高二(下)生物期中模擬試卷(精選試題)(選修3)(青島五十八中2014級9班楊興宇)

1、生物期中試卷（選修3）命制人：青島五十八中楊興宇1（1分）（2013浙江校級模擬）下列有關細胞分化的敘述，正確的是（）A原腸胚的形成與囊胚細胞的分裂和分化直接有關B紅細胞的形成與基因表達有關而與細胞分化無關C胡蘿卜葉肉細胞脫分化形成愈傷組織后不具全能性D癌細胞的產生與細胞的畸形分化無直接關系2（1分）（2008崇明縣一模）下面為番茄植物組織培養(yǎng)過程的流程圖解，以下相關敘述不正確的是（） A脫分化發(fā)生在b步驟，形成愈傷組織，在此過程中植物激素發(fā)揮了重要作用B再分化發(fā)生在d步驟，是愈傷組織重新分化成根或芽等器官的過程C從葉組織塊到種苗形成的過程說明番茄葉片細胞具有全能性D人工種子可以解決有些作物品

2、種繁殖能力差、結子困難或發(fā)芽率低等問題3（1分）（2014春蘄春縣期中）某研究小組為測定藥物對體外培養(yǎng)細胞的毒性，準備對某種動物的肝腫瘤細胞（甲）和正常肝細胞（乙）進行動物細胞培養(yǎng)下列說法不正確的是（）A在利用兩種肝組織塊制備肝細胞懸液時，也可用胃蛋白酶處理B為了防止細胞培養(yǎng)過程中細菌的污染，可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素C細胞培養(yǎng)應在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進行，CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pHD將數量相等的甲、乙細胞分別置于相同適宜條件下培養(yǎng)，一段時間后，會觀察到甲細胞數量比乙細胞數量多4（1分）（2009南通一模）下列有關植物細胞工程應用的敘述，不正確的是（）A利用組織培養(yǎng)技術培育脫毒苗，

3、獲得具有抗病毒的新品種B利用組織培養(yǎng)技術獲得人工種子，能保持親本的優(yōu)良性狀C利用細胞培養(yǎng)技術獲得紫草素，實現了細胞產物的工廠化生產D利用植物體細胞雜交技術獲得“蘿卜甘藍”，克服不同生物遠緣雜交不親和的障礙5（1分）（2011南京二模）下列是應用動物細胞工程獲取單克隆抗X抗體的具體操作步驟，其中對單克隆抗體制備的相關教述錯誤的是（）從患骨髓瘤的小鼠體內獲取骨髓瘤細胞將X抗原注入小鼠體內，獲得能產生抗X抗體的B淋巴細胞將雜交瘤細胞注入小鼠腹腔內培養(yǎng)篩選出能產生抗X抗體的雜交瘤細胞利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞從小鼠腹水中提取抗體利用促細胞融合因子促使細胞融合A實驗順序應該是B過程產生多個雜交瘤細胞

4、的過程稱為克隆C過程獲得的細胞均可無限增殖D利用細胞融合生產單克隆抗體過程中通常要經過兩次篩選6（1分）（2014秋遷安市期末）用動物細胞工程技術獲取單克隆抗體，下列實驗步驟中錯誤的是（）A將抗原注入小鼠體內，獲得能產生抗體的B淋巴細胞B用纖維素酶處理B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞C用聚乙二醇作誘導劑，促使能產生抗體的B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合D篩選雜交瘤細胞，并從中選出能產生所需抗體的細胞群，培養(yǎng)后提取單克隆抗體7（1分）（2010松江區(qū)二模）下列關于細胞工程的敘述，不正確的是（）A電激可誘導植物原生質體融合或動物細胞融合B去除植物細胞壁和將動物組織分散成單個細胞均需酶處理C小鼠骨髓瘤細胞和

5、經抗原免疫的B淋巴細胞融合后培養(yǎng)可制備單克隆抗體D動植物細胞培養(yǎng)都需要經過脫分化處理8（1分）（2015春佛山校級期末）甘薯種植多年后易積累病毒而導致品種退化目前生產上采用莖尖分生組織離體培養(yǎng)的方法快速繁殖脫毒的種苗，以保證該品種的品質和產量水平這種通過分生組織離體培養(yǎng)獲得種苗的過程不涉及細胞的（）A有絲分裂B減數分裂C分化D全能性9（1分）（2013秋北京月考）下列關于植物體細胞雜交技術的敘述中，正確的是（）A植物體細胞雜交必須先制備原生質層B“番茄馬鈴薯”雜種植株的培育需要運用細胞融合技術和植物組織培養(yǎng)技術C植物組織培養(yǎng)中需要使用纖維素酶來分離細胞D用于培養(yǎng)的植物器官或組織先要進行滅菌處理

6、10（1分）（2013秋北京月考）產生專一抗體的雜交瘤細胞，通過大規(guī)模培養(yǎng)，就可以獲取大量的單克隆抗體下列有關這項技術的分析，錯誤的是（）A單克隆抗體的最主要優(yōu)點就是特異性強，靈敏度高，能夠大量制備B單克隆抗體最廣泛的用途是作為“生物導彈”治療癌癥C單克隆抗體作為診斷試劑，具有快速、高效、簡易、準確的優(yōu)點D運用同位素標記的單克隆抗體可以定位診斷癌癥、心血管畸形等疾病12（1分）（2013秋北京月考）下列有關動物細胞工程的有關說法中，正確的是（）A胰蛋白酶將動物細胞膜表面的糖蛋白去掉，細胞黏著性降低，細胞散開B在培養(yǎng)液中添加抗生素，以便清除代謝產物C培養(yǎng)基應置于5%的CO2中，CO2使培養(yǎng)基的p

