第二章 公共空間項(xiàng)目設(shè)計(jì)流程

1、第一篇：公共空間設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與工作流程第一篇：公共空間設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與工作流程 第二章：公共空間項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作流程第二章：公共空間項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作流程學(xué)習(xí)性工作任務(wù)：1. 1.了解設(shè)計(jì)師職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)了解設(shè)計(jì)師職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 2. 2.熟悉項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作流程與要求熟悉項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作流程與要求 第二章：公共空間項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作流程第二章：公共空間項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作流程第一節(jié)：設(shè)計(jì)師職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)一、設(shè)計(jì)師職業(yè)素質(zhì) 1. 1.設(shè)計(jì)能力設(shè)計(jì)能力 掌握相關(guān)的室內(nèi)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論與相應(yīng)技能是設(shè)計(jì)師的基掌握相關(guān)的室內(nèi)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論與相應(yīng)技能是設(shè)計(jì)師的基本功。從造型基礎(chǔ)訓(xùn)練、設(shè)計(jì)色彩到透視效果圖表現(xiàn)，從理本功。從造型基礎(chǔ)訓(xùn)練、設(shè)計(jì)

2、色彩到透視效果圖表現(xiàn)，從理論到實(shí)踐要有一個(gè)積累的過(guò)程，要多走多看，要具有快捷的論到實(shí)踐要有一個(gè)積累的過(guò)程，要多走多看，要具有快捷的表現(xiàn)手段和對(duì)新材料、新技術(shù)的足夠的把握能力。表現(xiàn)手段和對(duì)新材料、新技術(shù)的足夠的把握能力。第二章：公共空間項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作流程第二章：公共空間項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作流程第一節(jié)：設(shè)計(jì)師職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)一、設(shè)計(jì)師職業(yè)素質(zhì) 2. 2.創(chuàng)新能力創(chuàng)新能力 任何一種設(shè)計(jì)都不是設(shè)計(jì)師個(gè)人風(fēng)格的翻版，設(shè)計(jì)師任何一種設(shè)計(jì)都不是設(shè)計(jì)師個(gè)人風(fēng)格的翻版，設(shè)計(jì)師的思想觀(guān)念要與時(shí)俱進(jìn)，不僅僅是的思想觀(guān)念要與時(shí)俱進(jìn)，不僅僅是，也是，也是，設(shè)計(jì)師的能力主要體現(xiàn)在創(chuàng)新上，相同的空間不，設(shè)計(jì)師的能力主要體現(xiàn)在創(chuàng)新上

3、，相同的空間不同的設(shè)計(jì)風(fēng)格，相同的資金不同的設(shè)計(jì)效果，都是對(duì)設(shè)計(jì)同的設(shè)計(jì)風(fēng)格，相同的資金不同的設(shè)計(jì)效果，都是對(duì)設(shè)計(jì)師的考驗(yàn)。師的考驗(yàn)。 第二章：公共空間項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作流程第二章：公共空間項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作流程第一節(jié)：設(shè)計(jì)師職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)一、設(shè)計(jì)師職業(yè)素質(zhì) 3. 3.協(xié)調(diào)能力協(xié)調(diào)能力 設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)創(chuàng)意若要得到最終實(shí)現(xiàn)，離不開(kāi)各專(zhuān)業(yè)門(mén)設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)創(chuàng)意若要得到最終實(shí)現(xiàn)，離不開(kāi)各專(zhuān)業(yè)門(mén)類(lèi)的配合，各專(zhuān)業(yè)、各門(mén)類(lèi)要根據(jù)設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)創(chuàng)意去完成類(lèi)的配合，各專(zhuān)業(yè)、各門(mén)類(lèi)要根據(jù)設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)創(chuàng)意去完成自己的相關(guān)工作，因此，就離不開(kāi)設(shè)計(jì)師的調(diào)協(xié)作用。自己的相關(guān)工作，因此，就離不開(kāi)設(shè)計(jì)師的調(diào)協(xié)作用。 設(shè)計(jì)師應(yīng)主動(dòng)地、全面地

