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文檔簡介

1、來源網(wǎng)絡整理,僅供參考1小學生課間游戲作文小學生課間游戲作文一:課間游戲 一天課間的時候,我和廖如錦、鄺栩儀、陳佳文在一起玩, 廖如錦想 到玩什么了, 就說: “我們玩上班的游戲! 我說:“好吧!”廖如錦是 老板,我們?nèi)齻€是每個部的組長,我是組長里面最大的。 有一天,廖如錦給我點話,說: “小戴,麻煩你給小鄺和小陳打一個 電話說你們到我的辦公室集合, 于是到了廖如錦的辦公室, 廖如錦就 說:“對不起,我沒有打印好資料,所以你們先回到辦公室等一會。 我們休息了一會, 廖如錦又讓我們上去開會, 可是這次廖如錦又忘買 筆了。因為她的筆都沒有水了。廖如錦賣完筆讓我們上去開會,廖如錦說: “我讓你們上來

2、開會的原 因是每個組長都要做一份小報小報的他題目都在資料上面, 你們一個 一個的輪流來做。我們做完小報以后,廖如錦說: “做的不錯,你們 還沒有做結尾?”我說: “對!”廖如錦說:“由于時間的問題,所以 結尾我來幫你們做。你們先回自己的辦公室吧! ”我說:“可是我的辦 公室還沒有裝修好?!绷稳珏\說:“那你就去備用的一號辦公室,你通 知她們?nèi)绻k公室還沒有辦好就去那幾個備用的辦公室! ”我通知完, 我就去了備用的辦公室,這個備用的辦公室也就是我的座位。 當當當!上課鈴想了。我們幾個會回到了各自的座位,上課了。我們 玩的可真開心!小學生課間游戲作文二:課間游戲“鈴鈴鈴”下課了,同學們用像洪水一樣的

3、速度跑入操常 操場上,同學們有的跳繩; 有的踢毽子;有的編花籃 . 十分的熱鬧。操場中間是我們班的同學在玩老鷹捉小雞的游戲。 “雞媽媽”伸開翅 膀保護2來源網(wǎng)絡整理,僅供參考著活潑可愛的“小雞” 。第一只“小雞”緊緊的抓住給媽媽的 衣服,后面的“小雞”緊緊的抓住前面“小雞”的衣服。而“老鷹” 卻圍著“雞”隊圈來圈去?!半u媽媽”隨著“老鷹” 的身影保護著“小 雞”。突然“老鷹”停止了進攻,眼珠子一轉,想出了一個詭計,只 見他往下一蹲, 從“雞媽媽” 的翅膀下鉆了過去。 “小雞”們看到“老 鷹”向自己撲來, 嚇得四處逃散。 忽然“老鷹”發(fā)現(xiàn)一只“小雞”很 肥,跑的又慢,就撲上去高興地吃了起來。我是

4、其中的一只“小雞”,當“老鷹”撲來時,我大喊到:“大家快跑!” 說完后,我飛快地逃走了, 就像動畫中的喜羊羊跑得一樣快。 直到“老 鷹”抓住了一只“小雞” ,我才松了口氣。心想這只“老鷹”可真聰 明。“鈴鈴鈴”,上課了。同學們戀戀不舍地走回了教室,可心還留在那 熱鬧的天堂里呢!小學生課間游戲作文三:課間游戲 我最喜歡的課間游戲是猜拳。握個拳頭叫石頭, 石頭的樣子伸出食指和中指叫剪子, 把手張開叫布。 玩的時候要叫:“石頭剪子布!”在說“布”的同時,原來藏在頭 后面的拳頭要伸出來,變成想要的手勢,看誰是勝利者,規(guī)則是:石 頭能砸壞剪子,剪子能剪斷布,布能包圍石頭。 有一次下課的時候,我和兩個同學

5、玩猜拳,一個人出了石頭,一個人 出了剪子,一個人出了布,石頭砸了剪子,剪子剪了布,布又包了石 頭,誰都贏了,誰也都輸了,我們仨一看,把鼻子都笑歪了,咯吱咯吱笑了足有一分鐘,一個笑得直拍腿,一個笑得直跺腳,一個笑得喘 不過氣,個個笑得前仰后合。我非常喜歡在課間休息的時候玩猜拳, 因為無論下課時間多長多短都 可以玩,來源網(wǎng)絡整理,僅供參考3坐著可以玩,站著可以玩,就連走著也可以玩。 猜拳不僅是可以作為一項課間游戲, 還可以作為解決同學之間小矛盾 的錦囊妙計。比如,兩人有什么爭執(zhí)不下的小事情,猜個拳吧,看誰 運氣好就聽誰的,一個小游戲就可以讓小事化了,多爽氣!記得有一 次某某某和某某為了誰先使用橡皮

