阿德勒的個(gè)體心理學(xué)_第1頁
阿德勒的個(gè)體心理學(xué)_第2頁
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阿德勒的個(gè)體心理學(xué)_第4頁
阿德勒的個(gè)體心理學(xué)_第5頁
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文檔簡介

1、+阿德勒的個(gè)體心理學(xué)一:阿德勒的生平:阿德勒是個(gè)體心理學(xué)的創(chuàng)始人,人本主義心理學(xué)的先驅(qū),現(xiàn)代自我心理學(xué)之父;精神分析學(xué)派內(nèi)部第 一個(gè)反對(duì)弗洛伊德的心理學(xué)體系,由生物學(xué)定向的本我轉(zhuǎn)向社會(huì)文化定向的自我心理學(xué),對(duì)后來西方心理 學(xué)的發(fā)展具有重要意義。阿德勒出生于奧地利維也納郊區(qū)一個(gè)富裕的谷物商人的家庭,但卻度過了一個(gè)不幸的兒童時(shí)代,幼時(shí) 身體虛弱,四歲才會(huì)走路,五歲患嚴(yán)重肺炎,這一經(jīng)歷與他后來學(xué)醫(yī)及形成其獨(dú)特的心理學(xué)思想有關(guān)。1895年獲得維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)博士學(xué)位,先為眼科和內(nèi)科醫(yī)生,后轉(zhuǎn)向精神病學(xué),曾追隨弗洛伊德探討神經(jīng)癥問 題,1902年他參加弗洛伊德周三討論會(huì),是當(dāng)時(shí)精神分析學(xué)派的核心成員之一。

2、1910年任維也納精神分析學(xué)會(huì)主席。1911年因突出強(qiáng)調(diào)社會(huì)因素的作用,公開反對(duì)弗洛伊德的泛性論而兩人關(guān)系破裂,阿德勒創(chuàng)立 個(gè)體心理學(xué),另建自由精神分析研究會(huì),1912年改稱個(gè)體心理學(xué)會(huì),成為一個(gè)頗有影響的學(xué)派。1914年他創(chuàng)辦 國際個(gè)體心理學(xué)雜志。1920年后任教于維也納教育學(xué)院, 并在學(xué)校系統(tǒng)中組織兒童指導(dǎo)臨床活 動(dòng),成立兒童指導(dǎo)中心。在 1922年至1930年期間,他主持召開了五次國際個(gè)體心理學(xué)會(huì)議。1926年任美國哥倫比亞大學(xué)的客座教授,1932年他到長島醫(yī)學(xué)院任美國醫(yī)學(xué)心理學(xué)的第一個(gè)講座。1934年定居紐約。1937年心臟病突發(fā),逝于蘇格蘭亞伯丁市的街道上。阿德勒的學(xué)說以“自卑感”與

3、“創(chuàng)造性自我”為中心,并強(qiáng)調(diào)“社會(huì)意識(shí)”。主要概念是創(chuàng)造性自我、生活風(fēng)格、假想的目的論、追求優(yōu)越、自卑感、補(bǔ)償和社會(huì)興趣。二:阿德勒的個(gè)體心理學(xué)(1) .個(gè)體心理學(xué)的內(nèi)容:1912年在精神病的組成中,阿德勒把他的學(xué)術(shù)體系定名為個(gè)體心理學(xué)。同年他還創(chuàng)辦了這個(gè)學(xué)派 的機(jī)關(guān)報(bào)個(gè)體心理學(xué)雜志。阿德勒認(rèn)為人的生命和精神活動(dòng)都具有一定目標(biāo)性,人是未來定向的。他覺 得由于人們?yōu)榫裆畲_定一個(gè)目標(biāo),他們就會(huì)更好地適應(yīng)現(xiàn)實(shí)。他把一切心理現(xiàn)象都看作反映某種統(tǒng)一 的生活計(jì)劃,而生活計(jì)劃的總目標(biāo)就是優(yōu)越。心理活動(dòng)都是圍繞著人格理論的基本動(dòng)力。行為的動(dòng)機(jī)出于 人的社會(huì)性,而不是生物因素起主要作用。后來,阿德勒又把個(gè)人

