小學(xué)語文一年級下冊每課預(yù)習(xí)試題(全冊)

1、1部編版一年級下冊語文教學(xué)計劃一、教學(xué)方面（一）學(xué)生基本情況分析 經(jīng)過第一學(xué)期的學(xué)習(xí)，部分學(xué)生能認漢字 500 字左右，每生能寫漢字 100 字 150 字之間。漢語拼音鞏固比較好，音序清晰，這為本冊的音序查字典法打 下了基礎(chǔ)。寫字姿勢正確， 有個別學(xué)生的握筆姿勢還需要提醒改正。 閱讀方面本 學(xué)期將繼續(xù)進行每天半小時的閱讀時間， 再加大閱讀量。 部分學(xué)生已經(jīng)能獨立寫 一、二句的拼音作文（不會寫的字用拼音） ，孩子有了初步的寫話興趣。本學(xué)期 將重點加強學(xué)生的寫字訓(xùn)練以及寫話興趣的培養(yǎng)。（二）教材分析本冊教材以專題組織單元， 以整合的方式組織教材內(nèi)容。 8 個單元 2 個專題， 分為 8組 8 個

2、專題貼近兒童生活， 體現(xiàn)時代特點，蘊涵教育價值，把知識、能力、 方法、情感融為一體。每個專題內(nèi)涵都必將寬泛，避免了教材內(nèi)容的局限性。每組包括 3-4 篇課文和 1 個“語文園地”，各部分相互聯(lián)系，構(gòu)成了一個有 機的整體。識字課包括詞語、三字經(jīng)、對對子、謎語、諺語、詩歌等多種形式。 課文共 29 篇，內(nèi)容豐富多彩。“語文園地”包括 4 個欄目：趣味識字，引導(dǎo)學(xué)生 掌握學(xué)習(xí)方法， 主要是識字的方法； 詞句運用引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句、 優(yōu)秀段 篇；書寫提示 -積累識字，學(xué)會正確的筆畫順序書寫。 日積月累-積累各類詞語與 文學(xué)作品，增強學(xué)生的口語交際與專題聯(lián)系，在雙向互動中培養(yǎng)口語交際能力； 展示臺給學(xué)

3、生提供展示學(xué)習(xí)所得的舞臺。本冊識字的編排，繼續(xù)實行認寫分開、多認少寫的原則。全冊要求認識 400 個常用字，會寫 200 個認識的字。 要求認識的字和要求會寫的字， 分別在練習(xí)里 有標明。此外，在語文園地里也安排了少量要認識的字。書后生字表（一） ，列 出了全冊要認識的字，生字表（二） ，列出了全冊要求會寫的字。（三）教學(xué)總目標（聽說讀寫能力的安排）1.識字與寫字（1） 喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動識字的愿望。（2）認識常用漢字 400 個，其中 200 個會寫。（3） 掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首， 能按筆順規(guī)則用硬筆寫字， 注意 間架結(jié)構(gòu)。初步感受漢字的形體美。（4） 養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良

4、好的寫字習(xí)慣，書寫規(guī)范、端正、整潔。（5） 初步認識大寫字母，熟記漢語拼音字母表 。（6）能用音序法查字典，學(xué)習(xí)獨立識字。2.閱讀(1) 喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。2(2) 學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。(3)借助讀物中的圖畫閱讀。(4)結(jié)合上下文和生活實際了解課文中詞句的意思，在閱讀中積累詞語。(5)閱讀淺近的童話、語言、故事，向往美好的情境，關(guān)系自然和生命，對 感興趣的人物和事件有自己的感受和想法，并樂于與人交流。(6)誦讀兒歌、童謠、淺近的古詩，展開想象，獲得初步的情感體驗，感受 語言的優(yōu)美。(7) 認識課文中出現(xiàn)的常用標點符號。在閱讀中，體會句號、問號、感嘆號 所表達的不同

5、語氣。(8) 積累自己喜歡的成語或格言警句。背誦優(yōu)秀詩詞文 15 篇(段)，課外閱 讀總量不少于 1 萬字。3.寫話 對寫話有興趣，能簡單寫自己想說的話4.口語交際(1)學(xué)講普通話，逐步養(yǎng)成用普通話的習(xí)慣。(2)能認真同別人講話，努力了解講話的主要內(nèi)容。(3)聽故事、看音像作品，能復(fù)述大意和精彩情節(jié)。(4)能較完整地講述小故事，能簡要講述自己感興趣的見聞。(5)與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌。5.綜合性學(xué)習(xí)(1)對周圍事物有好奇心， 能就感興趣的內(nèi)容提出問題， 結(jié)合課內(nèi)外閱讀，共同討論。(2)結(jié)合語文學(xué)習(xí)， 觀察大自然， 用口頭或圖文等方式表達自己的觀察所得。(3)熱心參加校園、社區(qū)活動。結(jié)