6、檫而爭執(zhí), 吵的面紅耳赤, 不可開 交,這是我主動站出來說, 你們?yōu)槭裁床徊氯兀?他們一聽恍然大悟, 然后他們石頭剪子布, 最后獲勝的人先用了橡皮檫, 對方也無話可說 了。猜拳豐富了我的課余生活。 “來,我們開始猜拳吧?!鳖愃频脑捳Z時常 在課間聽到,同學們你一拳我一拳,看最后誰是勝利者,有時候也有 勝利品哦。不僅用于化解矛盾、豐富生活,課余時間我們也要進行比賽,誰第一 個開始,我們往往也通過猜拳來決定,這樣每個人都心服口服,大家也都認同。哈哈,我愛猜拳!小學生課間游戲作文四:有趣的課間游戲 “叮鈴鈴”下課鈴聲響了,我們幾個小朋友約好去操場玩, 商量好后, 我們決定來做老鷹捉小雞的游戲。我們先

7、選好一個小朋友當老鷹, 再選一個小朋友當母雞, 其他小朋友 都當小雞。游戲開始了,老鷹展開翅膀來捉小雞,母雞也張開它的翅 膀來保護它的小雞。就這樣來回折騰著,老鷹一撲母雞一擋,過了一 會兒老鷹它一只雞也沒捉到,弄的老鷹累死了,母雞也一樣,小雞們 都哈哈大笑,邊笑邊說:“來吧,來捉我們呀?!崩销棜饧绷耍謴堥_ 它的大翅膀來捉小雞,母雞也不例外,張開翅膀擋,還是沒被老鷹捉 到。這時,上課的鈴聲響了,大家趕快往教室跑。4來源網(wǎng)絡整理,僅供參考通過這個游戲, 使我懂得了在學校里老師也像母雞一樣保護著、 教導 著我們每個小朋友,我們要感謝您敬愛的老師。小學生課間游戲作文五:我喜歡的課間游戲 我喜歡的課間

8、游戲有很多,例如:貓捉老鼠、三個字、爭皇帝、打羽 毛球有一天晚上,我打完卡,就開始游戲了。開始我們先玩的貓捉老鼠,游戲規(guī)則是:1、選出老鼠和貓,如果人 多,貓也就再加。2、所有綠椅子都是糧食,幾個藍椅子是果汁。3、 貓抓到老鼠的時候,貓變成老鼠,老鼠變貓。游戲開始了,我們老鼠 把偷的東西儲存了起來,可是我們一會兒全吃光了,貓不讓偷了,特 嚴,想餓死我們老鼠。最后,我們被活活餓死了。小朋友們,你們也可以多玩玩游戲,這樣可以鍛煉我們,讓我們變得 既勇敢又機智。小學生課間游戲作文六:快樂的課間游戲下課了, 我們大家一起來到一樓的操場上, 你猜我們?nèi)ジ墒裁茨???然是要玩游戲了。當我們來到操場上,我問

9、大家: “你們有什么游戲是最好玩的?”話 剛落音,就有許多同學回答:玩捉迷藏吧,玩機器人,玩狼和羊,玩 老鷹抓小雞一小會兒的功夫,就說了十幾個。但是,結果一致同 意玩老鷹抓小雞的游戲,因為我們好久都沒玩過了,而且,老鷹抓小 雞的游戲,真的很好玩。我們開始玩游戲了,首先讓楊林當老鷹,讓高悅當母雞,余下的同學 當小雞,來源網(wǎng)絡整理,僅供參考5小雞一個一個的在母雞身后。 剛開始由于母雞全神貫注的保 護小雞,老鷹轉了半天,也沒捉到一只小雞,氣得老鷹直跺腳。就在 這時,老母雞正得意的放松下來, 老鷹上前一撲,讓老母雞措手不及, 結果小雞驚慌失措的一下子沖散了。 老鷹一手抓一只小雞, 高興的合 不攏嘴。這

10、場游戲最終“老鷹”勝利了,是我們得意忘形而帶來的結果。但這 場游戲讓我們玩的非常開心。小學生課間游戲作文七:快樂的課間游戲今天上午, 我很快樂地和同學們在一起做了一個特別有趣的游戲。 這 個游戲的名字叫“雙人運蘋果” 。上課時,老師看我們有些累了,就對我們說: “咱們做個運蘋果的游 戲,好不好?”“好!”我們異口同聲的喊到, 我們高興的像小鳥一樣。 我心想:我一定能取得勝利的,得到蘋果。游戲開始了,我們來到寬闊的游戲場地。教師給我們分好組,我和同 伴信心十足的做好準備, 老師在我倆的后背夾了一個大大的蘋果。 我 倆緊緊地夾著,生怕它掉下來。這時,老師一聲令下,我倆小心翼翼 地往前走,好像小螃蟹似,后背上的蘋果突然給我們來了個“致命一 擊”,蘋果掉到了地上?!鞍ρ剑∥覀z失敗了!” 多么難忘的游戲?。∷屛矣肋h都忘不了。小學生課間游戲作文八:課間游戲 一下課,小朋友馬上跑到操場上去玩。我看見有的小朋友在踢足球,有的小朋友在跳繩,還有的小朋友在玩追人游戲??晌蚁胪胬销椬叫?雞,所以,我想大家喊了一下,問大家想不想玩老鷹抓小雞,大家聽 了,點點頭同意了。“太好了,那我們開始吧! ”我高興地說。 游戲6來源網(wǎng)絡整理,僅供參考開始了,我們的班長小巧她當老母雞,小明當老鷹,其余同學有 的跟在小巧身后做小雞, 也有的站在邊上看熱鬧。 小明馬上先往左跑 一下,想抓住老母雞最

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