4、優(yōu)越而奮力的觀點(diǎn)改變成個(gè)人為完善的 社會(huì)而奮斗。他同時(shí)還認(rèn)為個(gè)人優(yōu)越而奮力可能有益,也可能有害。如果一個(gè)人不顧別人和社會(huì)的需要, 只專心于個(gè)人的優(yōu)越,就可能產(chǎn)生優(yōu)越情結(jié),而具有優(yōu)越情結(jié)的人可能成為一個(gè)專橫跋扈、自吹自擂、傲 慢之人,這種人不太受社會(huì)歡迎。在他的自卑與超越一書中,他以“自卑情結(jié)”為線索,比較系統(tǒng)地 闡述了他創(chuàng)立的個(gè)體心理學(xué)思想。書中不僅涉及到人為什么活著,心靈與肉體的關(guān)系,自卑感和優(yōu)越感, 家庭和學(xué)校對(duì)人的影響,而且還論及了早期記憶,夢,犯罪及愛情、婚姻等內(nèi)容。他的個(gè)體心理學(xué),是進(jìn)一步接受了叔本華的生活意志論和尼采的權(quán)力意志論之后,對(duì)弗洛伊德學(xué)說進(jìn) 行了改造而產(chǎn)生的。他特別強(qiáng)調(diào)意

5、志的實(shí)現(xiàn)對(duì)人的意義。認(rèn)為人類的一切行為都受“向上意志”支配,一 個(gè)人生來就有一種內(nèi)驅(qū)力,將人格各方面匯合成一個(gè)總目標(biāo):要求高人一等的優(yōu)越感,即出人頭地。這種 為優(yōu)越而進(jìn)行的奮斗是內(nèi)在的,不僅在個(gè)體的水平上,而且在一切文化的歷史上同樣進(jìn)行著這樣的奮斗, 它引導(dǎo)著人和種族永遠(yuǎn)不斷進(jìn)步。阿德勒不同意弗洛伊德關(guān)于動(dòng)機(jī)的原始基礎(chǔ)集中于性因素的說法,他認(rèn)為人對(duì)優(yōu)越性的渴望與追求源 于“自卑感”,而人的自卑感則肇端于人在幼年時(shí)的無能。他認(rèn)為自卑情結(jié)的發(fā)現(xiàn)是個(gè)體心理學(xué)的重大貢獻(xiàn)。對(duì)抗自卑感的主要方法就是“補(bǔ)償”,即力圖補(bǔ)償自己的不足,克服缺陷以求達(dá)到優(yōu)越的目標(biāo)。由于補(bǔ)償方 法的不同,兒童形成了 “生活方式”,

6、即在生活中不斷加以總結(jié)、歸納和概括,逐漸固定下來,形成一套特 殊達(dá)到行為方式,以此作為對(duì)付環(huán)境的基礎(chǔ)。(2) .阿德勒個(gè)體心理學(xué)的特色主要有以下幾點(diǎn):一是自卑情結(jié):他認(rèn)為多數(shù)人都可能有生理上的缺陷,諸如體弱多病、笨手笨腳、畸形、行為幼稚等 等,這種人往往有自卑感,表現(xiàn)為怯懦、怕羞、優(yōu)柔寡斷、有不安全感,甚至有自虐傾向。另一方面,他 們又可能出現(xiàn)自衛(wèi)與補(bǔ)償?shù)囊庀颍憩F(xiàn)為魯莽無禮、膽大妄為、頑固不化、裝腔作勢、反抗背叛、想做英雄或強(qiáng)盜二是自尊情結(jié)。他認(rèn)為人人都有追求優(yōu)越地位的動(dòng)機(jī),這種動(dòng)機(jī)既有積極作用又有消極作用,如果一心一意只追求個(gè)人的優(yōu)越地位而忽視他人和社會(huì)的需要,這就形成了自尊的情結(jié)。這種人

7、會(huì)變得專橫跋扈、目空一切、言過其實(shí)、文過飾非、驕傲自大、一意孤行。三是錯(cuò)誤的生活風(fēng)格。他認(rèn)為不是以社會(huì)利益為目標(biāo)的追求都是錯(cuò)誤的生活風(fēng)格。他曾勾畫出四種類型的人:一種為統(tǒng)治-支配型,一種為索取-依賴型;一種為回避型;一種為社會(huì)利益型。前三種人的生活風(fēng)格是錯(cuò)誤的,他們要么小時(shí)候受到過分的溺愛,要么遭受過不應(yīng)有的忽視。四是出生次序。五是早期記憶。他認(rèn)為人的早期記憶可以顯示出其生活樣式的根源,從中可以了解人們的一些情況。三:貢獻(xiàn)及其影響1 .對(duì)精神分析的積極影響(1)扭轉(zhuǎn)了精神分析的方向,使精神分析不再依賴于自然的生物因素,而是強(qiáng)調(diào)人的社會(huì)性和社會(huì)因素的 作用.為而后的新精神分析學(xué)派研究開了先河.(

