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1、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)、課程基本信息開(kāi)課教學(xué)系、研究室(所)國(guó)貿(mào)系課程代碼L02010007課程名稱(chēng)-中文計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)課程類(lèi)別專(zhuān)業(yè)核心課程央文Econometrics總學(xué)時(shí)48理論學(xué)時(shí)48學(xué)分3建議 授課 時(shí)間第4學(xué)期實(shí)踐學(xué)時(shí)所屬課程群專(zhuān)業(yè)核心課程類(lèi)先修課程概率論,統(tǒng)計(jì)學(xué),微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)面向?qū)ο髷?shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)(金融方向)課程負(fù)責(zé)人田滿文課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)黃飛、張慧二、課程定位計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)是教育部規(guī)定經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)核心課程之一,是經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的 專(zhuān)業(yè)必修課。在經(jīng)濟(jì)類(lèi)的各個(gè)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)中占有非常重要的地位。 計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué) 課程的主要特點(diǎn)是理論與實(shí)際應(yīng)用并重, 既要認(rèn)真學(xué)習(xí)基本理論知識(shí),又要注重 經(jīng)濟(jì)計(jì)量方法在實(shí)踐中的應(yīng)用

2、。在教學(xué)中可以拋開(kāi)復(fù)雜的數(shù)學(xué)計(jì)算以及繁瑣的推 導(dǎo)和證明,但要將深入淺出的理論分析貫徹始終。其目的是,通過(guò)學(xué)習(xí)、掌握計(jì) 量經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理和常用方法, 研究經(jīng)濟(jì)中的有關(guān)問(wèn)題,訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用計(jì)量方 法、經(jīng)濟(jì)計(jì)量模型進(jìn)行創(chuàng)造的思維方法。 并在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生利用經(jīng)濟(jì)計(jì)量 學(xué)的方法,學(xué)習(xí)和實(shí)踐現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論以及用定量的方法分析、解決實(shí)際經(jīng)濟(jì)生活中有關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)題的能力。課程在內(nèi)容與應(yīng)用上與概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、 統(tǒng)計(jì)學(xué)、時(shí)間序列分析、經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程有關(guān)聯(lián)。所以,學(xué)習(xí)本課程,必須要先學(xué) 習(xí)微積分、線性代數(shù)、概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程, 同時(shí),學(xué)習(xí)者要關(guān)注在經(jīng)濟(jì)計(jì)量學(xué)領(lǐng)域的一些最新發(fā)展。只有這樣,才

3、能在更好 地理解和掌握課程內(nèi)容與方法的基礎(chǔ)上使經(jīng)濟(jì)計(jì)量模型的應(yīng)用更具實(shí)踐性。三、課程目標(biāo)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門(mén)實(shí)證科學(xué)、的方法,因?yàn)閿?shù)量分析方法是經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的 基本方法論。通過(guò)該門(mén)課程的教學(xué),要使學(xué)生掌握計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)的理論知識(shí), 并能夠建立實(shí)用的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)用模型, 掌握并能運(yùn)用所學(xué)方法、利用相關(guān)軟件 對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行建模分析。能力目標(biāo)熟練掌握計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)中基本的單、多方程模型的估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)等主要分析方法;在掌握基本知識(shí)、基本原理的基礎(chǔ)上,能夠運(yùn)用計(jì)量經(jīng)濟(jì)方法對(duì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象中的一些主要經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、經(jīng)濟(jì)問(wèn)題和政策效應(yīng)作有關(guān)的計(jì)量經(jīng)濟(jì)分析;對(duì)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的總體有一個(gè)明確的把握,并初步了解本學(xué)科在經(jīng)濟(jì)學(xué)科當(dāng) 中

4、的重要性,學(xué)會(huì)用科學(xué)化、嚴(yán)謹(jǐn)化的思維方法來(lái)分析有關(guān)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。知識(shí)目標(biāo)系統(tǒng)了解計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)中的基本概念、基本知識(shí)和基本理論;熟練掌握計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)軟件Eviews或Stata的操作,能夠運(yùn)用計(jì)算機(jī)來(lái)發(fā)現(xiàn) 和解決有關(guān)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題;素質(zhì)目標(biāo)掌握計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)的理論知識(shí),并能夠建立實(shí)用的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)用模型;掌握并能運(yùn)用所學(xué)方法、利用相關(guān)軟件對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行建模分析四、課程內(nèi)容序號(hào)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求參 考 課 時(shí)章節(jié)/ 模塊教學(xué)單元/項(xiàng)目能力要求知識(shí)要求1A章導(dǎo)論第一節(jié)什么是計(jì) 量經(jīng)濟(jì)學(xué)第F計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究 第二節(jié)變量、參 數(shù)、數(shù)據(jù)與模型掌握:計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué) 的性質(zhì);計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型 設(shè)定的方法和要求熟悉:(1)計(jì)量經(jīng) 濟(jì)

