部編版一年級語文下冊《動物王國開大會》名師教學(xué)設(shè)計(jì)

1、部編版一年級語文下冊動物王國開大會名師教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1. 認(rèn)識“物、虎、熊、通、注、意、遍、百、舌、鬼、臉、準(zhǔn)、第" 13個(gè)生字；認(rèn)識“?！?個(gè)偏旁。會寫“要、連、百、舌、還、點(diǎn)”六個(gè)生字。2. 分角色朗讀課文。3. 讀懂故事，并初步知道通知的要求。教學(xué)重點(diǎn):識字、寫字，正確、流利地朗讀課文，分角色朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn):讀懂故事，并初步知道通知的要求。教學(xué)課時(shí):2 課時(shí)第一課時(shí)一、課前預(yù)習(xí)1. 認(rèn)真讀課題，注意輕聲，讀準(zhǔn)字音，自學(xué)生字，想想可以找哪些朋友。2. （課件出示）朗讀課文：（ 1）給課文標(biāo)好自然段；（ 2）圈出文中的生字，并給生字找?guī)讉€(gè)朋友；（ 3）把課文讀正確、讀連貫。

2、3. 想想有什么不理解的地方，自己能不能提出一些有價(jià)值的問題？二、講故事導(dǎo)入。1 森林里要開大會了，百獸之王老虎讓狗熊給大家下達(dá)通知，狗熊下了通知后，大家紛紛提意見，都說狗熊下達(dá)的通知不夠清楚，這是為什么呢？我們一起去看看吧！2 板書課題，齊讀課題。（板書：17 動物王國開大會）三檢查預(yù)習(xí)出示生字詞（課件出示）dong w u l a o h u t ongzhi zh u y 1 b a i bi g u i li a n動 物 老 虎 通 知 注 意 百 遍鬼臉 zh 仃 n sh i sh e tou j 1 di an y i li a n h a i sh 1準(zhǔn) 時(shí) 舌 頭 幾 點(diǎn)一

3、 連還 是1. 指名領(lǐng)讀，正音。注意輕聲的讀法?！氨椤薄澳槨薄皽?zhǔn)”是前鼻音，“熊”“通”是后鼻音?！白?、舌、準(zhǔn)”是翹舌音。2. 自由練讀。開火車讀。3. 去掉拼音誰能讀好它們，試試看。指名讀。齊讀。四理清文脈1. 說說課文一共有幾個(gè)自然段，自由朗讀，邊讀邊想課文有幾只動物？講了一件什么事？（課件出示）快速讀課文，填空。課文講了大森林里動物王國要開大會，老虎要（）通知大家。通知下達(dá)后，盡管（）說了十遍，小動物們，還是不能明白。原來是因?yàn)橥ㄖ獩]有說清楚具體的（） 和 （）最后終于修改完整了，大會才得以順利舉行。（板書：具體的時(shí)間地點(diǎn)）2. 指名分自然段朗讀課文，指導(dǎo)讀好句子。3. 齊讀課文。五識記

4、生字，寫字指導(dǎo)1. （課件出示）. 出示生字：“要、連、百、舌、還、點(diǎn)”2. 仔細(xì)觀察，分析字形，說說有什么好辦法記住它？怎樣才能把這個(gè)字寫好？（課件出示）（1）加一加：“西”加“女”是要。加“車”是連?！耙涣?“不”是“還丁 “千”加“口”是“舌丁“占”加“八、”是“點(diǎn)”。“一”力口 “白”是“百”。（ 2） 換一換：“連”字的“車”換成“不”就是“還”。3. 師重點(diǎn)指導(dǎo)“連、要”?！斑B”字是半包圍結(jié)構(gòu)，寫時(shí)先寫“車”，再寫?！耙弊郑厦娌皇钦嬲摹拔鳌?，“廠和“豎彎”變成了兩豎?！芭钡囊粰M要寫長，托住上面的字。4. 學(xué)生在習(xí)字冊上描紅、仿影、臨寫。教師巡視指導(dǎo)。六反饋檢查。1. 師生

5、合作，老師抽讀生字卡片，學(xué)生比賽讀，看誰讀的又對又快。2. 小組合作，給生字找朋友，看哪個(gè)組找的多。3. 同位合作，一人讀課文，另一人聽，指出讀的好的地方或是不太好的地方。第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1 出示生字卡片，指名讀，齊讀。2 指名讀課文。二、精讀感悟，重點(diǎn)突破。1 自由讀課文，看看狗熊下了幾次通知？（四次）2 指名讀狗熊的四次通知內(nèi)容。第一次，狗熊說了什么？你能知道開會的時(shí)間和地點(diǎn) 嗎？自由讀第一自然段。（課件出示）狗熊第一次下的通知是：大家注意，動物王國要開大會，請你們都參加！這個(gè)通知沒有告訴我們開會的時(shí)間和地點(diǎn)。（板書：開會的具體時(shí)間、地點(diǎn)）誰提醒了狗熊？讀讀狐貍的話。（課件出示）狐貍奔

6、來了，對狗熊說：“你說一百遍，大會也開不起來?！敝徽f明天開就行了嗎？還要怎么樣？讀讀大灰狼的話。（課件出示）大灰狼說：“因?yàn)槟銢]告訴大家，在明天什么時(shí)候開，上午還是下午，幾點(diǎn)鐘開?！饼R讀狗熊的話。（課件出示）（ 5） 說清具體是幾點(diǎn)開就可以了嗎？還要怎么樣？讀讀梅花鹿的話。（課件出示）梅花鹿奔來問狗熊：“大會在哪兒開呀？你得說清楚?！保?6）齊讀狗熊下的最后一個(gè)通知。（課件出示）明天上午八點(diǎn)，在森林廣場開大會，請大家準(zhǔn)時(shí)參加！3 最后動物們都來開會了嗎？為什么？4 出示課后的“讀一讀，說一說”，了解通知的具體內(nèi)容。（ 1） 間：明天早上八點(diǎn)地點(diǎn)：教學(xué)樓前（ 2） 參加人：參加運(yùn)動會入場式的同學(xué)事情：集合（ 3） 通知人：少先隊(duì)大隊(duì)部通知時(shí)間：2015 年 4 月 20（ 4） 通知要把活動的時(shí)間、地點(diǎn)、哪些人參加，通知干什么要說清楚。是誰通知的，什么時(shí)間通知的。（板書：開會活動的具體時(shí)間、地點(diǎn)、哪些人參加，