2015年5月教科研工作計(jì)劃范文

1、2015年5月教科研工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想： 本學(xué)期，我校教科室將緊緊圍繞局工作要點(diǎn)和校 工作目標(biāo)，繼續(xù)堅(jiān)持為 發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生、發(fā)展學(xué)校 服務(wù)的工作 方向，圍繞以 教育科研為突破口，以課題研究為載體，以提升學(xué)校品 位為方向，走豐富質(zhì)量?jī)?nèi)涵之路 這一總體思路，樹立 以教立研，以 研促教 理念，不斷豐富 科研興校內(nèi)涵，為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn) 教師專業(yè)化成長(zhǎng)和全面推進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展而服務(wù)。二、工作目標(biāo)：1、以課題研究為龍頭，推動(dòng)教育科研發(fā)展。 培養(yǎng)研究教師、規(guī)范研究行為、豐富研究形式、創(chuàng)新研究方法、 加強(qiáng)研究交流，形成我校教科研工作的新風(fēng)格、新格局。2、以組織活動(dòng)為載體，豐富課題研究?jī)?nèi)涵。 本

2、著繼承和發(fā)揚(yáng)的原則， 本學(xué)期，教科室將聯(lián)合教務(wù)處精心策劃、 周密組織教研活動(dòng)，為青年教師的迅速成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)條件、搭建舞臺(tái)，傾 力打造一支師德好、教藝精、底蘊(yùn)厚、發(fā)展快的教師隊(duì)伍。3、以教研組建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)科研教研整合。 舉行研討、教師沙龍等系列活動(dòng)，以科研促教研，借助科研提升 學(xué)科活動(dòng)檔次，提高教育質(zhì)量與效率，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育。4、以推廣成果為突破，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。 及時(shí)傳達(dá)相關(guān)信息，鼓勵(lì)教師自覺將教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)適時(shí)轉(zhuǎn)化成顯 性成果，扶植教師在實(shí)踐中逐步實(shí)現(xiàn)由實(shí)踐型向研究型角色的轉(zhuǎn)變。5、以內(nèi)涵發(fā)展為突破口，繼續(xù)實(shí)施 教師成長(zhǎng)計(jì)劃 ，推進(jìn)教師讀書工程，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，著力促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)三、具體

3、措施（一）豐富教科研活動(dòng)內(nèi)容，夯實(shí)校本科研。 本學(xué)期將繼續(xù)為教師提供廣泛參與教科研的平臺(tái)，引導(dǎo)教師開展 交流、研討等科研活動(dòng)，重點(diǎn)組織好以下活動(dòng)：1、集體學(xué)習(xí)培訓(xùn)活 動(dòng)。不斷提高教師的教科研知識(shí)水平是開展教科研工作的基礎(chǔ)，要堅(jiān) 持個(gè)體性學(xué)習(xí)與集體性學(xué)習(xí)、 性學(xué)習(xí)與系統(tǒng)性學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)制度。每周落實(shí)具體的時(shí)間組織全體教師進(jìn)行讀書體會(huì)交流，個(gè)人博客 交流，主題學(xué)習(xí)等活動(dòng)。2、課例研討活動(dòng)。在課例研究中繼續(xù)要做到 課題引領(lǐng) 、 同課異構(gòu) 、 行動(dòng)改進(jìn) ， 還有很重要的一點(diǎn)就是 同伴互助 。要發(fā)揮教研組內(nèi)教師團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，重視同課異構(gòu)上課后的交流與探 討。3、觀摩課及評(píng)課活動(dòng)。在讀書學(xué)習(xí)、 實(shí)踐的基礎(chǔ)上

4、，本學(xué)期將繼續(xù)組織聽課、 評(píng)課活動(dòng)， 提高教師的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。4、教科研沙龍活動(dòng)。 教科研將協(xié)同教務(wù)處，圍繞課堂教學(xué)舉辦一次主題鮮明的教科研 沙龍活動(dòng)，組織教師進(jìn)行分組交流。（二）開展 研煮論讀寫說畫做思 等系列活動(dòng)，提升教師的專業(yè)化發(fā) 展1、繼續(xù)在全校師生中開展 閱讀改變?nèi)松?，書香伴我成長(zhǎng) 的讀書 活動(dòng)，寫征文，談體會(huì)，作講演， 豐富自己的知識(shí)， 提升師生的素質(zhì)， 重點(diǎn)以 青年教師讀書班 為抓手，開展 讀書交流會(huì) 、 教學(xué)展示 、我 的教學(xué)反思 等活動(dòng)，建設(shè)文明和諧的書香校園、書香備課組、書香班 級(jí)、書香個(gè)人，促進(jìn)全體教師的迅速成長(zhǎng)。2、為拓展教師的發(fā)展路徑，提升教師綜合素質(zhì)，必須努力

5、為老師 們創(chuàng)造學(xué)習(xí)和深造的機(jī)會(huì)和條件，為此，本學(xué)期我們將延續(xù)堅(jiān)持 請(qǐng)進(jìn) 來 和 走出去 相結(jié)合的方式，請(qǐng)專家進(jìn)校門講學(xué)指導(dǎo)。通過他們的現(xiàn)身說教點(diǎn)撥，讓大家切身感受到專家們那種積極進(jìn) 取、精益求精、癡心事業(yè)、無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)，助推老師的專業(yè)成 長(zhǎng)，極好地促進(jìn) 名師 的發(fā)展。同時(shí)，我們也爭(zhēng)取組織我校教師走出去參觀課改名校名師的風(fēng)采， 學(xué)人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，另外也積極開發(fā)本校名師資源，發(fā)揮高級(jí)教師 工作室和名師工作室成員的引領(lǐng)示范，多管齊下，以求實(shí)現(xiàn)課堂教育 科研的新突破。3、扎實(shí)開展好 研煮論讀寫說畫做思 等基本功的校本研訓(xùn)活動(dòng)， 讓研課標(biāo)、煮教材、論教學(xué)法，讀好書，寫好字，說普通話，畫知識(shí) 樹，