5、學(xué)的定義和性質(zhì)(2)計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型設(shè) 定的方法和要求(3)掌握計(jì)量經(jīng)濟(jì) 模型檢驗(yàn)的內(nèi)容和方 法掌握計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的定義和 性質(zhì);掌握計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)與經(jīng) 濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)等學(xué)科 之間的區(qū)別與聯(lián)系,了解計(jì) 量經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)容體系。了解 計(jì)量經(jīng)濟(jì)研究的一般步驟; 掌握模型設(shè)定的方法和要 求;了解模型倩計(jì)的內(nèi)容和 要求;掌握模型檢驗(yàn)的內(nèi)容 和方法;了解模型應(yīng)用的領(lǐng) 域。4課 時(shí)第市回歸分析掌握:(1)古典回掌握計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)中的變量2第F 簡(jiǎn)單線 性回歸 模型與回歸函數(shù)化第二節(jié)簡(jiǎn)單線性 回歸模型參數(shù)的估 計(jì)第二節(jié)擬合優(yōu)度 的度量第四節(jié)回歸系數(shù) 的區(qū)間估計(jì)和假設(shè) 檢驗(yàn)回歸模型預(yù)測(cè) 第六節(jié)案例分析歸模型的基本假定(2)

6、OLS的基本原理(3)高斯一馬爾可夫定理(4) OLS估計(jì)的EView楸件實(shí)現(xiàn)了解:(1)計(jì)量經(jīng) 濟(jì)模型的建立(2)總體回歸方程和 樣本回歸方程的設(shè)定的概念;了解參數(shù)倩計(jì)的方 法;掌握計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)中應(yīng)用 的數(shù)據(jù)分類(lèi)及模型的建立。 了解經(jīng)濟(jì)變量間的相互關(guān) 系;通過(guò)對(duì)總體回歸方程和 樣本回歸方程的理解,了解 回歸分析的基本內(nèi)容;掌握 回歸模型的隨機(jī)設(shè)定及隨 機(jī)誤差產(chǎn)生的原因。8課時(shí)3第三章 多元線 性回歸 模型A節(jié)多兀線性 回歸模型及古典假 定第一節(jié)多元線性 回歸模型的估計(jì) 第二節(jié)多元線性 回歸模型的檢驗(yàn) 第四節(jié)多兀線性 回歸模型的預(yù)測(cè) 第五節(jié)案例分析掌握:(1)多元線 性回歸模型擬合優(yōu)度 和顯著性

7、檢驗(yàn)(2)變 量的顯著性檢驗(yàn)2理解:說(shuō)明R、F、 t檢驗(yàn)的意義及判別準(zhǔn) 貝U。掌握多元線性回歸模型的 情計(jì)、檢驗(yàn)及預(yù)測(cè);掌握多元回歸模型統(tǒng)計(jì)檢 驗(yàn)的EViews軟件實(shí)現(xiàn)。6課 時(shí)4第四章線性第一節(jié)什么是多 重共線性第F多重共線性的后果第三節(jié)多重共線性 的檢驗(yàn)第四節(jié)多重共線 性的補(bǔ)救措施 第五節(jié)案例分析掌握:(1)多重共 線性產(chǎn)生的嚴(yán)重后果; (2)多重共線性的檢 驗(yàn)掌握:(3)間接剔 除重要的解釋變量(4)逐步回歸法熟悉:輔助回歸模型 檢驗(yàn)了解多重共線性的含義和產(chǎn) 生原因,認(rèn)識(shí)多重共線性產(chǎn)生的 嚴(yán)重后果;掌握相關(guān)系數(shù)檢驗(yàn)、 方差膨脹因子檢驗(yàn)等多重共線 性檢驗(yàn)方法。了解直接剔除次要或可替代 變量

8、的方法及應(yīng)注意的問(wèn)題,掌 握間接剔除重要解釋變量的途 徑;掌握逐步回歸法;掌握解決 多重共線性的EViews軟件實(shí) 現(xiàn)。4課 時(shí)5第五章 異方差性第一節(jié)異方差性 的概念第F異方差性 后果第三節(jié)異方差性 的檢驗(yàn)第四節(jié)異方差性 的補(bǔ)救措施第五節(jié)案例分析掌握:(1)異方差性 產(chǎn)生的嚴(yán)重后果(2)異方差性檢驗(yàn) 方法(3) WLSa重的選擇 熟悉:White檢驗(yàn)法; 加權(quán)最小一乘法(WLS理解異方差性的含義、產(chǎn)生原 因和產(chǎn)生的嚴(yán)重后果;掌握懷特(White)檢驗(yàn)、帕克(Park) 檢驗(yàn)和戈里瑟(Gleiser)檢驗(yàn) 等異方差性檢驗(yàn)方法;掌握異方 差性檢驗(yàn)的EView楸件實(shí)現(xiàn)。掌握模型變換法、加權(quán)最 小一

