學(xué)校疫情后復(fù)學(xué)教育教學(xué)防控措施與工作方案2篇

1、學(xué)校疫情后復(fù)學(xué)教育教學(xué)防控舉措與工作方案2篇在黨中央的英明領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)人民眾志成城,勤力同心,全力以赴,共克時(shí)艱,來(lái)勢(shì)洶洶的新冠疫情最終得到遏制.居家隔離多日的師生不久將重返校園,開始正常的學(xué)習(xí)生活.為保證師生生命健康,保證校園平安,學(xué)校將面臨“一手抓防疫,一手抓教學(xué)的新常態(tài).為確保萬(wàn)無(wú)一失,保質(zhì)保量完成教學(xué)方案,特制訂本工作方案.一、總體思路堅(jiān)持平安第一、生命至上的原那么.強(qiáng)化平安意識(shí),落實(shí)平安工作.校長(zhǎng)是學(xué)校平安復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作的第一責(zé)任人.全體教師均有相關(guān)分工,班主任,教師,門衛(wèi)責(zé)任必須落實(shí)到位.杜絕疫情防控絕一陣風(fēng),對(duì)學(xué)校衛(wèi)生保健工作要常抓不懈、形成常態(tài).在保證平安防護(hù)扎實(shí)到位的情況下,有

2、方案開展教育教學(xué)工作,BI滿完本錢期教育教學(xué)任務(wù).二、工作目標(biāo)保證全校師生健康平安第一的前提下,學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)開展并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,期中、期末測(cè)試各學(xué)科三率到達(dá)良好以上,畢業(yè)班成績(jī)繼續(xù)保持全縣前列.三、工作要點(diǎn)及舉措一建立疫情防控機(jī)構(gòu),落實(shí)強(qiáng)化工作責(zé)任學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,副組長(zhǎng)由分管平安副校長(zhǎng)承當(dāng),全體班主任及教師為組員.強(qiáng)化學(xué)校平安治理,做好安全工作.平安工作無(wú)小事,學(xué)校要定期做好平安排查工作,開學(xué)前組織開展以校舍平安、消防平安、校車平安、飲食衛(wèi)生平安、宿舍平安、校園周邊平安為重點(diǎn)的學(xué)校平安排查,消除隱患.開學(xué)第一天講好平安第

3、一課,學(xué)校與各部門、教師、家長(zhǎng)簽訂好平安目標(biāo)責(zé)任書,各司其職,各負(fù)其責(zé).校長(zhǎng)為防控工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和催促檢查.建立學(xué)校、班級(jí)、師生、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況.進(jìn)一步完善疫情防控工作方案制度：學(xué)校關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情防控預(yù)案、關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情保證校園開學(xué)平安的工作預(yù)案、學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控開學(xué)工作方案;學(xué)校傳染病觀察室制度、學(xué)校傳染病病例復(fù)課查驗(yàn)制度、學(xué)校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、學(xué)校健康教育制度、通風(fēng)換氣消毒制度、學(xué)生晨午檢制度、學(xué)生健康治理制度、學(xué)生因病

4、缺課、病情追蹤制度.學(xué)校增強(qiáng)與縣疾控中央、當(dāng)?shù)卮逍l(wèi)生效勞中心、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào),取得專業(yè)技術(shù)支持,配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控.繼續(xù)落實(shí)疫情信息定期報(bào)告制度,明確信息報(bào)告人,及時(shí)按要求向中央校報(bào)送信息.二、做好復(fù)學(xué)前摸排、健康教育培訓(xùn),嚴(yán)防死守,果斷把疫情拒之校門之外開學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行制度和知識(shí)技能培訓(xùn).通過(guò)微信、班級(jí)群、宣傳海報(bào)等形式,對(duì)師生和家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育,發(fā)動(dòng)其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控舉措,提升自覺(jué)防控意識(shí)和水平,做好個(gè)人防護(hù),減少疫情期間外出,標(biāo)準(zhǔn)佩戴口罩,盡量防止乘坐公共交通工具,不參加聚會(huì),不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)

5、,尤其是空氣流動(dòng)性差的地方.學(xué)校在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無(wú)發(fā)熱咳嗽等病癥、主要活動(dòng)區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄.學(xué)生如無(wú)可疑病癥,可正常返校.有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天.如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑病癥,應(yīng)報(bào)告學(xué)?；蛴杀O(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校,及時(shí)就醫(yī),待痊愈后再返校.學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù),學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況,合理規(guī)劃,加大投資,做好防疫物資儲(chǔ)藏,諸如紅外線測(cè)溫計(jì)、消毒液、口罩等必備物資,要準(zhǔn)備充分,教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用口罩,正確洗手方法.形成人人講衛(wèi)生,個(gè)個(gè)