6、合活動，用口頭或圖文等方式表達自己的 見聞和想法。( 四 ) 教學(xué)重難點重點：如何鞏固認識的 400 字，會寫的 200 字。 難點：如何正確的閱讀。(五)教學(xué)措施1.識字與寫字(1) 相信學(xué)生能夠用已經(jīng)形成的初步的識字能力來學(xué)習(xí)本冊生字，鼓勵他們 用自己喜愛的方式識字。 可以采用多種方式加強同學(xué)間的交流與合作， 如，進行 小組合作學(xué)習(xí)，當小老師等。(2) 采用多種形式，注意加強生字的復(fù)習(xí)和鞏固，防止回生。(3) 加強寫字指導(dǎo)，不但要寫對，更要寫好。最好每節(jié)課上都讓學(xué)生寫幾個字，切實保證寫字質(zhì)量(4)學(xué)期中組織學(xué)生開展“漢語拼音聽3寫大賽”“生字找茬游戲”，鞏固孩子拼音的讀寫和生字的認讀，激發(fā)

7、學(xué)生識字興趣。2.閱讀教學(xué)(1) 重視朗讀的指導(dǎo)。(2) 避免單調(diào)枯燥的技術(shù)性朗讀指導(dǎo)， 采用多種方式， 如給畫面配音， 分角 色朗讀等，引導(dǎo)學(xué)生朗讀。(3) 重視學(xué)生個人的閱讀感受，除了討論書中的思考題外，給學(xué)生質(zhì)疑問難 的機會，給學(xué)生充分發(fā)表自己見解的機會。(4) 重視課外閱讀的指導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生選擇好的讀物。3.口語交際教學(xué)(1) 重視創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)生入情入景地進行口語交際。(2) 重視日常教學(xué)中的口語交際活動。(3) 努力開發(fā)語文課程資源，充分利用校內(nèi)外課程資源，開展豐富多彩的語文時間活動，增強學(xué)生在生活中學(xué)語文、用語文的意識(六)教學(xué)進度安排表周次時間課本教學(xué)內(nèi)容第一周2.26 3.21

8、、春夏秋冬 2、姓氏歌第二周3.5 3.93、小青蛙 4、猜字謎語文園地一第三周3.12 3.171、吃水不忘挖井人 2、我多想去看看第四周3.20 3.253、一個接一個 4、四個太陽語文園地二第五周3.28 4.25、小公雞和小鴨子6 、樹和喜鵲7、怎么都快樂第六周4.5 4.10語文園地三 8 、靜夜思第七周4.13 4.189、夜色10 、端午粽 11、彩虹第八周4.21 4.26語文園地四5 、動物兒歌第九周4.30 放假&古對今 7 、操場上4第十周5.7 5.118、人之初語文園地五 12 、古詩兩首第十一周5.14 - 5.1813 荷葉圓圓 14 、要下雨了第十二周5

9、.21 - 5.25語文園地六15 、文具的家第十三周5.28 - 5.3116、一分鐘17 、動物王國開大會第十四周6.4 6.818、小猴子下山語文園地七第十五周6.11 - 6.1519、棉花姑娘 20、咕咚第十六周6.18 - 6.2221 小壁虎借尾巴語文園地八第十七周6.25 - -6.29單元復(fù)習(xí)與檢測第十八周7.2 7.6單元復(fù)習(xí)與檢測一年級下冊預(yù)習(xí)單預(yù)習(xí)要點一5識字 1 春夏秋冬生字音序音節(jié)結(jié)構(gòu)組詞春冬風(fēng)雪花飛入預(yù)習(xí)要點二我能把這些生字讀準音，我能把默寫這些生字音節(jié)霜吹落降飄游池入預(yù)習(xí)要點三我能把課文讀流利，可以把課文讀 6 遍一年級下冊預(yù)習(xí)單預(yù)習(xí)要點一我能把課文讀流利，可以

10、把課文讀 6 遍6識字 2 姓氏歌生字音序音節(jié)結(jié)構(gòu)組詞姓什么雙國王方預(yù)習(xí)要點二我能把這些生字讀準音，并默寫這些生字音節(jié)一年級下冊預(yù)習(xí)單預(yù)習(xí)要點一我能把課文讀流利，可以把課文讀 6 遍7孫 周 王 官預(yù)習(xí)要點三一年級下冊預(yù)習(xí)單預(yù)習(xí)要點一我能把課文讀流利，可以把課文讀 6 遍8識字 3 小青蛙生字音序音節(jié)結(jié)構(gòu)組詞青清氣晴情請生預(yù)習(xí)要點二我能把這些生字讀準音，我能把默寫這些生字音節(jié)一年級下冊預(yù)習(xí)單預(yù)習(xí)要點一我能把課文讀流利，可以把課文讀 6 遍9預(yù)習(xí)要點三一年級下冊預(yù)習(xí)單預(yù)習(xí)要點一10識字 4 猜字謎生字音序音節(jié)結(jié)構(gòu)組詞字左右紅時動萬預(yù)習(xí)要點二我能把這些生字讀準音，我能把默寫這些生字音節(jié)動萬純凈預(yù)習(xí)