4、、準(zhǔn)確地掌握設(shè)計(jì)施工中各環(huán)設(shè)計(jì)師應(yīng)主動(dòng)地、全面地、準(zhǔn)確地掌握設(shè)計(jì)施工中各環(huán)節(jié)情況，檢驗(yàn)是否達(dá)到設(shè)計(jì)的最終效果。設(shè)計(jì)師就象是暫時(shí)節(jié)情況，檢驗(yàn)是否達(dá)到設(shè)計(jì)的最終效果。設(shè)計(jì)師就象是暫時(shí)的指揮官，有人說(shuō)設(shè)計(jì)師既是乙方也是甲方，既是建設(shè)單位的指揮官，有人說(shuō)設(shè)計(jì)師既是乙方也是甲方，既是建設(shè)單位的負(fù)責(zé)人又是施工單位的負(fù)責(zé)人。的負(fù)責(zé)人又是施工單位的負(fù)責(zé)人。第二章：公共空間項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作流程第二章：公共空間項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作流程第一節(jié)：設(shè)計(jì)師職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)一、設(shè)計(jì)師職業(yè)素質(zhì) 4. 4.指導(dǎo)能力指導(dǎo)能力 工程是按照?qǐng)D紙施工，但是圖紙與現(xiàn)實(shí)不相一致甚至是工程是按照?qǐng)D紙施工，但是圖紙與現(xiàn)實(shí)不相一致甚至是出現(xiàn)矛盾時(shí)，設(shè)計(jì)師

5、就必須到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行協(xié)調(diào)指導(dǎo)，出現(xiàn)解決出現(xiàn)矛盾時(shí)，設(shè)計(jì)師就必須到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行協(xié)調(diào)指導(dǎo)，出現(xiàn)解決不了的問(wèn)題要有能力進(jìn)行決斷。不了的問(wèn)題要有能力進(jìn)行決斷。設(shè)計(jì)師還要經(jīng)常在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)師還要經(jīng)常在現(xiàn)場(chǎng)檢查施工進(jìn)度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。檢查施工進(jìn)度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。第二章：公共空間項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作流程第二章：公共空間項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作流程第一節(jié)：設(shè)計(jì)師職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)二、設(shè)計(jì)師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)( (一一) )職業(yè)概況職業(yè)概況 室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師 運(yùn)用物質(zhì)技術(shù)和藝術(shù)手段，對(duì)建筑物及飛運(yùn)用物質(zhì)技術(shù)和藝術(shù)手段，對(duì)建筑物及飛機(jī)、車(chē)、船等內(nèi)部空間進(jìn)行室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)的專(zhuān)業(yè)人員。機(jī)、車(chē)、船等內(nèi)部空間進(jìn)行室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)的專(zhuān)業(yè)人員。 本職業(yè)

6、共設(shè)三個(gè)等級(jí)，分別為：室內(nèi)裝飾本職業(yè)共設(shè)三個(gè)等級(jí)，分別為：室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)員（國(guó)家職業(yè)資格三級(jí)）、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師（國(guó)家職業(yè)設(shè)計(jì)員（國(guó)家職業(yè)資格三級(jí)）、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師（國(guó)家職業(yè)資格二級(jí)）、高級(jí)室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師（國(guó)家職業(yè)資格一級(jí)）。資格二級(jí)）、高級(jí)室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師（國(guó)家職業(yè)資格一級(jí)）。 第二章：公共空間項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作流程第二章：公共空間項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作流程第一節(jié)：設(shè)計(jì)師職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)二、設(shè)計(jì)師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)( (一一) )職業(yè)概況職業(yè)概況室內(nèi)，常溫，無(wú)塵。室內(nèi)，常溫，無(wú)塵。 ( (非常重要非常重要/ 重要重要/ 一般一般) ) 學(xué)習(xí)能力學(xué)習(xí)能力 表達(dá)能力表達(dá)能力 計(jì)算能力計(jì)算能力 空間感空間感 形體能力形體能力

