內容，耳濡目染，潛移默化。老師是先進文化的傳承者，更是主流價值觀的踐行者，必須了解這些內容。XX年2月12日，黨的十八大報告提出，要大力加強社會主義核心價值體系建設，“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀”。富強、民主、文明、

7、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準則。核心價值觀要像空氣一樣無所不在。XX年6月17日，菏澤召開“新時期菏澤精神發(fā)布會”，正式公布新時期菏澤精神為：崇文尚德，務實圖強。教育系統(tǒng)四德建設教師承諾書已經(jīng)在宣傳欄里展示，后天以年級為單位簽訂，這里不再說。學校三風一訓行知樓電子屏天天滾動播放，教學教研手冊前面每本都印，都是真正記住并理解的人又多少呢，我們每個人都是在這些內容中被裹挾著行動的啊。學校把學生的健康幸福作為教育的核心內涵和首要指標，以“師生為本，和諧共生，德才兼?zhèn)洌旎磥怼睘檗k學思想，以“身心和諧，品行高雅，崇

8、文尚智”為育人目標，培養(yǎng)學生具有良好的思想品質、扎實的文化素養(yǎng)和強烈的社會責任感，為學生幸福人生奠基。校訓：實知實驗，進德成才校風：追求卓越與完美，信賴學習與合作，崇尚文化與智慧。教風：敬業(yè)，樂業(yè)，專業(yè)學風：勤奮善思，博學約取自我約束，榜樣引領。簽訂學校四德建設教師承諾書，設立四德善行義舉榮譽榜。 德育工作計劃 篇3 一、指導思想：本學期以學校工作計劃為指導，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，并力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，以提高教師隊伍的專業(yè)水平為手段，力求在德

9、育實效性和機制建設方面有所突破，以文明禮儀教育、心理健康教育、互幫互助教育為抓手，努力提高學校德育工作的水平，鍛煉師資隊伍的能力，發(fā)展學生的綜合素質。不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。二、工作目標及措施：(一)、深化安全校園創(chuàng)建，提高防范意識1、學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。將邀請校外法制專家進行法制講座。各班把安全教育、法制教育貫穿到整個學期。充分利用晨會、班隊活動進行教育，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。2、加強教師值日工作，要求值日教師提高責任感，做好放

10、學時的護導工作，對早到校、晚離校的學生加強管理，規(guī)范活動要求，讓學生在校園內進行安全活動。(二)、抓好德育隊伍建設，強化德育意識1、抓好教師職業(yè)道德教育。加強教師自身和職業(yè)道德修養(yǎng)，組織教師認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范等各種法規(guī)，提高教師教書育人的責任感和職業(yè)道德水平。2、抓好班主任隊伍建設。班主任是學校德育的最直接的實施者，要增加班主任的德育責任心，提高班主任的工作能力和水平。加強班主任培訓機制，本學期開展學校教師的經(jīng)驗交流會、小片區(qū)班主任工作交流會等，將理論培訓與實踐相結合，增強班主任工作能力，不斷改進工作藝術，學期末評選出各年段的優(yōu)秀班主任。3、每周組織中隊輔導員開例會，進行交流學習，本學期

11、舉行2次班主任工作例會，學習理論，總結經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質。4、抓隊干部的隊伍建設。加強對隊干部的培訓工作，由各中隊輔導員組織一周一次例會，充分發(fā)揮大隊部在少先隊員中自我教育、自我管理、自我服務、培養(yǎng)隊員全面素質方面的作用。學期舉行2次班主任工作例會，學習理論，總結經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質。(三)、加強養(yǎng)成教育，著力培養(yǎng)良好品行1、發(fā)揮班集體的主觀能動性，為學生搭建一個良好的學習氛圍，努力營造一個積極向上的生活環(huán)境。2、加強少先隊隊干部的基本素質和工作能力鍛煉，讓隊干部自主策劃、參加學?；顒樱源箨爭е嘘?，中隊帶小隊，提高全體學生綜合素質。3、抓好小學生日常