6、憧防疫的氣氛.三、堅(jiān)持,例會(huì)制度、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度建立例會(huì)機(jī)制：堅(jiān)持每天召開工作例會(huì),匯報(bào)各項(xiàng)工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況.對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況,新問(wèn)題,及時(shí)總結(jié),研究方法.各班主任要力口強(qiáng)責(zé)任意識(shí),分工負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生要逐個(gè)認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè),仔細(xì)填寫,登記造冊(cè),定時(shí)向?qū)W校匯報(bào).學(xué)校有專人匯總,逐日向上級(jí)報(bào)告.四、做好校園疫情發(fā)生預(yù)案,發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào),做好科學(xué)應(yīng)對(duì)對(duì)出現(xiàn)的校園疫情,要第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,科學(xué)處置,并及時(shí)上報(bào)上級(jí)部門.決不能出現(xiàn)瞞報(bào)、謊報(bào)等不實(shí)事求是的現(xiàn)象發(fā)生,貽誤病情,造成不可挽回的損失.五、增強(qiáng)學(xué)生課堂防護(hù)舉措,保證師生上課平安課堂教學(xué)是師生容易聚集的場(chǎng)所,保證師生課堂平安,健

7、康學(xué)習(xí)尤為重要.要加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識(shí)培訓(xùn),提升師生防護(hù)意識(shí).教室上課期間,教師要佩戴口罩,學(xué)生也要佩戴口罩,防止教師講課、學(xué)生讀書、答復(fù)問(wèn)題過(guò)程中飛沫傳染.教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開,盡量讓學(xué)生保持距離,課間活動(dòng)不聚集、校園集會(huì)要減少甚至取消.每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品,讓學(xué)生每天入教室前,每個(gè)學(xué)生進(jìn)行全身消毒,每節(jié)課活動(dòng)之后洗手.全天消毒應(yīng)不低于四次,上下午各兩次.根據(jù)所處的農(nóng)村學(xué)校實(shí)際,可以采用室外授課方式,盡可能讓學(xué)生保持距離,以防止疫情發(fā)生.六增強(qiáng)時(shí)間觀念,科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度由于受疫情影響,學(xué)校根據(jù)上級(jí)部署,不得不推遲開學(xué)時(shí)間,讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)期間,接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導(dǎo)學(xué)習(xí).這種師

8、生不見面的隔空教學(xué)方式雖對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)有一定的幫助作用,但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學(xué)效果.一些學(xué)生受設(shè)備制約,或者其他因素,包括在家學(xué)習(xí)的自覺(jué)性各不一樣,對(duì)知識(shí)的掌握也不盡相同開學(xué)后,各班要做好疫情防控其間教學(xué)情況與效果的詳細(xì)摸排,并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)一定針對(duì)性的測(cè)試,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果進(jìn)行詳細(xì)的摸底,因地制宜的查漏補(bǔ)缺,保證學(xué)生都能跟上.杜絕以延期開學(xué)中間教學(xué)內(nèi)容替代已經(jīng)算講授過(guò)內(nèi)容,要根據(jù)教材,有方案的重新開始,認(rèn)真講授,使學(xué)生弄懂弄會(huì),學(xué)有所得.針對(duì)延遲其間,教學(xué)時(shí)間相應(yīng)縮短,學(xué)校要組織各科教師認(rèn)真研究,合理規(guī)劃,科學(xué)決策,制定方案,有方案進(jìn)行教學(xué).珍惜時(shí)間,把握春季美好時(shí)光,在不增加學(xué)生負(fù)

9、擔(dān)的情況下,不失去的時(shí)間補(bǔ)回來(lái).七、增強(qiáng)常規(guī)教學(xué)治理,向過(guò)程治理要質(zhì)量1、進(jìn)一步明確常規(guī)教學(xué)治理實(shí)施細(xì)那么,認(rèn)真總結(jié)本校常規(guī)教學(xué)治理規(guī)章制度和實(shí)施細(xì)那么,修訂完善本單位常規(guī)教學(xué)治理方法,使之更加科學(xué)實(shí)用,通過(guò)常規(guī)教學(xué)治理,標(biāo)準(zhǔn)教師教學(xué)行為,提升教學(xué)質(zhì)量.2、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)治理力度,狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí).認(rèn)真抓好“備、講、批、輔、考、評(píng)等常規(guī)教學(xué)工作,尤其要認(rèn)真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計(jì)批改工作,堅(jiān)持周清月檢制度.保證常規(guī)教學(xué)抓得細(xì)、落得實(shí)、有成效.3、認(rèn)真組織質(zhì)量調(diào)研工作,增強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和治理.本期學(xué)認(rèn)真校將根據(jù)上級(jí)精神,科學(xué)組織期中、期末質(zhì)量調(diào)研和月清工作組織六年級(jí)期末質(zhì)量評(píng)估,穩(wěn)步提升我校教學(xué)質(zhì)