7、色覺(jué)色覺(jué) 手指靈活性手指靈活性 第二章：公共空間項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作流程第二章：公共空間項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作流程第一節(jié)：設(shè)計(jì)師職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)二、設(shè)計(jì)師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)( (一一) )職業(yè)概況職業(yè)概況 大專(zhuān)畢業(yè)（或同等學(xué)歷）大專(zhuān)畢業(yè)（或同等學(xué)歷） （1 1）培訓(xùn)期限：全日制職業(yè)學(xué)校教育，根據(jù)其培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)）培訓(xùn)期限：全日制職業(yè)學(xué)校教育，根據(jù)其培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃確定。晉級(jí)培訓(xùn)期限：室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)員不少于計(jì)劃確定。晉級(jí)培訓(xùn)期限：室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)員不少于200200標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)。標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)。 （2 2）培訓(xùn)教師：培訓(xùn)室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)員的教師應(yīng)具有室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)）培訓(xùn)教師：培訓(xùn)室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)員的教師應(yīng)具有室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師以上職業(yè)資格證書(shū)。師以

8、上職業(yè)資格證書(shū)。 （3 3）培訓(xùn)場(chǎng)地設(shè)備：滿(mǎn)足教學(xué)需要的標(biāo)準(zhǔn)教室和具有必備的工具）培訓(xùn)場(chǎng)地設(shè)備：滿(mǎn)足教學(xué)需要的標(biāo)準(zhǔn)教室和具有必備的工具和設(shè)備的場(chǎng)所。和設(shè)備的場(chǎng)所。第二章：公共空間項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作流程第二章：公共空間項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作流程第一節(jié)：設(shè)計(jì)師職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)二、設(shè)計(jì)師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)( (一一) )職業(yè)概況職業(yè)概況 （1 1）適用對(duì)象：從事或準(zhǔn)備從事本職業(yè)的人員。）適用對(duì)象：從事或準(zhǔn)備從事本職業(yè)的人員。 （2 2）申報(bào)條件：室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)員（具備以下條件之一者）申報(bào)條件：室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)員（具備以下條件之一者） 經(jīng)本職業(yè)室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)員正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取經(jīng)本職業(yè)室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)員正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)

9、數(shù)，并取得畢（結(jié)）業(yè)證書(shū)。得畢（結(jié)）業(yè)證書(shū)。 連續(xù)從事本職業(yè)工作連續(xù)從事本職業(yè)工作4 4年以上。年以上。 大專(zhuān)以上本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生，連續(xù)從事本職業(yè)工作大專(zhuān)以上本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生，連續(xù)從事本職業(yè)工作2 2年年以上。以上。第二章：公共空間項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作流程第二章：公共空間項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作流程第一節(jié)：設(shè)計(jì)師職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)二、設(shè)計(jì)師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)( (一一) )職業(yè)概況職業(yè)概況 （3 3）鑒定方式：分為理論知識(shí)考試和技能操作考核。理論知識(shí)考）鑒定方式：分為理論知識(shí)考試和技能操作考核。理論知識(shí)考試采用閉卷筆試方式，技能操作考核采用現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作方式。理論知試采用閉卷筆試方式，技能操作考核采用現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作

10、方式。理論知識(shí)考試和技能操作考核均實(shí)行百分制，成績(jī)皆達(dá)識(shí)考試和技能操作考核均實(shí)行百分制，成績(jī)皆達(dá)6060分以上者為合格。分以上者為合格。 （4 4）考評(píng)人員與考生配比：理論知識(shí)考試考評(píng)人員與考生配比為）考評(píng)人員與考生配比：理論知識(shí)考試考評(píng)人員與考生配比為1 1：2020，每個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室不少于，每個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室不少于2 2名考評(píng)人員；技能操作考核考評(píng)員與考名考評(píng)人員；技能操作考核考評(píng)員與考生配比為生配比為1 1：5 5，且不少于，且不少于3 3名考評(píng)員。綜合評(píng)審委員不少于名考評(píng)員。綜合評(píng)審委員不少于5 5人。人。 （5 5）鑒定時(shí)間：理論知識(shí)考試時(shí)間不少于）鑒定時(shí)間：理論知識(shí)考試時(shí)間不少于180min