12、行為規(guī)范的落實與檢查，作為學生及班主任考核的一項重要內容，并有效指導學生的言行，做好文明班評比工作，。4、以各月紀念日和學校特色活動為契機，積極開展各類行為習慣養(yǎng)成教育。教育活動從點滴開展，從細微入手，力求使學生逐漸掌握并養(yǎng)成各方面良好的行為習慣，促進學生健康發(fā)展。(四)、充分發(fā)揮社會、學校、家庭的三結合教育，發(fā)揮德育合力1、認真開展好家長學校工作，及時召開學校家長委員會會議、家長座談會，形成家校聯(lián)合教育網(wǎng)絡，抓好未成年人的思想道德教育，合理安排班級家長會，進一步與家長進行溝通，形成教育合力。2、進一步完善校園文化。并結合學校在“學雷鋒”、 “五一”、“六一”、“清明節(jié)”等節(jié)日或紀念日，開展相

13、應的教育活動。3、繼續(xù)抓好德育陣地建設，構建校內外德育網(wǎng)絡，組織好各年級社會實踐活動和課外活動，全面提高學生素質。深入了解學生喜聞樂見的興趣，發(fā)揮少先隊陣地堡壘作用，如本學期的對黑板報、宣傳欄、閱覽室的宣傳和使用更有目的性和針對性，開闊學生的視野，為學生的課外生活增添的教育途徑。(五)、深化少先隊主題教育活動，實踐鍛煉出成效1、開展校園“誦讀經(jīng)典，傳承中華文化”讀書競賽活動。讀書使人高尚，文化是校園的靈魂。以“書香校園”建設為大環(huán)境，學校在推進課外閱讀教學中，要求學生能不斷積累課外知識，學生古詩文的積累也是其中的一個組成部分。學校的校本課程古詩賞讀已經(jīng)試行近十年，為了檢驗孩子的誦讀水平，三、六

14、年級本期舉行“誦讀經(jīng)典，傳承中華文化”詩歌朗誦會，學生進行經(jīng)典古詩文誦讀對校園文化氛圍的形成，無疑是錦上添花。2、開展廣播操隊列比賽活動。為提高學生體質，加強學校體育工作。本學期將舉行廣播操隊列比賽，旨在通過訓練、比賽，培養(yǎng)學生良好的精神狀態(tài)和行為習慣，主要是體育老師利用體育課集中指導，各班主任老師利用課間和文體活動時間組織學生反復進行鞏固訓練。培養(yǎng)學生自覺鍛煉的習慣和良好的團隊協(xié)作意識，提高集體的'凝聚力，樹立良好校風和班風。 德育工作計劃 篇4 一、工作現(xiàn)狀分析在工作中，班主任對德育工作沒有給予充分的認識、高度的重視，并沒有把德育工作完全放在首位，尤其在學期末，重智育輕德育的現(xiàn)象尤

15、為突出。致使德育工作有停留在表面的現(xiàn)象，一些實質性工作效果不明顯。二、工作任務1、做好學年優(yōu)秀班主任評選工作。2、安全工作重中之重。3、做好對學生評價、班主任評價、領導評價工作。4、開展好“安全月”、“公德月”、“誠信月”、“健身月”教育活動。5、做好間操檢查、監(jiān)督管理工作。6、普九材料歸檔。7、認真貫徹落實守則、規(guī)范、*市中小學生文明習慣細則，建立正常的生活秩序，培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣，養(yǎng)成教育落到實處8、認真落實我校的新三好實施方案，加強學生問題首問制的落實、實施。9、加強學生心理健康教育。10、加強校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。本學期兩周進行一次大清掃，其它時間為小范圍清掃。11、完善、健全各

16、項管理制度。三、工作思路本學期政教處將加大工作力度，從細節(jié)處入手，加強對學生的評價、班主任評價以及領導評價。以學生養(yǎng)成教育為突破口，抓好安全教育、公德教育、誠信教育，以點帶面。踏踏實實把我校德育工作做好。四、工作目標1、學校實行封閉化管理，形成教學秩序井然、教學環(huán)境和諧、舒適，全校形成齊抓共管的局面。2、制定、完善、健全各項相關的安全制度，通過各種系列活動對學生進行安全教育、公德教育、誠信教育。杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。3、使每位學生都能遵守社會公德、誠信做人、禮貌待人、尊師守紀、為世博勝利召開做出我們應盡的義務。4、參加教育局的各項活動、各種比賽取得前三名。5、結合學生自身行為，把守則

