向曹操學習領(lǐng)導(dǎo)力

1、向曹操學習領(lǐng)導(dǎo)力,羊群變獅群商戰(zhàn)中，競爭雙方力量對比往往非常微妙，一方看似強大無比，另一方好像不堪一擊， 但轉(zhuǎn)眼間，局勢就會發(fā)生徹底改變。弱者可以變?yōu)閺娬撸?強者也能變?yōu)槿跽撸?而決定這一變化的正是雙方的領(lǐng)袖人物。 正如讓一只羊領(lǐng)導(dǎo)一群獅子， 那么這群獅子遲早會變?yōu)檠颍?但如果讓一只獅子領(lǐng)導(dǎo)一群羊， 羊也遲早會變成獅子。向曹操學習領(lǐng)導(dǎo)力最為經(jīng)典的一個“強弱變化”案例發(fā)生在三國早期，也就是袁紹與曹操之間的力量轉(zhuǎn)化。最早看出這個變化趨勢的是曹操的謀士郭嘉。 他認為曹操的實力雖然暫時不如袁紹， 但從長遠來看，曹操一定能吞掉袁紹， 因為“紹有十敗， 操有十勝”，曹操具備了一個優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者必備的素質(zhì)。所以

2、他鼓勵曹操說： “紹有十敗， 公有十勝，紹兵雖盛，不足懼也：紹繁禮多儀， 公體任自然，此道勝也；紹以逆動，公以順率，此義勝也；桓、靈以來，政失于寬，紹以寬濟，公以猛糾，此治勝也；紹外寬內(nèi)忌，所任多親戚，公外簡內(nèi)明，用人惟才，此度勝也；紹多謀少決，公得策輒行，此謀勝也；紹專收名譽，公以至誠待人，此德勝也；紹恤近忽遠，公慮無不周，此仁勝也；紹聽讒惑亂，公浸潤不行，此明勝也；紹是非混淆，公法度嚴明，此文勝也；紹好為虛勢，不知兵要，公以少克眾，用兵如神，此武勝也。公有此十勝，于以敗紹無難矣。”商場如戰(zhàn)場，作為一個領(lǐng)導(dǎo)者，可以向曹操學習自己的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，努力完善自己， 便可立于不敗之地。具體來說，就是上述

3、十項內(nèi)容：體任自然、順乎常理、雷厲風行、任人惟賢、行為果斷、以誠待人、體恤下屬、兼聽則明、制度嚴明、精于商戰(zhàn)。下屬是檢驗領(lǐng)導(dǎo)力的惟一標準大象無形，高明的領(lǐng)導(dǎo)者善于淡化自我， 更不會將自己“神化”， 而是努力強化整個組織的力量；善于將整個組織的目標與員工目標相統(tǒng)一，而不是簡單把目標變成數(shù)字。在具體工作中， 領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該著重以下四點： 制定遠景和戰(zhàn)略， 發(fā)展信任關(guān)系， 開創(chuàng)富有責任感、使命感的企業(yè)文化，培養(yǎng)并激勵下屬。這樣方能提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力，帶領(lǐng)企業(yè)不斷前進。那么，如何檢驗自己的領(lǐng)導(dǎo)力是否有效？經(jīng)驗告訴我， 惟一的標準就是領(lǐng)導(dǎo)者的下屬， 看他們是否也足夠強大，是否足夠自信。 只有羊群已經(jīng)變?yōu)椤蔼{群

4、”時，領(lǐng)導(dǎo)力才算是足夠有效。 具體說來，可以有以下四點評判標準：1. 下屬是否可以按照自己的方式處理事務(wù)，在職責范圍內(nèi)是否擁有自由感？2. 下屬與上司意見不同時，他是否還能夠擁有創(chuàng)意并果斷提出？3. 下屬對所從事的工作及其遠景價值是否具備認同感、使命感？4. 下屬是否具備足夠信心不斷挑戰(zhàn)自我？肯德基員工和兩位秘書我曾經(jīng)和肯德基的員工有過長時間的接觸，他們在領(lǐng)導(dǎo)力方面的表現(xiàn)給我的印象非常深刻。我發(fā)現(xiàn)，當餐廳運營遇到問題時， 肯德基的員工經(jīng)常會自發(fā)組織， 甚至直接把領(lǐng)導(dǎo)叫過來開會，這個時候并沒有領(lǐng)導(dǎo)與員工之分，大家各抒己見；得出解決方案后立即分散，然后迅速執(zhí)行， 效率之高令人欽佩。肯德基的員工在自

5、己的領(lǐng)域內(nèi)擁有相當?shù)淖杂桑?在與上級發(fā)生分歧也敢于提出自己的意見， 這表明員工有足夠的信心，并被賦予了強烈的責任感，“羊群”已經(jīng)變成“獅群”。還有一個例子是對我自己的評估。 我曾聘請過兩個秘書， 從第一個秘書的表現(xiàn)上， 我看出了自己領(lǐng)導(dǎo)力的不足。 早先我接受一家學校邀請前去講課。 出發(fā)前一天， 我問秘書是否已經(jīng)把講義送到主辦方那里，她告訴我已經(jīng)在兩小時前送出快遞，正常情況下半小時就到，所以， 講義“應(yīng)該”到了。同樣的事情發(fā)生在我第二個秘書身上， 答案完全不同。當我問講義是否已經(jīng)送到主辦方那里時，她告訴我兩小時前，她已經(jīng)和主辦方確認過，對方已經(jīng)收到了快遞。這件事看似與我沒有關(guān)系， 應(yīng)該是這兩個秘書自身的差距造成的， 其實不然， 員工的表現(xiàn)恰恰反映了我個人領(lǐng)導(dǎo)力的變化。首先，第一個秘書很有可能對我所從事的工作不太認