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1、業(yè)論文封面范例宋體小初,加黑關(guān)于教育均衡性的研究劉曉云王志和教授2004級(jí)心理學(xué)教育系教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院宋體三號(hào),居中宋體三號(hào),居中黑體四號(hào),加黑,空五行哈爾濱師范大學(xué)2008年5月(黑體三號(hào),居中)論文范例關(guān)于創(chuàng)建世界一流大學(xué)的幾個(gè)問(wèn)題文勝利宋體五號(hào)加黑摘要:近年來(lái),我國(guó)世界一流大學(xué)的工作取得了積極的進(jìn)展,但也存在著若干誤區(qū)。一J是單純地瞄準(zhǔn)發(fā)達(dá)國(guó)家一流大學(xué)的成就,卻忽視了取得這些成就的內(nèi)在機(jī)制;二是在注重向廣一宋體五號(hào)加黑宋體五號(hào)空一行發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)習(xí)的同時(shí),忽視了借鑒歷史上我國(guó)近代大學(xué)成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。有鑒如此,當(dāng)前應(yīng)思我們的大學(xué)制度,積極推進(jìn)制度創(chuàng)新。、關(guān)鍵詞:世界一流大學(xué);大學(xué)制度;制度創(chuàng)

2、新宋體五號(hào)空一行近年來(lái),隨著科教興國(guó)戰(zhàn)略的進(jìn)一步實(shí)施,界一流大學(xué)的創(chuàng)建工作有了積極進(jìn)展。我國(guó)高等教育改革取得了顯著成就,特別是黑體小四號(hào)、我們?cè)鯓酉虬l(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)習(xí)?正文宋體五號(hào)不論是大學(xué)管理者還是高教研究者,大多在諸如擁有一流的教授學(xué)者,擁有一流的辦三匚匚廣k目前,探討創(chuàng)建世界一流大學(xué)的文章很多,什么是世界一流大學(xué)的問(wèn)題上羅列出一大堆指標(biāo),學(xué)條件,擁有一流的科研成果,擁有充足的辦學(xué)經(jīng)費(fèi),培養(yǎng)出大批的杰出人才,像諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,著名的政治家、科學(xué)家,等等。于是,為創(chuàng)建我國(guó)的世界一流大學(xué),二、我們應(yīng)該向歷史學(xué)習(xí)什么?以開放的胸懷和姿態(tài),向發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)習(xí)創(chuàng)建世界一流大學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和作法是完全應(yīng)該的,但向發(fā)達(dá)

3、國(guó)家學(xué)習(xí)并不意味著要忽視我們自己的歷史經(jīng)驗(yàn)。在我國(guó),從清朝末季到建國(guó)前夕,近代意義的大學(xué)、學(xué)院在數(shù)量上有200余所,在辦學(xué)形式上有公立(包括國(guó)立和省立)的,有私立的,也有教會(huì)大學(xué),三、我們到底應(yīng)怎樣建設(shè)一流大學(xué)?臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。與其熱熱鬧鬧地定指標(biāo)、定進(jìn)度,不如扎扎實(shí)實(shí)地做幾件實(shí)事,一步一步地推進(jìn)一流大學(xué)的建設(shè)。筆者認(rèn)為,要?jiǎng)?chuàng)建世界一流大學(xué),應(yīng)首先在以下幾方面進(jìn)行改革。(一)真正把大學(xué)當(dāng)作大學(xué)來(lái)辦大學(xué)不是一般的社會(huì)機(jī)構(gòu),不是政府部門,大學(xué)是培養(yǎng)專門人才、研究高深學(xué)術(shù)的機(jī)構(gòu)。建國(guó)以來(lái),我國(guó)大學(xué)承擔(dān)了許多本不應(yīng)由大學(xué)來(lái)承擔(dān)的責(zé)任,(二)切實(shí)改變現(xiàn)行的大學(xué)人事制度1在我國(guó)建國(guó)后形成的人事制度下,人是單位人,而不是社會(huì)人,人人對(duì)單位都有一種不宋體五號(hào)空一行狀的依附。在2002年中外大學(xué)校長(zhǎng)論壇上,浙江大學(xué)校書潘云鶴曾介紹說(shuō),宋體五號(hào)加黑1999年第4期。參考文獻(xiàn):1潘天舒:北京大

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