17、、規(guī)范、*市中小學生文明習慣細則貫穿到整個學期，讓學生做到言行一致，把養(yǎng)成教育落到實處。6、通過開展公德教育活動，使學生從小做起，從身邊小事做起，人人樹立公德意識。五、工作措施及工作安排（一）、加強安全意識1、成立安全領導小組，分工明確，完善職責，各負其責，層層落實，層層追究。2、建立健全安全制度，制度約束行為。年部主任嚴格執(zhí)行學校的各項制度，就安全問題不給一次出錯的機會。3、充分利用廣播、宣傳板、標語等多種形式向學生宣傳安全知識，讓學生意識到安全的重要性、嚴峻性，并定期召開班會、校會，安全演練等。各班除按照學校統(tǒng)一要求外，每周將進行一次班級的安全講座，班主任要認真把講座內容記錄在班主任工作手

18、冊上。把安全教育做實，讓安全深入人心，從而使學生關愛生命，學會生存，掌握多種自我保護/為您整理的防范措施，讓安全事故為0。4、加大檢查力度，有制度就有落實，有布置就有檢查，不搞形式主義，不拿學生的安全開玩笑。（二）做好對班主任的培訓工作1、利用單周業(yè)務學習時間，對班主任進行系統(tǒng)、有針對性的培訓，培訓內容力求科學化、系統(tǒng)化。2、以“十不準”規(guī)范班主任的道德行為，貫徹落實兩個規(guī)范、兩個規(guī)定。3、繼續(xù)執(zhí)行我校師德考核方案和班主任考核細則。4、樹立典型班主任教師，推廣先進的班級管理經(jīng)驗。5、繼續(xù)開展“規(guī)范班級”的評比工作，制定評比細則，評比內容包括（晨會、班隊會情況；班主任的各項計劃、總結、工作手冊完

19、成情況；值周扣分情況；流動紅旗情況；表揚情況；升旗情況；板報情況；各項競賽情況；大課間評比情況）。在評比中，本著公開、公正、公平的原則。學期末，在“規(guī)范班級”的班主任中評選出40%的優(yōu)秀班主任，進行表彰。6、學年末在全校班主任中評選出10個優(yōu)秀班主任進行表彰。7、班主任要經(jīng)常與家長聯(lián)系，通知家長學生在校的表現(xiàn)；了解學生校外情況。對個別學生進行家訪，做好家訪記錄（每學期教師家訪不少于20次）。對學困生、劣跡生進行輔導和教育，要有輔導和教育記錄。8、按照要求認真填寫班主任工作手冊，項目要填全、內容要寫完整，本學期每班每周增加一次班級內的安全教育（交通、防火、飲食、課堂行為等），對學生評語要多用鼓勵

20、性話語，不能千篇一律。9、班主任要做好三好學生、規(guī)范生、優(yōu)秀學生干部、校園之星的評選工作，對學生進行量化考核，以使評選的結果公正。10、強化班主任老師的送排制度。（三）加強養(yǎng)成教育1、晨會、班隊會時間，加強對守則、規(guī)范的學習，以及班級常規(guī)工作，解決班級學生關心的熱點問題，加強巡視，加大值周力度，檢查貫徹落實情況。杜絕晨會、班隊會時間被占用現(xiàn)象。守則、規(guī)范定期進行抽測，并貫穿到平時學生的一言一行中來。2、我國是一個“禮儀之邦”，講文明、學禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。政教處通過每月一個主題將公德教育貫穿整個學期。從第一周校長的國旗下講話開始，為我們學校的公德教育拉開了序幕。學校