6、做精美白板課件， 反思教學(xué)得失成為每一位三中教師的突出技能。利用教科研時(shí)間，有計(jì)劃，講實(shí)效，扎實(shí)開展 研煮論 活動(dòng)，研 究課標(biāo)，說教材，說教法，說建議，說管理，提升自己的研究能力， 在其過程中我們要發(fā)現(xiàn)我校教科研的亮點(diǎn)，為校內(nèi)、室內(nèi)推廣積蓄材料，挖掘典型提筆就寫規(guī)范字這是對(duì)教師的基本要求之一。在上學(xué)期 師道風(fēng)采，技動(dòng)人心 中青年教師基本功展示的基礎(chǔ)上， 本學(xué)期計(jì)劃在全校范圍繼續(xù)深化粉筆字、鋼筆字和毛筆字的練字活動(dòng)， 自覺提高自己的文化素養(yǎng)。學(xué)校將為老師們提供優(yōu)美古詩文練習(xí)篇目， 每周一篇，每周一展， 學(xué)校將組織抽查、比賽、展覽等不同形式的活動(dòng)，展示教師們的鋼筆 字、粉筆字和毛筆字的練習(xí)成果。開

7、口就說普通話也是對(duì)教師的基本要求之一。學(xué)校提倡所有教師授課能說標(biāo)準(zhǔn)的普通話，今年實(shí)行九節(jié)課，語 文和英語學(xué)科可以進(jìn)一步開展經(jīng)典誦讀等活動(dòng)，提高學(xué)生的口才和關(guān) 心時(shí)政的能力，真正實(shí)現(xiàn)生活教育。師生共畫知識(shí)樹，既能高度培養(yǎng)自己良好的邏輯思維習(xí)慣，還能 開發(fā)左右腦，提高教學(xué)效率。教師應(yīng)該實(shí)現(xiàn)將知識(shí)樹繪制在備課本、集錦本而挪移到黑板和電 腦上去，可以作為每個(gè)備課組集體備課 研煮論 的一個(gè)重點(diǎn)。學(xué)生課堂、課下也要建立學(xué)科 知識(shí)樹集錦本，大大提高學(xué)習(xí)效 率。如果不反思，你寫二十年教案，也成不了名師，只能是個(gè)教書匠。每位教師及時(shí)寫好教學(xué)反思，反思至少每周一篇，不要有應(yīng)付思 想，學(xué)期末上交一篇精品，形成課題研

8、究集錦繁華似錦，每位學(xué)生 每天也要反思自我，與師長(zhǎng)及時(shí)進(jìn)行心靈溝通，學(xué)期末每個(gè)年級(jí)也要 形成學(xué)生版集錦心靈雞湯 ，以上活動(dòng)我們都將收集整理，作為我校 科研課題的過程材料。（三）規(guī)范課題管理制度，提升學(xué)校辦學(xué)品位 本學(xué)期，教科室積極 爭(zhēng)取市科研所、學(xué)院教育學(xué)會(huì)的指導(dǎo)，對(duì)申報(bào)的十二五課題實(shí)驗(yàn)進(jìn)行 繼續(xù)研究，以課題研究為抓手，通過課題研究，搭建教師專業(yè)化成長(zhǎng) 的平臺(tái)。1、扎實(shí)做好課題研究常規(guī)管理工作。 抓好計(jì)劃的制定、措施的落實(shí)，活動(dòng)的總結(jié)，并認(rèn)真做好文檔的 管理工作。2、扎實(shí)開展課題研究，確保實(shí)驗(yàn)取得實(shí)效。 每位課題主持人要高度重視實(shí)驗(yàn)工作，提高實(shí)驗(yàn)的實(shí)效。 做到妥善安排，認(rèn)真實(shí)施，過程扎實(shí)，資料詳實(shí)，成果充實(shí)。3、做好新立項(xiàng)課題的管理工作。（四）推廣科研成果，打造科研強(qiáng)校品牌1、做好論文發(fā)表工作。 每一位教師要根據(jù)自己的研究課題、研究目標(biāo)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論 的基礎(chǔ)上，要做到學(xué)以致用， 努力把理論與自己的課題研究結(jié)合起來， 及時(shí)做好課題研究過程中的成果總結(jié)，撰寫一定數(shù)量且有較高質(zhì)量的 課題研究敘事、 論文，不斷提高認(rèn)識(shí)， 逐步形成自己的理論認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)。教科室將組織好各級(jí)各類論文評(píng)比選送工作， 本學(xué)期在論文發(fā)表、 獲獎(jiǎng)的數(shù)量和檔次上要有新的提高2、重視各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)。為了提高教師進(jìn)行教育科研的能力， 引導(dǎo)教師向?qū)W者型、 科研型 教師轉(zhuǎn)軌，本學(xué)期對(duì)上級(jí)各部門組織的各項(xiàng)優(yōu)質(zhì)