11、180min，技能操作考核，技能操作考核時(shí)間不少于時(shí)間不少于360 min360 min。綜合評(píng)審時(shí)間不少于。綜合評(píng)審時(shí)間不少于30 min30 min。 （6 6）鑒定場(chǎng)所設(shè)備：理論知識(shí)考試在標(biāo)準(zhǔn)教室進(jìn)行，技能操作考）鑒定場(chǎng)所設(shè)備：理論知識(shí)考試在標(biāo)準(zhǔn)教室進(jìn)行，技能操作考核在具有必備的工具、設(shè)備的現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行。核在具有必備的工具、設(shè)備的現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行。第二章：公共空間項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作流程第二章：公共空間項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作流程第一節(jié)：設(shè)計(jì)師職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)二、設(shè)計(jì)師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)( (二二) )基本要求基本要求 1 1、職業(yè)道德：、職業(yè)道德： （1 1）職業(yè)道德基本知識(shí)）職業(yè)道德基本知識(shí) （2 2）職業(yè)守則）職業(yè)守則

12、2 2、基礎(chǔ)知識(shí)：、基礎(chǔ)知識(shí)： （1 1） 中外建筑、室內(nèi)裝飾基礎(chǔ)知識(shí)中外建筑、室內(nèi)裝飾基礎(chǔ)知識(shí) （2 2） 藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)：藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)： （3 3）人體工程學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)）人體工程學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí) （4 4）繪圖基礎(chǔ)知識(shí)）繪圖基礎(chǔ)知識(shí) （5 5）應(yīng)用文寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)）應(yīng)用文寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí) （6 6）計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)）計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí) （7 7）相關(guān)法律、法規(guī)知識(shí)）相關(guān)法律、法規(guī)知識(shí)第二章：公共空間項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作流程第二章：公共空間項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作流程第一節(jié)：設(shè)計(jì)師職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)二、設(shè)計(jì)師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)( (三三) )工作要求工作要求 以裝飾設(shè)計(jì)員為例以裝飾設(shè)計(jì)員為例 項(xiàng)目功能分析、項(xiàng)目設(shè)計(jì)

13、草案項(xiàng)目功能分析、項(xiàng)目設(shè)計(jì)草案 方案設(shè)計(jì)、方案深化設(shè)計(jì)、細(xì)部構(gòu)造設(shè)方案設(shè)計(jì)、方案深化設(shè)計(jì)、細(xì)部構(gòu)造設(shè)計(jì)與施工圖繪制計(jì)與施工圖繪制 施工技術(shù)工作、竣工技術(shù)工作施工技術(shù)工作、竣工技術(shù)工作第二章：公共空間項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作流程第二章：公共空間項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作流程第二節(jié)：項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作流程與基本要求一、設(shè)計(jì)準(zhǔn)備與分析階段 此階段的主要任務(wù)是進(jìn)行工程項(xiàng)目的資料收集和現(xiàn)場(chǎng)勘此階段的主要任務(wù)是進(jìn)行工程項(xiàng)目的資料收集和現(xiàn)場(chǎng)勘察與測(cè)量，從而全面掌握各種相關(guān)資料數(shù)據(jù)；對(duì)設(shè)計(jì)對(duì)象進(jìn)察與測(cè)量，從而全面掌握各種相關(guān)資料數(shù)據(jù)；對(duì)設(shè)計(jì)對(duì)象進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘察，了解自然、地理、建筑環(huán)境和各個(gè)空間的銜接行現(xiàn)場(chǎng)勘察，了解自然、地理、建筑環(huán)境和各個(gè)空