21、通過開展公德教育活動，使學生從小做起、從身邊小事做起，人人樹立公德意識。 德育工作計劃 篇5 以慶祝新中國成立60周年為主題，以愛國、責任、誠信、奉獻、尊重、合作為重點內容，堅持貼近實際、體驗為主、全員參與、注重實效的原則，大力加強愛國主義教育，廣泛開展“我愛我的祖國”主題教育活動。將社會主義核心價值體系教育內容融入教育教學全過程；走進社會大課堂，感受祖國發(fā)展變化。以學校辦學規(guī)劃為主線，通過實施雅致教育繼續(xù)抓好學生良好習慣的培養(yǎng)；提高公民意識。一、工作要點1.從規(guī)范文明行為做起，把養(yǎng)成教育始終作為日常工作來抓。繼續(xù)開展“養(yǎng)成一個好習慣，做個文明小公民”的教育，把“做有修養(yǎng)的人”校訓落到實處。2

22、. .加強德育實踐，充分利用社會大課堂資源推進課程德育，以“我愛我的祖國”為活動主線，為學生提供體驗式教育，營造良好的育人范圍，增強全員育人、教育教學過程育人的意識。3.繼續(xù)發(fā)揮學生發(fā)展中心作用，開展德育工作研究，制定德育工作計劃，指導教育活動的開展。4.繼續(xù)推進家長教師協(xié)會工作，充分發(fā)揮合力作用。5.繼續(xù)推進“讀好書、寫好字、做好人”的育人工程，把弟子規(guī)誦讀與學生的養(yǎng)成習慣緊密結合。二、教育活動1.少先隊工作圍繞國慶60周年這一中心工作，結合學校教育活動主線，開展豐富多彩的少先隊活動。加強隊干部的培訓，實行干部輪換制，使其人人都有參與學校、班級管理的機會，為學生搭建自我管理能力的平臺。結合建

23、國60周年和改革開放三十周年，組織少先隊員開展“我愛我的祖國”主題活動，開展“我與祖國共成長”主題中隊會。結合師生參加新中國成立60周年慶典活動，采取多種形式開展志愿服務精神教育，培養(yǎng)學生從小樹立志愿服務和奉獻社會的意識。 抓好少先隊小家務，辦好班級壁報，抓好鼓號隊的訓練。充分利用廣播大力表彰好人好事，樹立良好的文明習慣。繼續(xù)以小記者為平臺，加強培訓與實踐，為他們搭建展示的平臺，提高綜合素質。繼續(xù)開展“一張紙獻愛心”的活動，使學生受到環(huán)保和節(jié)約資源的教育。 德育工作計劃 篇6 一、指導思想：以黨的十六大精神為指針，以提高教育教學質量為目標，以“辦群眾滿意的教育、創(chuàng)磨口窗口小學”為核心，加強教育

24、教學常規(guī)管理，認真落實中心校工作要點，轉變觀念，深化教學改革，突出抓好學洋思、新課改工作，積極實施素質教育，努力塑造文化校園，內抓教學質量，外樹學校形象。二、工作總體目標與要求：1、貫穿一個主題：提高教育教學質量，爭當質量排頭兵。2、體現(xiàn)兩個重點：一是學生“合格+特長”得到初步落實；二是努力塑造文化校園，培養(yǎng)學生多種好習慣。3、促進三個提高：通過養(yǎng)成教育和豐富多彩的實踐活動，促進學生“合格+特長”得到初步落實，切實提高學生的綜合素質。通過扎實有效的教學教研活動，提高教師的教學水平，促進教師素質和教學質量的提高。通過內抓教學質量，外樹學校形象，提高學校的知名度。4、落實四項工作：學校管理規(guī)范化。

25、校本研修，提高教師素質。提高教學質量。重視學生各種習慣的養(yǎng)成。三、主要工作及措施：（一）德育工作德育是塑造學生心靈的工作，要高標準完全完成這項工作，對學生進行文明禮貌、行為習慣、遵紀守法等教育，幫助學生樹立良好的行為習慣。1、構建德育工作機制。做到四有（有領導小組、有德育計劃、每月有安排、每周有重點教育專題），四堅持（每日常規(guī)有檢查評比、每周匯總，每月按班級管理細則綜合考核，每期評選優(yōu)秀班級）。重視班主任隊伍工作在德育中的主渠道作用，建立班主任工作考評機制。2、開展“爭當文明小學生”活動，各班依據(jù)小學生日常行為規(guī)范一日常規(guī)要求，通過學習、落實、評議、評獎等步驟，對學生進行道德教育。學校分別與“