11、要點三一年級下冊預(yù)習(xí)單預(yù)習(xí)要點一我能把課文讀流利，可以把課文讀 6 遍11我能把課文讀流利，可以把課文讀 6 遍一年級下冊預(yù)習(xí)單預(yù)習(xí)要點一121 吃水不忘挖井人生字音序音節(jié)結(jié)構(gòu)組詞吃叫主江住沒以預(yù)習(xí)要點二我能把這些生字讀準音，我能把默寫這些生字音節(jié)鄉(xiāng)親戰(zhàn)士面預(yù)習(xí)要點三一年級下冊預(yù)習(xí)單預(yù)習(xí)要點一我能把課文讀流利，可以把課文讀 6 遍132 我多想去看看生字音序音節(jié)結(jié)構(gòu)組詞會走北京門廣預(yù)習(xí)要點二我能把這些生字讀準音，我能把默寫這些生字音節(jié)非常壯觀預(yù)習(xí)要點三我能把課文讀流利，可以把課文讀 6 遍一年級下冊預(yù)習(xí)單預(yù)習(xí)要點一我能把課文讀流利，可以把課文讀 6 遍ii3 一個接一個生字音序音節(jié)結(jié)構(gòu)組詞過各

12、種樣伙伴這預(yù)習(xí)要點二我能把這些生字讀準音，我能把默寫這些生字音節(jié)預(yù)習(xí)要點三一年級下冊預(yù)習(xí)單預(yù)習(xí)要點一154 四個太陽生字音序音節(jié)結(jié)構(gòu)組詞太陽校金秋因為預(yù)習(xí)要點二我能把這些生字讀準音，我能把默寫這些生字音節(jié)預(yù)習(xí)要點三一年級下冊預(yù)習(xí)單預(yù)習(xí)要點一16我能把課文讀流利，可以把課文讀 6 遍一年級下冊預(yù)習(xí)單預(yù)習(xí)要點一我能把課文讀流利，可以把課文讀 6 遍175 小公雞和小鴨子生字音序音節(jié)結(jié)構(gòu)組詞他河說也地聽哥預(yù)習(xí)要點二我能把這些生字讀準音，我能把默寫這些生字音節(jié)塊捉急直河仃死信跟忽喊身預(yù)習(xí)要點三一年級下冊預(yù)習(xí)單預(yù)習(xí)要點一我能把課文讀流利，可以把課文讀 6 遍186 樹和喜鵲生字音序音節(jié)結(jié)構(gòu)組詞單居招呼快

13、樂預(yù)習(xí)要點二我能把這些生字讀準音，我能把默寫這些生字音節(jié)一年級下冊預(yù)習(xí)單預(yù)習(xí)要點一我能把課文讀流利，可以把課文讀 6 遍19招呼靜樂預(yù)習(xí)要點三一年級下冊預(yù)習(xí)單預(yù)習(xí)要點一我能把課文讀流利，可以把課文讀 6 遍207 怎么都快樂生字音序音節(jié)結(jié)構(gòu)組詞玩很當音講行許預(yù)習(xí)要點二我能把這些生字讀準音，我能把默寫這些生字音節(jié)一年級下冊預(yù)習(xí)單預(yù)習(xí)要點一218 靜夜思生字音序音節(jié)結(jié)構(gòu)組詞思床刖光低故鄉(xiāng)預(yù)習(xí)要點二我能把這些生字讀準音，我能把默寫這些生字音節(jié)預(yù)習(xí)要點三我能把課文讀流利，可以把課文讀 6 遍一年級下冊預(yù)習(xí)單預(yù)習(xí)要點一229 夜色生字音序音節(jié)結(jié)構(gòu)組詞色外看爸晚笑再預(yù)習(xí)要點二我能把這些生字讀準音散原像微預(yù)