9、乘法(WLS等異方差 性解決方法;掌握異方差性 解決方法的 EViews軟件實(shí) 現(xiàn)。4課 時(shí)6自相關(guān)第一節(jié)什么是自 相關(guān)第二節(jié)自相關(guān)的后果第二節(jié)自相關(guān)的檢驗(yàn)第四節(jié)自相關(guān)的 補(bǔ)救第五節(jié)案例分析理解:自相關(guān)性檢驗(yàn) 方法自相關(guān)系數(shù)p的 估計(jì)方法了解:B-G僉驗(yàn)掌握:廣義差分法理解自相關(guān)性的含義和產(chǎn)生 原因,認(rèn)識(shí)自相關(guān)性產(chǎn)生的嚴(yán)重 后果;掌握D-W僉驗(yàn)、偏相關(guān)系 數(shù)檢驗(yàn)、B-G檢驗(yàn)等自相關(guān)性檢 驗(yàn);掌握自相關(guān)性檢驗(yàn)的EViews 軟件實(shí)現(xiàn)。掌握廣義差分法的基本原理 和EView楸件實(shí)現(xiàn);了解廣 義最小二乘法和其他方法。引入 模型的虛擬變量的個(gè)數(shù)不能超 過(guò)樣本觀測(cè)值的個(gè)數(shù)。4課 時(shí)7第七章 分布滯 后模

10、型 與自回 歸模型第一節(jié)滯后效應(yīng) 與滯后變量模型 第二節(jié)分布滯后 模型的估計(jì)第二節(jié)自回歸模 型的構(gòu)建第四節(jié)自回歸模型 的府第五節(jié)案例分析掌握:(1)經(jīng)驗(yàn)加權(quán)估1法(2) ALMON理解:(1)工具變 量法(2)德賓h檢驗(yàn)掌握廣義差分法的基本原理 和EView楸件實(shí)現(xiàn);了解廣 義最小二乘法和其他方法。引入 模型的虛擬變量的個(gè)數(shù)不能超 過(guò)樣本觀測(cè)值的個(gè)數(shù)。了解滯后效應(yīng)的意義、滯后變 量模型的類(lèi)型;掌握分布滯后模 型的ALMON及其EView跤現(xiàn)。6課 時(shí)8第八章 虛擬變 量回歸第一節(jié)虛擬變量 第一節(jié)虛擬解釋 變量的回歸第二節(jié)虛擬被解 釋變量第四節(jié)案例分析理解:虛擬解釋變量 的引入方式和設(shè)定原 則;

11、虛擬解釋變量在檢 驗(yàn)?zāi)P偷姆€(wěn)定性、分段 回歸和混合回歸等方 面的特殊應(yīng)用熟悉:檢驗(yàn)?zāi)P偷姆€(wěn)了解虛擬變量的意義和作用, 掌握虛擬解釋變量的引入方式 與設(shè)置原則;掌握EViews軟件的相關(guān)應(yīng) 用。掌握虛擬解釋變量在調(diào)整季 節(jié)波動(dòng)、檢驗(yàn)?zāi)P偷姆€(wěn)定性、分4課 時(shí)生段回歸和混合回歸等方面的特殊應(yīng)用;了解線性概率模型、Logit模 型的基本思想和估計(jì)方法。9第九章 時(shí)間序 列A節(jié)時(shí)間序列 計(jì)量經(jīng)濟(jì)分析的基 本概念第F計(jì)量經(jīng)濟(jì) 模型第二節(jié)協(xié)整 第四節(jié)案例分析掌握:(1)偽回歸問(wèn)題(2)單位根的常用檢驗(yàn)方法(3) 單一方程的協(xié)整檢驗(yàn)(4) Johansen 協(xié)整檢驗(yàn)了解偽回歸問(wèn)題及時(shí)間序 列的平穩(wěn)性,掌握單位

12、根的 常用檢驗(yàn)方法。了解協(xié)整的概念,了解協(xié) 整檢驗(yàn)的兩種方法。了解誤 差修正模型的基本思路。8課 時(shí)五、考核方式本課程采用多樣化的考核方式,以考查為主,采用過(guò)程考核與結(jié)果考核相結(jié) 合、校內(nèi)考核與企業(yè)考核相結(jié)合。建議考核分?jǐn)?shù)比例如下:成績(jī)構(gòu)成占總成績(jī)的比例平時(shí)成績(jī)30%上機(jī)實(shí)訓(xùn)成績(jī)30%期末考核成績(jī)40%合計(jì)100%六、課程資源課程資源包括本課程的多媒體課件、教學(xué)大綱、實(shí)訓(xùn)大綱、案例集、試題庫(kù) 等教學(xué)資源。本課程擬采用教材:計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)(第三版),龐浩,科學(xué)出版社,2015年。重要參考書(shū):1 .計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué).3版 孫敬水主編,清華大學(xué)出版社2014.072 .計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)(第五版),達(dá)摩達(dá)爾 N.古扎拉蒂(Damodar N.Gujarati),唐 C.波特(Dawn C. Porter) 編中國(guó)人民大學(xué)出版社2012 。3 .計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)理論與實(shí)踐,袁建文,李宏,王

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