14、間的銜接關(guān)系、功能性質(zhì)、空間形態(tài)等內(nèi)容做詳實(shí)調(diào)研；經(jīng)過(guò)與建設(shè)關(guān)系、功能性質(zhì)、空間形態(tài)等內(nèi)容做詳實(shí)調(diào)研；經(jīng)過(guò)與建設(shè)單位溝通取得共識(shí)后，接受任務(wù)委托書(shū)，簽定合同，標(biāo)明設(shè)單位溝通取得共識(shí)后，接受任務(wù)委托書(shū)，簽定合同，標(biāo)明設(shè)計(jì)要設(shè)計(jì)進(jìn)度、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和方法等內(nèi)容；根據(jù)甲方要求進(jìn)行計(jì)要設(shè)計(jì)進(jìn)度、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和方法等內(nèi)容；根據(jù)甲方要求進(jìn)行項(xiàng)目設(shè)計(jì)的分析和定位。項(xiàng)目設(shè)計(jì)的分析和定位。第二章：公共空間項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作流程第二章：公共空間項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作流程第二節(jié)：項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作流程與基本要求一、設(shè)計(jì)準(zhǔn)備與分析階段（一）與甲方的前期溝通（一）與甲方的前期溝通 1 1、充分了解甲方對(duì)室內(nèi)空間的使用要求。、充分了解甲方對(duì)室內(nèi)空間的使

15、用要求。 2 2、了解甲方的審美傾向。、了解甲方的審美傾向。 3 3、了解甲方的投資估算和投資定位。、了解甲方的投資估算和投資定位。 4 4、對(duì)某些特殊處理要與甲方達(dá)成共識(shí)。、對(duì)某些特殊處理要與甲方達(dá)成共識(shí)。 第二章：公共空間項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作流程第二章：公共空間項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作流程第二節(jié)：項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作流程與基本要求一、設(shè)計(jì)準(zhǔn)備與分析階段（二）項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)的研究（二）項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)的研究 1 1、記錄下各窗戶(hù)的外部環(huán)境，便于劃分內(nèi)部空間時(shí)考慮朝向、記錄下各窗戶(hù)的外部環(huán)境，便于劃分內(nèi)部空間時(shí)考慮朝向、光照、通風(fēng)和景觀(guān)等因素。光照、通風(fēng)和景觀(guān)等因素。 2 2、測(cè)量項(xiàng)目設(shè)計(jì)需要的場(chǎng)地尺寸并進(jìn)行詳細(xì)記錄。、測(cè)量項(xiàng)目設(shè)計(jì)需

16、要的場(chǎng)地尺寸并進(jìn)行詳細(xì)記錄。 3 3、仔細(xì)考察建筑的結(jié)構(gòu)，考慮將來(lái)裝修結(jié)構(gòu)的固定和連接方式。、仔細(xì)考察建筑的結(jié)構(gòu)，考慮將來(lái)裝修結(jié)構(gòu)的固定和連接方式。 4 4、檢查樓板和天花是否裂縫或漏水，窗戶(hù)的接合處是否緊密，、檢查樓板和天花是否裂縫或漏水，窗戶(hù)的接合處是否緊密，窗戶(hù)的開(kāi)關(guān)是否順暢等建筑質(zhì)量方面的問(wèn)題。如有問(wèn)題，應(yīng)記錄好，窗戶(hù)的開(kāi)關(guān)是否順暢等建筑質(zhì)量方面的問(wèn)題。如有問(wèn)題，應(yīng)記錄好，提前告知甲方，商討解決方法。提前告知甲方，商討解決方法。 5 5、對(duì)一些較特殊的位置和結(jié)構(gòu)（如特別低的梁和設(shè)施，妨礙空、對(duì)一些較特殊的位置和結(jié)構(gòu)（如特別低的梁和設(shè)施，妨礙空間的管道等）進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)裝飾處理的構(gòu)思。間的管道