10、量八創(chuàng)新教研方式,提升校本教研質(zhì)量1、扎實(shí)開展小學(xué)中央學(xué)區(qū)片教研活動(dòng).本學(xué)期,認(rèn)真組織小學(xué)學(xué)區(qū)片教研活動(dòng),整合教研力量,建立學(xué)片教研組,發(fā)揮中央小學(xué)教研工作輻射和引領(lǐng)作用,提高小學(xué)教研活動(dòng)的質(zhì)量.2、繼續(xù)開展周教研日活動(dòng),豐富周教研日活動(dòng)的內(nèi)容,提升周教研日活動(dòng)的質(zhì)量.本學(xué)期,周教研日活動(dòng)突出以下主題：小升初試題研究及信息采集交流,經(jīng)典誦讀、聽評(píng)課、專家講座等內(nèi)容.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動(dòng),每次活動(dòng)要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果.周教研日活動(dòng)要充分準(zhǔn)備,嚴(yán)密組織,保證周教研日活動(dòng)扎實(shí)有效開展,不流于形式,不走過(guò)場(chǎng).3、發(fā)揚(yáng)專業(yè)引領(lǐng)功能,建立學(xué)習(xí)型教師專業(yè)群.各校要以打造學(xué)習(xí)

11、型教師專業(yè)群為教研工作抓手,提升教師專業(yè)水平,提升教育教學(xué)質(zhì)量.九、開展書香校園活動(dòng).教育部2021年工作要點(diǎn)明確要求把立德樹人當(dāng)作學(xué)校工作重點(diǎn),認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育.本學(xué)期,學(xué)校在開展讀書活動(dòng)時(shí),要把中華傳統(tǒng)經(jīng)典和反映中國(guó)共產(chǎn)黨革命及建設(shè)歷程內(nèi)容的書籍作為閱讀內(nèi)容,同時(shí),也要把反映改革開放生活的書籍引入課堂,塑造學(xué)生高尚的靈魂,培養(yǎng)學(xué)生健全的個(gè)性和高雅的情操.各學(xué)繼續(xù)開展課外閱讀考級(jí)生踴躍向報(bào)刑活動(dòng),通過(guò)閱讀考級(jí),擴(kuò)大學(xué)生閱讀面,同時(shí)要鼓勵(lì)學(xué)雜志投稿,爭(zhēng)取在?作文指導(dǎo)報(bào)?等CN刊物發(fā)表文章.本期縣局在期中、期末測(cè)試中以10分權(quán)重參加?中華經(jīng)典誦讀?國(guó)學(xué)啟蒙讀本

12、內(nèi)容,考察學(xué)生背誦和閱讀情況.十增強(qiáng)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),突出重點(diǎn),抓好畢業(yè)復(fù)習(xí)備考工作,提升畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量增強(qiáng)畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)調(diào)畢業(yè)班復(fù)習(xí)必須做到八個(gè)到位：一是畢業(yè)班以教學(xué)為中央的思想觀念必須到位；二是對(duì)畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況掌握必須到位；三是檢查方案、教案作業(yè)、單元題、過(guò)關(guān)卷必須落實(shí)到位；四是教師之間相互聽評(píng)課必須落實(shí)到位；五是專題研究,集體備課,必須落實(shí)到位；六是開好班級(jí)教導(dǎo)會(huì),明確目標(biāo)任務(wù),培優(yōu)補(bǔ)差必須落實(shí)到位；七是后勤保證,教學(xué)資料,獎(jiǎng)勵(lì)基金,特別是省中招測(cè)試資料供應(yīng)必須落實(shí)到位；八是領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線,以教導(dǎo)教,包班包科,必須落實(shí)到位C總之,在新的學(xué)期,擺在我們面前的是時(shí)間

