情景演練質(zhì)量評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、情景演練質(zhì)量評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（個(gè)人）演練日期：演練名稱：姓名：評(píng)價(jià)人員：總得分:項(xiàng)目檢查內(nèi)容分值扣分標(biāo)準(zhǔn)扣分演練前準(zhǔn)備（15分）對(duì)情景演練的目的明確：掌握該病種的搶救流程，掌握演練詳細(xì)步驟，明確自身職責(zé)分，3協(xié)同團(tuán)隊(duì)其他人員準(zhǔn)備并評(píng)估搶救區(qū)間環(huán)境8符合天使形象實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)，保持積極嚴(yán)肅的精神面貌，小組間人員溝通良好有效4情景演練過程（55分）無菌操作及職業(yè)防護(hù)到位，遵循搶救總原則5與護(hù)送機(jī)卞交接，3分鐘內(nèi)協(xié)同團(tuán)隊(duì)其他人員完成初步評(píng)估，體檢安置合理，搬動(dòng)方式符合病情需求5緊急處置及時(shí)有效，4分鐘內(nèi)協(xié)同團(tuán)隊(duì)其他人員建立初級(jí)生命支持，8分鐘內(nèi)協(xié)同團(tuán)隊(duì)其他人員建立高級(jí)生命支持，提供護(hù)患或護(hù)患家屬間溝通10各項(xiàng)操作

2、符合流程規(guī)范要求，評(píng)估并發(fā)癥，搶救儀器使用規(guī)范符合流程，治療及時(shí)到位15嚴(yán)格執(zhí)行口頭醫(yī)囑執(zhí)行制度，掌握搶救藥物的適應(yīng)癥，劑量，用法等，醫(yī)護(hù)間溝通暢通10掌握危重病人的轉(zhuǎn)運(yùn)質(zhì)量要求，轉(zhuǎn)運(yùn)前協(xié)同團(tuán)隊(duì)其他人員行患者全面評(píng)估，有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，行告知義務(wù)，轉(zhuǎn)運(yùn)所需備用應(yīng)急物品準(zhǔn)備齊全5聯(lián)系及時(shí)，溝通全面，與病房交接符合流程規(guī)范要求5演練后（20分）6小時(shí)內(nèi)補(bǔ)齊醫(yī)囑，病例及護(hù)理記錄，護(hù)士核對(duì)急救過程中用藥（記錄與空安甑），治療用物處理及物品消毒符合院感要求，及時(shí)補(bǔ)充用物10對(duì)演練情況進(jìn)行總結(jié)，感言，分析，提出改進(jìn)措施，不斷完善，持續(xù)對(duì)本項(xiàng)目的PDCA監(jiān)控10總體評(píng)價(jià)（10分）操作者動(dòng)作迅速，準(zhǔn)確，有效，各項(xiàng)治療及時(shí)到位5注意溝通技巧，行心理護(hù)理，體現(xiàn)“以病人有中心”優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)理念，