市場銷售的實習(xí)證明

1、精品文檔市場銷售的實習(xí)證明茲有 學(xué)校 專業(yè) 同學(xué)于 年 月 日至 年 月 日在 實習(xí)。該同學(xué)的實習(xí)職位是該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真，在工作中遇到不懂的地方， 能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教， 善于思考，能夠舉一反三。 對于別人提由的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情 況下，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng) 用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學(xué) 生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度。實習(xí)時間，服從實習(xí)安排，完成實習(xí)任務(wù)。尊敬實習(xí)單位人員，并能與公司同事和 睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。特此證明。（ 實習(xí)單位蓋章） 年 月 日實習(xí)證明茲有 大學(xué)學(xué)校 學(xué)院

2、 專業(yè) 同學(xué)于 年 月日至 年 月一日在 公司實習(xí)。 該同學(xué)的實習(xí)職位是 。該學(xué)生在實習(xí) 期間工作認(rèn)真，腳踏實地，虛心請教并且努力掌握工作技能， 善于思考，能夠舉一反三。善解人意，積極配合領(lǐng)導(dǎo)及同事 的工作，虛心聽取他人意見。在時間緊迫的情況下，能夠加 時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體 的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，本公司將要求 該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)時間，服從實 習(xí)安排，完成實習(xí)任務(wù)，尊敬實習(xí)單位人員，并能與公司同 事和睦相處。在實習(xí)結(jié)束后，本公司將填寫實習(xí)證明以評價該學(xué)生在 實習(xí)期間的綜合表現(xiàn)，供學(xué)校參考。（ 實習(xí)單位蓋章） 年 月 日市場銷

3、售的實習(xí)證明篇2茲有 師范學(xué)校市場營銷專業(yè) 同學(xué)于 年 月 日至U 年月日在公司廣告銷售部實習(xí)。該同學(xué)的實習(xí)職位是助力廣告銷售，該學(xué)生實習(xí)這短時 間工作細(xì)心，在工作當(dāng)中遇到不懂的問題，可以虛心的公司的前輩積極請教，思考能力很強(qiáng)，并可以做到舉一反三。對他 人給自己工作提由的工作建議 ，能夠虛心的聽取。在時間緊 張的情況之下，加班加點將上級領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)完成?？梢?將在學(xué)校所學(xué)的書本知識靈活的應(yīng)用到實際的工作之中來，保質(zhì)保量的做完分配的任務(wù)。同時，這位學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項工作流程以及公司制度。實習(xí)這短時間，積極的服從實習(xí)工作的安排，完成自己的實習(xí)任務(wù)。尊敬實習(xí)單位的 各位同仁。并可以和公司其他

4、的同事做到友好相處，與她一起工作的員工全部均是對于這位學(xué)生實習(xí)期的表現(xiàn)表示積 極的肯定。特此證明。傳媒公司（實習(xí)單位蓋章）20xx 年xx月xx日市場銷售的實習(xí)證明篇3茲有 師范學(xué)校市場營銷專業(yè) 同學(xué)于 年 月 日至U 年月日在公司廣告策劃部實習(xí)。該同學(xué)的實習(xí)職位是助力廣告策劃師，該學(xué)生實習(xí)這短 時間工作細(xì)心，在工作當(dāng)中遇到不懂的問題，可以虛心的公司的前輩積極請教，思考能力很強(qiáng)，并可以做到舉一反三。對 他人給自己工作提由的工作建議，能夠虛心的聽取。在時間緊張的情況之下，加班加點將上級領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)完成?？?以將在學(xué)校所學(xué)的書本知識靈活的應(yīng)用到實際的工作之中 來，保質(zhì)保量的做完分配的任務(wù)。同時

5、，這位學(xué)生嚴(yán)格遵守我 單位的各項工作流程以及公司制度。實習(xí)這短時間，積極的服從實習(xí)工作的安排，完成自己的實習(xí)任務(wù)。尊敬實習(xí)單位 的各位同仁。并可以和公司其他的同事做到友好相處，與她一起工作的員工全部均是對于這位學(xué)生實習(xí)期的表現(xiàn)表示積極的肯定特此證明。傳媒公司（實習(xí)單位蓋章）20xx 年xx月xx日市場銷售的實習(xí)證明篇4實習(xí)證明茲有xx-xxx-x 學(xué)校 市場營銷 專業(yè)xx同學(xué)于 20xx 年7月2日 至20xx年8月30日 在xx-xx 總公司 實習(xí)該同學(xué)的實習(xí)職位是 該生在我校實習(xí)期間，工作認(rèn)真、積極，教育教學(xué)態(tài)度 較好，表現(xiàn)高度熱忱，講解短細(xì)靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生 的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反

6、應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教 學(xué)方式、內(nèi)容，努力求得學(xué)生最大利益。能夠與廣大學(xué) 生融合在一起，在教育過程中善于進(jìn)行情感教育和愛國主義 教育。批改作業(yè)認(rèn)真，評語多樣、豐富而懇切。優(yōu)秀穩(wěn)健。 發(fā)現(xiàn)問題能主動提由討論能夠與學(xué)生溝通，討論中自然流露 極佳學(xué)養(yǎng)與見識。成為學(xué)生熱愛的教師，該生熱情、積極。對事物保持高度的好奇與興趣，虛心向老教師求教并勇于建 言。能夠調(diào)整自己，力求成長、盡善。積極爭取機(jī)會，發(fā)揮 所長，磨練帶領(lǐng)技巧。學(xué)校指導(dǎo)教師實習(xí)熟悉學(xué)生背景、性 情。心思細(xì)膩，眼光獨到，善於觀察并發(fā)現(xiàn)問題。常利用下 課、午餐時間和學(xué)生談話，給予引導(dǎo)。特別關(guān)懷班上弱勢、成績差、行為偏差的孩子，給予肯定、豉勵，積極引導(dǎo)其向 善，做俠義之約，深得學(xué)生喜愛。樂意協(xié)助學(xué)校指導(dǎo)教師掌 控班級、輔導(dǎo)學(xué)生，并吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗。批改周記、聯(lián) 絡(luò)簿嚴(yán)格