14、習(xí)要點三我能把課文讀流利，可以把課文讀 6 遍一年級下冊預(yù)習(xí)單預(yù)習(xí)要點一2310 端午粽生字音序音節(jié)結(jié)構(gòu)組詞午節(jié)葉米直/、分豆預(yù)習(xí)要點二我能把這些生字讀準音，我能把默寫這些生字音節(jié)肉帶知據(jù)念預(yù)習(xí)要點三一年級下冊預(yù)習(xí)單預(yù)習(xí)要點一24我能把課文讀流利，可以把課文讀 6 遍一年級下冊預(yù)習(xí)單預(yù)習(xí)要點一我能把課文讀流利，可以把課文讀 6 遍2511 彩虹生字音序音節(jié)結(jié)構(gòu)組詞那著到高興千成預(yù)習(xí)要點二我能把這些生字讀準音，我能把默寫這些生字音節(jié)鏡照千裙預(yù)習(xí)要點三一年級下冊預(yù)習(xí)單預(yù)習(xí)要點一我能把課文讀流利，可以把課文讀 6 遍26識字 5 動物兒歌生字音序音節(jié)結(jié)構(gòu)組詞間迷造運池歡網(wǎng)預(yù)習(xí)要點二我能把這些生字讀準

15、音，我能把默寫這些生字音節(jié)糧蜘蛛網(wǎng)預(yù)習(xí)要點三一年級下冊預(yù)習(xí)單預(yù)習(xí)要點一我能把課文讀流利，可以把課文讀 6 遍27識字 6 古對今生字音序音節(jié)結(jié)構(gòu)組詞古涼細夕李語香預(yù)習(xí)要點二我能把這些生字讀準音，我能把默寫這些生字音節(jié)朝霞夕楊預(yù)習(xí)要點三一年級下冊預(yù)習(xí)單預(yù)習(xí)要點一28識字 7 操場上生字音序音節(jié)結(jié)構(gòu)組詞打拍跑足聲身體預(yù)習(xí)要點二我能把這些生字讀準音，我能把默寫這些生字音節(jié)鬧鍛煉體預(yù)習(xí)要點三我能把課文讀流利，可以把課文讀 6 遍一年級下冊預(yù)習(xí)單預(yù)習(xí)要點一29識字 8 人之初生字音序音節(jié)結(jié)構(gòu)組詞之相近習(xí)遠玉義預(yù)習(xí)要點二我能把這些生字讀準音，我能把默寫這些生字音節(jié)專幼玉器義預(yù)習(xí)要點三我能把課文讀流利，可以

16、把課文讀 6 遍一年級下冊預(yù)習(xí)單預(yù)習(xí)要點一我能把課文讀流利，可以把課文讀 6 遍3012 古詩二首生字音序音節(jié)結(jié)構(gòu)組詞首采無樹愛尖角預(yù)習(xí)要點二我能把這些生字讀準音，我能把默寫這些生字音節(jié)柔荷露角預(yù)習(xí)要點三一年級下冊預(yù)習(xí)單預(yù)習(xí)要點一我能把課文讀流利，可以把課文讀 6 遍3113 荷葉圓圓生字音序音節(jié)結(jié)構(gòu)組詞亮機臺放魚朵美預(yù)習(xí)要點二我能把這些生字讀準音，我能把默寫這些生字音節(jié)翅膀唱朵預(yù)習(xí)要點三一年級下冊預(yù)習(xí)單預(yù)習(xí)要點一我能把課文讀流利，可以把課文讀 6 遍3214 要下雨了生字音序音節(jié)結(jié)構(gòu)組詞直呀邊呢嗎吧加預(yù)習(xí)要點二我能把這些生字讀準音，我能把默寫這些生字音節(jié)一年級下冊預(yù)習(xí)單我能把課文讀流利，可以

17、把課文讀 6 遍33預(yù)習(xí)要點一15 文具的家生字音序音節(jié)結(jié)構(gòu)組詞文次找平辦讓包預(yù)習(xí)要點二我能把這些生字讀準音，我能把默寫這些生字音節(jié)一年級下冊預(yù)習(xí)單預(yù)習(xí)要點一我能把課文讀流利，可以把課文讀 6 遍34些仔檢查所預(yù)習(xí)要點三一年級下冊預(yù)習(xí)單預(yù)習(xí)要點一我能把課文讀流利，可以把課文讀 6 遍3516 一分鐘生字音序音節(jié)結(jié)構(gòu)組詞鐘元洗共已經(jīng)坐預(yù)習(xí)要點二我能把這些生字讀準音，我能把默寫這些生字音節(jié)汽決定已經(jīng)預(yù)習(xí)要點三一年級下冊預(yù)習(xí)單預(yù)習(xí)要點一3617 動物王國開大會生字音序音節(jié)結(jié)構(gòu)組詞要連百還舌占八、預(yù)習(xí)要點二我能把這些生字讀準音，我能把默寫這些生字音節(jié)我能把課文讀流利，可以把課文讀 6 遍一年級下冊預(yù)習(xí)單預(yù)習(xí)要點一3718 小猴子下山生字音序音節(jié)結(jié)構(gòu)組詞塊非常往瓜進空預(yù)習(xí)要點二我能把這些生字讀準音，我能把默寫這些生字音節(jié)抱蹦追預(yù)習(xí)要點三我能把課文讀流利，可以把課文讀