17、等）進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)裝飾處理的構(gòu)思。第二章：公共空間項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作流程第二章：公共空間項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作流程第二節(jié)：項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作流程與基本要求一、設(shè)計(jì)準(zhǔn)備與分析階段（三）項(xiàng)目分析與定位（三）項(xiàng)目分析與定位 1 1、甲方信息與設(shè)計(jì)要求分析、甲方信息與設(shè)計(jì)要求分析 設(shè)計(jì)師應(yīng)就方案設(shè)計(jì)前期準(zhǔn)備所收集的信息進(jìn)行列表分析，并設(shè)計(jì)師應(yīng)就方案設(shè)計(jì)前期準(zhǔn)備所收集的信息進(jìn)行列表分析，并抓住主要信息作為設(shè)計(jì)定位依據(jù)。結(jié)合甲方要求和功能的內(nèi)在聯(lián)系抓住主要信息作為設(shè)計(jì)定位依據(jù)。結(jié)合甲方要求和功能的內(nèi)在聯(lián)系分析空間功能關(guān)系，確定交通流線(xiàn)與空間分布。分析空間功能關(guān)系，確定交通流線(xiàn)與空間分布。 2 2、場(chǎng)所實(shí)際情況的分析、場(chǎng)所實(shí)際情況的分

18、析 設(shè)計(jì)師應(yīng)與相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員一起分析電、水、氣、暖等設(shè)施的規(guī)設(shè)計(jì)師應(yīng)與相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員一起分析電、水、氣、暖等設(shè)施的規(guī)格、位置、走向及建筑結(jié)構(gòu)關(guān)系。綜合分析建筑內(nèi)部情況、與周?chē)瘛⑽恢?、走向及建筑結(jié)構(gòu)關(guān)系。綜合分析建筑內(nèi)部情況、與周?chē)ㄖ年P(guān)系及配套設(shè)施情況與位置。建筑的關(guān)系及配套設(shè)施情況與位置。 3 3、設(shè)計(jì)風(fēng)格與理念定位、設(shè)計(jì)風(fēng)格與理念定位 通過(guò)設(shè)計(jì)組集體討論，綜合所得信息進(jìn)行設(shè)計(jì)理念定位和設(shè)計(jì)通過(guò)設(shè)計(jì)組集體討論，綜合所得信息進(jìn)行設(shè)計(jì)理念定位和設(shè)計(jì)風(fēng)格定位，并與甲方進(jìn)行初步交流。風(fēng)格定位，并與甲方進(jìn)行初步交流。第二章：公共空間項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作流程第二章：公共空間項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作流程第二節(jié)：項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作流

19、程與基本要求二、方案設(shè)計(jì)階段 根據(jù)前期的項(xiàng)目設(shè)計(jì)分析定位進(jìn)行整體創(chuàng)意方案設(shè)計(jì)。根據(jù)前期的項(xiàng)目設(shè)計(jì)分析定位進(jìn)行整體創(chuàng)意方案設(shè)計(jì)。此階段是對(duì)空間的總體策劃，按照功能和設(shè)計(jì)目標(biāo)，做總此階段是對(duì)空間的總體策劃，按照功能和設(shè)計(jì)目標(biāo)，做總體布局設(shè)計(jì)，確定室內(nèi)動(dòng)線(xiàn)，調(diào)整尺度和比例關(guān)系，按照體布局設(shè)計(jì)，確定室內(nèi)動(dòng)線(xiàn)，調(diào)整尺度和比例關(guān)系，按照空間總體構(gòu)思，形成新的空間形體構(gòu)成，然后再做家具、空間總體構(gòu)思，形成新的空間形體構(gòu)成，然后再做家具、照明、景物、設(shè)施、設(shè)備、藝術(shù)品的布局，再按照它們的照明、景物、設(shè)施、設(shè)備、藝術(shù)品的布局，再按照它們的造型、質(zhì)地、色彩和工藝進(jìn)行具體安排，要突出空間的功造型、質(zhì)地、色彩和工藝進(jìn)