13、較短、工作繁重,任務(wù)艱巨,希望廣闊師生釋放正能量,果斷信心,振奮精神,積極進(jìn)取,新活力,務(wù)實(shí)拼搏,以飽滿的激情、昂揚(yáng)的斗志、扎實(shí)的行動(dòng),凝聚合力推進(jìn)我校教育工作再上新臺(tái)階、譜寫教育新篇章！2篇、開學(xué)前一學(xué)校的準(zhǔn)備.lo各地保證疫情得到有效限制,學(xué)校具備根本防控條件,師生校園公共衛(wèi)生平安得到切實(shí)保證后,作出錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開學(xué)的決定,準(zhǔn)備,分學(xué)校、分批次、分生源、分時(shí)段通知學(xué)生返校報(bào)到,進(jìn)學(xué)校開學(xué)復(fù)課.2.嚴(yán)格落實(shí)屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任和個(gè)人家庭責(zé)任,實(shí)做好學(xué)校疫情防控各項(xiàng)工作安排.3o建立完善疫情防控聯(lián)合工作機(jī)制.統(tǒng)籌調(diào)度開學(xué)復(fù)課疫情防重點(diǎn)工作,密切溝通,增強(qiáng)協(xié)作,建立監(jiān)測(cè)督查機(jī)制、應(yīng)急快速機(jī)制

14、、任務(wù)包干包片機(jī)制.形成教育、衛(wèi)生、學(xué)校與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)協(xié)作機(jī)制.保證開學(xué)前學(xué)校疫情防控業(yè)務(wù)指導(dǎo)、和培訓(xùn)全覆蓋.4.根據(jù)本地區(qū)疫情防控形勢(shì)和學(xué)生來(lái)源特點(diǎn),制定具體防控方和應(yīng)急預(yù)案,做好應(yīng)急演練,提前熟悉掌握當(dāng)?shù)蒯t(yī)療效勞預(yù)案.和周密有序推扎控反響疾控巡查案好制度進(jìn)行培5o落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任,校長(zhǎng)是本單位疫情防控第一責(zé)任人.做人員、物資、場(chǎng)地、監(jiān)測(cè)等防控條件準(zhǔn)備,細(xì)化各項(xiàng)防控舉措,明確,責(zé)任到人,保證每個(gè)細(xì)節(jié)、每個(gè)關(guān)鍵步驟落實(shí)到位,并訓(xùn)、演練操作6.做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資的儲(chǔ)藏,建立環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒治理制度,由專人全面負(fù)責(zé)學(xué)校清潔消毒工作,包括消毒產(chǎn)品的治理、組織實(shí)施、工作監(jiān)督等

15、.7.開學(xué)前對(duì)學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔,對(duì)物體外表進(jìn)行預(yù)防性消毒處理,教室、食堂、宿舍、圖書館等所有場(chǎng)所開窗通風(fēng).8.在學(xué)校內(nèi)設(shè)立臨時(shí)隔離室,位置相對(duì)獨(dú)立,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等病癥時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離.9o學(xué)校每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、“零報(bào)告制度,并向主管部門報(bào)告；對(duì)全體教職員工開展防限制度、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能培訓(xùn).二教職工的準(zhǔn)備.lo每日做好自我健康監(jiān)測(cè)和行蹤報(bào)告,并如實(shí)上報(bào)學(xué)校,保證開學(xué)前身體狀況良好.2.根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)防限制度,并掌握個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能.3.符合返校條件的教職工可經(jīng)校內(nèi)相關(guān)部門、學(xué)院備案審批分批返校,做好開學(xué)準(zhǔn)備和各項(xiàng)教

16、學(xué)科研、治理效勞工作.三學(xué)生的準(zhǔn)備Io每日做好自我健康監(jiān)測(cè)和行蹤報(bào)告,并如實(shí)上報(bào)學(xué)校,保證開學(xué)前身體狀況良好.2.在學(xué)校正式確定和通知返校時(shí)間前,遵守有關(guān)規(guī)定,不得提刖返校.3o返校前安心居家,做好在線學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)和掌握個(gè)人防護(hù)知識(shí),并做好返校前物資準(zhǔn)備.二、返校途中l(wèi)o返校前保證身體狀況良好,準(zhǔn)備口罩等個(gè)人防護(hù)用品,有條件時(shí)可隨身攜帶速干手消毒劑.2o乘坐火車、飛機(jī)等公共交通工具時(shí),需全程佩戴口罩,安檢時(shí)短暫取下口罩,面部識(shí)別結(jié)束后立即戴上口罩,盡快通過(guò)安檢通道.3.做好手衛(wèi)生,盡量防止直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設(shè)施,接觸后及時(shí)洗手或用速干手消毒劑揉搓雙手.注意個(gè)人衛(wèi)生,避免用手接觸口眼鼻