8、2)提高了自我在精神分析中的作用.2 .對(duì)心理學(xué)學(xué)科發(fā)展走向的影響阿德勒的個(gè)體心理學(xué)被認(rèn)為是心理學(xué)史上第一個(gè)沿著社會(huì)科學(xué)方向發(fā)展的心理學(xué)體系3 .對(duì)人格心理學(xué)的貢獻(xiàn)(1)從社會(huì)的含義去看待人,理解人,(2)提出了創(chuàng)造性自我概念(3)強(qiáng)調(diào)人格的獨(dú)特性(4)使意識(shí)成為人格的中心.四:阿德勒思想的局限性在阿德勒的思想中存在著某些局限,如追求優(yōu)越、壓倒別人,這主要是受叔本華和尼采哲學(xué)的影響。他所說的社會(huì)環(huán)境主要是指家庭環(huán)境,沒有涉及社會(huì)的本質(zhì)。另外他所強(qiáng)調(diào)的兒童早期生活風(fēng)格的影響, 這與弗洛伊德的兒童早期經(jīng)驗(yàn)沒有多大的區(qū)別。4、她們寧可做一時(shí)的女王,不愿一世的平庸。5、男人插足叫牛逼,女人插足叫小三。

9、6、你要成佛成仙,我跟你去,你要下十/I層地獄,我也跟你去。你要投胎,我不答應(yīng)!7、忘川之畔,與君長相憩,爛泥之中,與君發(fā)相纏。寸心無可表,唯有魂一縷。燃起靈犀一爐,枯骨生出曼陀羅。8、如果還有機(jī)會(huì)的話,我一定會(huì)讓你回到我的身邊,我不想讓你和別人結(jié)婚。9、每個(gè)人心里都有脆弱的一面,如果放大這種脆弱的話,沒人想活。10、我做了一個(gè)很偉大的決定,看你這么可憐,又沒有朋友,我們做朋友吧!11、我不該只是等待,我應(yīng)該去尋找。12、哪怕再花上七十年,七百年,我想我肯定會(huì)找到他!13、惡鬼:你敢打我!夏冬青:你都要吃我了,我還不能打你啊!14、人活著就會(huì)失去,你失去的不會(huì)再來,你爭取的永遠(yuǎn)都會(huì)失去!15、

10、阿茶:我可以讓你抵抗時(shí)間的侵襲。彈琴盲人:那我是不是也就失去了時(shí)間?16、孔明燈真的很漂亮,就像是星星流過天河的聲音。17、冥王阿茶:想早點(diǎn)見到我嗎?冬青:不用了吧,順其自然。18、我媽把我生得太倉促了,我又控制不了。19、神,生于人心,死于人性。請垂憐于我吧,讓我再次眷顧,深愛的你們。20、人天生心欲做惡,意志薄弱,神便說,人須為自己的罪負(fù)責(zé),因?yàn)樗毁x予了自由的意志,而真心悔罪者,神便從他的身上把罪除去。21、我們從虛空中來,每個(gè)人都抱著善與惡,有人升入天堂,有人墮入地獄,在無邊的業(yè)火中,我想起你,想起從前,我們曾經(jīng)離得那么近。22、你們天人總是一廂情愿,總以為世人應(yīng)該微笑著,那不是很殘酷

11、,沒有人愿意。23、你有沒有過這樣的東西,沾染過你的體溫,聆聽過你的心事,它們得到愛,回報(bào)愛。你有沒有丟棄過這樣的東西,它們在黑暗的角落,想念著你。即使粉身碎骨,即使已過經(jīng)年,終 有一天,思念,會(huì)把它們帶到你的身邊。24、很久很久以前,有一種生物,學(xué)會(huì)了用兩足站立,嘗試著邁開雙腿。自此,他們就踏上了旅途,那是被時(shí)間驅(qū)趕著,永無止境的旅途25、我借著愛的輕翼,飛過園墻,磚石的墻垣,不能把愛情阻隔,甚至,死亡。26、你這雙眼睛,我給你的。27、他的命是我的,你想要,不給你。28、誕生于想象之中,流傳于口舌之上,欲望,永遠(yuǎn)存在,生生不息。29、我,還會(huì)回來的。30、人活著就會(huì)失去。你失去的不會(huì)再來,你爭取的永遠(yuǎn)都會(huì)失去。31、死亡與夜色為友,揭開了黃泉的一角,寄予這生命,時(shí)機(jī)一到,他便降臨到你身邊。32、就為了這么一點(diǎn)點(diǎn)的美麗,她們可以放棄友情,親情,愛情這就是,所謂的 TM的人性#世界臟到羞恥,誰有資格說難過。創(chuàng)傷,也是一種成熟的象征。你知道被迷惑,說明你尚且清醒,當(dāng)你不知道迷惑時(shí),才是最可憐的??裢娜擞芯?,自卑的人沒法救。傷害別人

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