20、行具體安排，要突出空間的功能、格調(diào)、效能和藝術(shù)質(zhì)量。能、格調(diào)、效能和藝術(shù)質(zhì)量。第二章：公共空間項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作流程第二章：公共空間項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作流程第二節(jié)：項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作流程與基本要求二、方案設(shè)計(jì)階段 （一）確定設(shè)計(jì)方案（一）確定設(shè)計(jì)方案 1 1、統(tǒng)籌劃分進(jìn)行空間的平面布局。通常是先把空間按功、統(tǒng)籌劃分進(jìn)行空間的平面布局。通常是先把空間按功能需求劃分，然后考慮空間尺度逐步調(diào)整。能需求劃分，然后考慮空間尺度逐步調(diào)整。2 2、進(jìn)行功能區(qū)域的安排。要考慮其位置的合理性，還要、進(jìn)行功能區(qū)域的安排。要考慮其位置的合理性，還要考慮使用的方便，每個(gè)功能區(qū)域須有相關(guān)的功能模塊輔助和考慮使用的方便，每個(gè)功能區(qū)域須有相關(guān)

21、的功能模塊輔助和支持。支持。 3 3、結(jié)合水、電、通風(fēng)、消防等管線(xiàn)設(shè)施的現(xiàn)狀，對(duì)各個(gè)、結(jié)合水、電、通風(fēng)、消防等管線(xiàn)設(shè)施的現(xiàn)狀，對(duì)各個(gè)界面的造型、色彩、材質(zhì)、圖案、肌理、構(gòu)造等方面進(jìn)行整界面的造型、色彩、材質(zhì)、圖案、肌理、構(gòu)造等方面進(jìn)行整體考慮。體考慮。第二章：公共空間項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作流程第二章：公共空間項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作流程第二節(jié)：項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作流程與基本要求二、方案設(shè)計(jì)階段 （二）方案草圖設(shè)計(jì)（二）方案草圖設(shè)計(jì) 在對(duì)方案進(jìn)行全盤(pán)考慮后，將設(shè)計(jì)方案以方案草圖的形在對(duì)方案進(jìn)行全盤(pán)考慮后，將設(shè)計(jì)方案以方案草圖的形式進(jìn)行表現(xiàn)，以便于設(shè)計(jì)成員之間相互溝通。方案草圖可以式進(jìn)行表現(xiàn)，以便于設(shè)計(jì)成員之間相互溝通。方案草

22、圖可以用功能分區(qū)圖表現(xiàn)空間類(lèi)型劃分，用活動(dòng)流線(xiàn)圖表現(xiàn)空間組用功能分區(qū)圖表現(xiàn)空間類(lèi)型劃分，用活動(dòng)流線(xiàn)圖表現(xiàn)空間組合方式，用透視圖形式表現(xiàn)空間形態(tài)，并做好色彩配置方案。合方式，用透視圖形式表現(xiàn)空間形態(tài)，并做好色彩配置方案。繪制設(shè)計(jì)方案手繪效果圖，選擇透視方式及視角，注意空間繪制設(shè)計(jì)方案手繪效果圖，選擇透視方式及視角，注意空間感、光影關(guān)系、氛圍的表達(dá)與表現(xiàn)，做好色彩和質(zhì)感的處理，感、光影關(guān)系、氛圍的表達(dá)與表現(xiàn)，做好色彩和質(zhì)感的處理，細(xì)化飾品、植物的表現(xiàn)。細(xì)化飾品、植物的表現(xiàn)。 第二章：公共空間項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作流程第二章：公共空間項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作流程第二節(jié)：項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作流程與基本要求三、圖紙制作階段 此階段是在前期設(shè)計(jì)方案確立的基礎(chǔ)上，進(jìn)行建筑此階段是在前期設(shè)計(jì)方案確立的基礎(chǔ)上，進(jìn)行建筑空間設(shè)計(jì)的效果圖和施工圖紙制作。效果圖表現(xiàn)主要是空間設(shè)計(jì)的效果圖和施工圖紙制作。效果圖表現(xiàn)主要是表現(xiàn)重要空間的室內(nèi)裝修效果，施工圖主要分為平面圖、表現(xiàn)重要空間的