17、,注意咳嗽禮儀.4o盡量選擇樓梯步行或扶梯,并與他人保持1米以上距離,避免與他人正面相對(duì)；假設(shè)乘坐廂式電梯,與同乘者盡量保持距離,分散乘梯,防止同梯人過(guò)多.三、開學(xué)后一學(xué)校治理要求Io嚴(yán)格日常治理.堅(jiān)持點(diǎn)名制度,每日掌握教職員工及學(xué)生動(dòng)態(tài)、健康情況,增強(qiáng)對(duì)學(xué)生及教職員工的晨、午檢工作,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、“零報(bào)告制度,并向主管部門報(bào)告.2o從嚴(yán)限制、審核各類涉及學(xué)生聚集性的活動(dòng),不組織大型集體活動(dòng).在封閉、人員密集或與他人近距離接觸小于等于1米時(shí)教職員工和學(xué)生應(yīng)佩戴口罩.3.學(xué)生返校后不召開聚集性會(huì)議,可通過(guò)錯(cuò)峰開會(huì)、網(wǎng)絡(luò)視頻或提前錄制會(huì)議材料等方式召開學(xué)生會(huì)議；鼓勵(lì)開展網(wǎng)絡(luò)教育課程或線上展示交流活

18、動(dòng)；確需開展現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的,需按規(guī)定向?qū)W校相關(guān)部門申請(qǐng).4o學(xué)校食堂采取錯(cuò)峰用餐,用餐桌椅同向單人單座并保持間隔1.5米；學(xué)生宿舍床位重新分配,減少人員并拉開距離；圖書館和實(shí)驗(yàn)室等公共場(chǎng)所實(shí)行人員限流.5.增強(qiáng)物體外表清潔消毒.應(yīng)當(dāng)保持教室、宿舍、圖書館、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、體育活動(dòng)場(chǎng)所、餐廳等場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生整潔,每日定期消毒并記錄.對(duì)門把手、課桌椅、講臺(tái)、電腦鍵盤、鼠標(biāo)、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材、電梯間按鈕等高頻接觸表面,可用有效氯250-500mg/L的含氯消毒劑進(jìn)行噴灑或擦拭,也可采用消毒濕巾進(jìn)行擦拭6o增強(qiáng)重點(diǎn)場(chǎng)所地面清潔消毒.應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)學(xué)校食堂、浴室及宿舍地面的清潔,定期消毒并記錄

19、.可使用有效氯500mg/L的含氯消毒液擦拭消毒.70各類生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所如教室、宿舍、圖書館、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、體育活動(dòng)場(chǎng)所、餐廳、教師辦公室、洗手間等增強(qiáng)通風(fēng)換氣.每日通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘.課間盡量開窗通風(fēng),也可采用機(jī)械排風(fēng).如使用空調(diào),應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)平安,保證充足的新風(fēng)輸入,所有排風(fēng)直接排到室外.80增強(qiáng)餐飲具的清潔消毒,餐飲具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒.餐飲具去殘?jiān)?、清洗?煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘；或采用熱力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈.9.增強(qiáng)校園內(nèi)、宿舍內(nèi)垃圾分類治理.及時(shí)收集清運(yùn),并做好垃圾盛裝

20、容器的清潔,可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對(duì)其進(jìn)行消毒處理.100嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校工作人員的個(gè)人防護(hù)舉措.校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩.食堂工作人員還應(yīng)當(dāng)穿工作服,并保持工作服清潔,工作服應(yīng)當(dāng)定期洗滌、消毒.可煮沸消毒30分鐘,或先用有效氯500mg/L的含氯消毒液浸泡30分鐘,然后常規(guī)清洗.清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí),還應(yīng)當(dāng)做好個(gè)人防護(hù)11.增強(qiáng)因病缺勤治理.學(xué)校做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時(shí)追訪和上報(bào).12o增強(qiáng)健康宣教課堂,由專人定期對(duì)學(xué)校內(nèi)的教職員工和學(xué)生進(jìn)行個(gè)人防護(hù)與消毒等防控知識(shí)宣傳和指導(dǎo).增強(qiáng)心理健康效勞治理,為師生提供心理健康咨詢效勞和熱線指導(dǎo)平臺(tái).二學(xué)生治理要求.lo學(xué)生到校時(shí),應(yīng)當(dāng)按學(xué)校相關(guān)規(guī)定有序報(bào)到,入校前接受體溫檢測(cè),合格前方可入校；無(wú)特殊情況,盡量防止家長(zhǎng)進(jìn)入校區(qū).2o在校期間,自覺(jué)根據(jù)學(xué)校規(guī)定進(jìn)行健康監(jiān)測(cè),每天保持適量運(yùn)動(dòng),選擇人員較為稀疏的空曠開放空間進(jìn)行室外運(yùn)動(dòng).3.學(xué)生在疫情防控期間不得出校,防止到人群聚集尤其是空氣流動(dòng)