26、十一”、“元旦”為表現(xiàn)優(yōu)秀的學生授予“文明小學生”標志。3、利用周一升旗時間，進行國旗下教育活動（講話、唱國歌、進行宣誓、呼口號）。4、開展豐富多彩的少先隊活動。學校少先隊要有計劃，各班要積極配合大隊部開展德育活動。結合重大節(jié)日如教師節(jié)對學生進行敬師勵志教育，舉行畫展和作文演講比賽。十一、元旦進行豐富多彩的慶?；顒印?、開展“養(yǎng)成做人好習慣”活動，通過行為習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生的行為、紀律、衛(wèi)生、路隊、學習、禮貌等習慣，由德育領導小組、值周教師進行檢查評比，對學生的各種習慣作出評價，在班內對表現(xiàn)好的學生插小紅旗。6、建立健全學生管理制度，改革和完善學生評價制度，學生的評價由自我評價收獲、學生評

27、價、教師評價、家長評價組成，多方面對學生作出合理評價，肯定成績與進步，激勵學生成長。召開必要的家長會，對表現(xiàn)好的學生向家長發(fā)出喜報。7、做好校園文化建設，組織豐富多彩的校園文化活動，張貼標語，出好班級板報和墻報，組織讀書競賽活動，積極創(chuàng)建文化校園。（二）規(guī)范管理，完善管理體制，向管理要質量。1、建立健全各種制度，逐步做到條例化，制度化，促使良好的“三風”形成。2、加強常規(guī)制度檢查落實，做好檔案管理。3、教學常規(guī)管理由教導處負責，做好記錄。4、對教師的教學質量推行目標責任制管理。5、開足開齊體音美課程，在夯實文化課的基礎上，啟迪智慧，培養(yǎng)求知，探索能力同時，抓好體、衛(wèi)、藝工作，組建特長興趣小組，

28、力爭使部分學生具有一定特長。（三）、加強教學管理，提高教學質量。1、強化畢業(yè)班管理。對尖子生、優(yōu)秀生、及格生，實行目標責任制，分解到教師，責任到人。鎖定尖優(yōu)生培養(yǎng)對象，強化培養(yǎng)。做好學生的思想工作，定期進行文化課考試和考試分析。做好資料收集與使用。落實“三清”制度。2、強化教學常規(guī)管理。嚴把備課關、上課關、輔導關、作業(yè)關、考試關、質量分析關，把教學管理過程落到實處。重點做好二次精品備課、優(yōu)化學科課堂教學、優(yōu)秀作業(yè)、試卷展覽，尖優(yōu)生培養(yǎng)、周周清月考工作。嚴把課堂教學質量關，堅持把教師會教，學生會學，開發(fā)智力，培養(yǎng)能力，提高課堂效率的標準要求落到實處。本著教學有法，但無定法，貴在得法的原則，深入學

29、習“洋思”經(jīng)驗，創(chuàng)新教學形式，高年級做到“三個一”，即學生自學占三分之一，教師指導占三分之一，學生練習占三分之一；低年級嘗試興趣教學方法。嚴把教學質量檢測關，堅持章節(jié)過關，跟蹤問效，堅持月考制度和質量分析制度。嚴把學困生、尖優(yōu)生輔導關，把因材施教，培優(yōu)補差落到實處。班、科制定培優(yōu)補差計劃，制定“三清”幫教輔導計劃，實行“一幫一”，兵教兵，小組互教互評，按計劃進行“堂清、周清、月清”。3、深化課堂教學改革，積極優(yōu)化課堂教學，提高“創(chuàng)新”意識，大力倡導自主、合作、探究教學方式，把課堂變成學堂，師生互動、生生互動，研究高效率的課堂教學模式。大膽嘗試教研教改，堅持把改革與創(chuàng)新，質量與效益同步落實到位，

30、向課堂教學實用性、實效性要質量，讓課改與質量同步發(fā)展。4、加強學生學習過程管理，做好每次考試的分析；教學過程重點在使學生主動學習，轉變舊的學習觀、學生觀、學習方式、質量觀，加強特長教育，開展第二課堂，組織各種活動，實現(xiàn)基礎牢、智能高、品質好、有特長的“合格（優(yōu)秀）+特長”教育模式，提高學生的綜合素質。5、重視學生學習習慣養(yǎng)成，開展低年級寫字比賽、高年級作文教學比賽，提高學生寫字作文質量。（四）積極開展校本研修，提高教師素質。1、積極開展校本研修工作，組織教師學習教育理論，記好報告冊，寫好教育敘事、自評自結、教學成果。2、開展好校級教研活動，做好三位一體、教研組工作，落實活動時間、中心發(fā)言人、教

31、研課題。3、開展“賽課活動”，培養(yǎng)骨干教師。（五）做好后勤工作，抓好安全管理。1、加強安全管理，樹立“預防為主，安全第一”的安全意識：落實安全檢查制度。加強安全教育。落實相關責任制。整理好安全檔案。2、做好后勤工作，建好基本表冊，管好校產(chǎn)，精打細算過日子。3、做好“兩免一補”和危改項目相關工作。 德育工作計劃 篇7 一、德育狀況上學年，經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力，我校的德育工作取得了較突出的成績，學生思想穩(wěn)定，德育優(yōu)良率達93.7%，違法犯罪率保持為零，普遍學生已養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣，校風處于一個良性循環(huán)的氛圍中。二、指導思想堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，為全校師生營造一個良好的教學

32、環(huán)境。三、工作目標以“爭當現(xiàn)代文明人”為學期教育目標，以人為本，大處著眼，小處著手的原則，重教重管，廣開渠道，采取切實有效的措施，增強以德治校的實效性，保持違法犯罪率為零，培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。各年級德育工作目標低年級：勤奮自信中年級：求實向上1、規(guī)范日常行為，培養(yǎng)良好習慣。1、喚醒學生向初中挑戰(zhàn)的意識。2、樹立自信心，艱苦奮斗教育。2、強化紀律意識，培養(yǎng)耐挫能力。高年級：拼搏沖刺1、始終做好向學習的精神激勵。2、加強學習焦慮的心理輔導和方法指導。3、布置、落實各階段工作，保持學生興奮點。四、工作要點(一)加強德育隊伍建設。1、每月舉行1-2次班主任工作例會，學習理論，總結經(jīng)驗

33、，不斷提高班主任的工作水平和思想素質;特別加強青年班主任的培養(yǎng)工作;繼續(xù)開展青老“傳幫帶”活動。2、落實班任常規(guī)工作，如班會課、周記評閱、“問題學生”轉化等。主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設計一兩次對學生影響較大、質量較高的主題班會，并做好班會記錄;規(guī)范周記的評閱，充分發(fā)揮周記教育特殊功效。有的放矢地建立“問題”學生的分類檔案，有針對性地采取及時有效措施，跟蹤教育，進行幫教工作，減少違紀現(xiàn)象，保證犯罪率為零。3、各年級長帶頭營造級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。4、加強督促檢查，進一步提高德育工作的實效性，樹立全程全方位

34、大德育觀。通過評比考核評估制度，構建學校級長班主任(科任)學生的逐級管理體系，層層落實，在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理，以促進文明行為習慣的養(yǎng)成，爭創(chuàng)“文明班”、“先進班”、“優(yōu)秀級組”。5、及時彰先勵后，擬在12月份召開德育工作經(jīng)驗交流會。6、深入進行德育科研探索，鼓勵班任積極撰寫德育論文，要求每學期班任至少交德育論文一篇以上。(二)加強學生養(yǎng)成教育和法制安全教育。1、落實小學生日常行為規(guī)范和紫陽小學一日行為規(guī)范(監(jiān)督自查自律自愛，深入持久地抓好“建設文明校園，告別不文明行為”的活動。2、抓反復，反復抓，加強“六項十次評比”的檢查、督促，約束極少數(shù)同學的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。2、繼續(xù)深化

35、月教育主題活動。本學期要充分結合教育主題活動，努力營造學校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項活動之中。3、加強學生網(wǎng)絡道德教育，主要是引導學生誠實、守信、正義，勿偷竊、勿剽竊等，提高學生網(wǎng)絡道德自律意識。4、充分發(fā)揮少先大隊作用。擬定召開第二屆少代會，吸納優(yōu)秀干部，發(fā)揚學生當家作主精神，增強他們工作責任感，使他們成為學校管理的得力助手。5、繼續(xù)督導好學生會“愛心基金”的管理工作，幫助校內“急、危、困”學生，奉獻愛心。6、抓好宣傳陣地建設。本學期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、?？?、廣播站的宣傳作用外，并準備開辟板報心理專欄，豐富宣傳內涵，加強環(huán)境育人效果。7、注意培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生和生活習慣，

36、加強宿生管理。 德育工作計劃 篇8 時光飛逝,日月如梭,新學期已經(jīng)開始,學校的各項工作已經(jīng)正常運行。本學期我擔任一年一班的班主任一職,憑著自己對孩子們的一片愛心和對教學負責任的態(tài)度,我相信我有能力管理好班級,我也會盡我最大的努力帶好這個班級。開學的頭幾周的首要任務就是讓學生養(yǎng)成良好的習慣,安排和布置好各方面的工作。對學生進行法制、紀律、安全、品德教育,培養(yǎng)學生自主學習、主動探究、積極提問的好習慣,培養(yǎng)學生的集體觀念,關心班級、學校的各項活動。作為班主任我會關心愛護我的每一個學生,在感情上接近,生活上體貼、學習上幫助,多與家長溝通。有關我們班級的中隊委的計劃如下:二月:1、開學初對學生的教育。A

37、、對學生進行安全方面的教育。B、對學生日常行為方面的教育三月:1、作為班主任我會積極組織我們班同學積極參與學校的各項活動。2、本學期繼續(xù)國學教育。3、舉行班會一幫一活動,動員學生互相幫助,有集體觀念。四月:1、積極參加學校舉辦的征文活動。2、采取小干部輪換制度,使每個學生都能養(yǎng)成良好的習慣,努力學習打下一個好的基礎。五月:1、組織學生進行一些英語角,盡量多說英語,尤其是在英語課堂。2、以班級為單位,在我班舉行作業(yè)展纜,評出獎項。3、我班中隊內部進行演講“我努力,就能行”活動。4、放假前的安全教育。 德育工作計劃 篇9 一、德育狀況上學年，經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力，我校的德育工作取得了較突出的成績

38、，學生思想穩(wěn)定，德育優(yōu)良率達93.7%，違法犯罪率保持為零，普遍學生已養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣，校風處于一個良性循環(huán)的氛圍中，年我校被評為鎮(zhèn)“治安管理先進單位”、順德區(qū)“文明單位”。二、指導思想堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，為全校師生營造一個良好的教學環(huán)境。根據(jù)區(qū)教師進修學校德育研修部門關于本學期的工作計劃精神，我校重點以班主任專業(yè)化培訓驗收為內容，注重加強班主任常規(guī)培訓以及心理健康教育，提高德育工作的實效性。擬定計劃如下：1、全面總結三年來的班主任專業(yè)化培訓工作，梳理分類歸納相關材料，做好迎檢驗收工作2按照區(qū)進修學校德育研修關于現(xiàn)任班主任的常規(guī)培訓要求，積極穩(wěn)妥地落實班主任培訓工作，從人選的確定到出席培訓，全過程參加，認真學習記錄，及時反饋，并將所學適時運用到實際工作中，做到學用思并舉，使自己的育人能力得到顯著提高；同時借助培訓資源，開展校本培訓，切實加強班主任基本技能以及創(chuàng)新能力的實效性。3配備兼職心理健康教師，主動參加教研培訓和指導，以提高駕馭課堂教學的業(yè)務素質和基本技能；發(fā)揮心理健康輔導室作用，開展學生心理健康咨詢，幫助有需要的學生樹立積極樂觀的人生態(tài)度。4積極組織班主任經(jīng)驗交流和階段總結，征集哈爾濱市第八屆“班主任杯”論文5積極開展課程研究活動，擬參加心理健康健康等教學賽課。6充分發(fā)揮只有一臺電腦能上網(wǎng)功能，