7、H值維持在7.27.4D單克隆抗體制備過程中，第一次篩選是為了獲取產生特異性抗體的細胞13（1分）（2004上海）下列關于細胞工程的敘述中，錯誤的是（）A植物細胞融合必須先制備原生質體B試管嬰兒技術包括人工受精和胚胎移植兩方面C經細胞核移植培育出的新個體只具有一個親本的遺傳性狀D用于培養(yǎng)的植物器官或組織屬于外植體14（1分）（2015春鐘祥市校級期中）與植物體細胞雜交密切相關的下列敘述中，錯誤的是（）A利用離心、振動、電激等誘導B利用聚乙二醇（PEG）等試劑誘導C克服遠緣雜交不親和的障礙D快速繁殖、培育無病毒植物15（1分）（2014春福州校級期末）動物細胞融合和植物體細胞雜交技術的比較中，正

8、確的是（）A誘導融合的方法完全相同B所用的技術手段相同C培養(yǎng)基成分相同D都能形成雜種細胞16（1分）（2015春伊春區(qū)校級期末）科學家用小鼠骨髓瘤細胞與B淋巴細胞融合，得到雜交細胞，經培養(yǎng)可產生大量的單克隆抗體，所用的B淋巴細胞是來自（）A骨髓的B淋巴細胞B脾臟的能產生抗體的B淋巴細胞C胸腺的B淋巴細胞D脾臟經過篩選的，能產生單一抗體的B淋巴細胞17（1分）（2010廣陵區(qū)校級四模）高等哺乳動物受精后不久，受精卵開始進行細胞分裂經桑椹胚、囊胚、原腸胚和組織器官的分化，最后發(fā)育成一個完整的幼體，完成胚胎發(fā)育的全過程，下列有關敘述，錯誤的是（）A如圖是胚胎發(fā)育過程中囊胚期示意圖，依次稱之為透明帶、

9、滋養(yǎng)層、內細胞團B高等哺乳動物胚胎發(fā)育經歷的時期是受精卵卵裂期桑椹胚囊胚期原腸胚期幼體其中，最關鍵的時期是原腸胚期C高等哺乳動物胚胎發(fā)育中的細胞分化開始于囊胚期，終止于生命結束D進行胚胎分割時，應選擇原腸胚期的胚胎進行18（1分）（2014春東昌府區(qū)校級期中）關于牛體外受精胚胎的工廠化生產敘述，正確的是（）A精子和卵子受精后即可移入母牛子宮B采集的卵母細胞應立即與精子共同培養(yǎng)C成熟卵子與收集來的精子相遇形成受精卵，需要培養(yǎng)到一定階段才可移植D體外受精胚胎的工廠化生產即胚胎發(fā)育和受精過程只需在體外進行19（1分）（2009鹽城一模）既可進行胚胎性別鑒定，又能進行胚胎移植的最佳示意圖是20（1分）

10、（2015春景洪市校級期末）設計試管嬰兒是在早期胚胎移入母體子宮之前，對胚胎進行遺傳學診斷下列有關敘述，不正確的是（）A植入前，可以通過診斷篩選出無遺傳疾病的胚胎植入母體子宮B女方是血友病患者，男方正常的夫婦，可篩選出無遺傳疾病的女胎植入母體子宮C男方是抗維生素D佝僂病患者，而女方正常的夫婦，可篩選無遺傳疾病的男胎植入母體子宮D該技術是為了不生出患病孩子，因此無需考慮性別21（1分）透明帶反應發(fā)生在（）A排卵時B精子與放射冠接觸時C頂體釋放水解酶后D精子接觸卵黃膜時22（1分）（2007秋如東縣期末）下面對牛的胚胎移植過程的描述，不正確的是（）A對供體和受體使用激素進行同期發(fā)情處理B使用促性腺

11、激素對供體進行超數排卵處理C沖卵是指從供體母牛子宮中沖洗出受精卵D通過胚胎檢查，發(fā)育到囊胚或桑椹胚才可移植23（1分）（2008江蘇二模）試管嬰兒、人工種子和克隆動物均屬于生物工程的成果，下列敘述正確的是（）A三者都用到細胞工程的技術B三者都是在體外環(huán)境中完成的C試管嬰兒屬于無性生殖范疇D人工種子的胚狀體是由受精卵發(fā)育而成的24（1分）（2015秋朔州校級期末）下列有關哺乳動物體外受精的敘述，正確的是（）A給實驗動物注射促性腺激素，使其產生更多的精子B從輸卵管中采集的卵母細胞經培養(yǎng)后才能與獲能的精子受精C獲能的精子和成熟的卵子，不能在獲能溶液中完成受精D卵母細胞與精子受精時才能完成減數第二次分

12、裂25（1分）（2015春安陽校級期末）胚胎發(fā)育的早期有一段時間是在透明帶中進行的，這一時期稱為卵裂期其特點是（）A細胞進行有絲分裂，所有細胞均具有全能性B每個細胞體積有所減小，胚胎的總體積增加C胚胎有機物總量增加，細胞DNA總量不斷減少D所有細胞的相對表面積減小，核物質（質量）與質物質比值增大26（1分）（2015春長春校級期中）胚胎工程技術包含的內容很豐富，下列與此相關的說法錯誤的是（）A精子獲能后才能完成與卵子的受精過程B受體母畜必須處于供體母畜同期發(fā)情時才能進行胚胎移植C經胚胎分割技術得到的后代之間具有一半不同的遺傳物質D控制動物性別可使奶牛場獲得更多的雌性牛犢以增加經濟效益27（1分

13、）（2015天津一模）關于受精過程的敘述錯誤的是（）A獲能后的精子與卵子相遇后，釋放頂體酶穿過透明帶進入放射冠B透明帶反應是防止多精入卵的第一道屏障C精子與卵黃膜相互融合，精子入卵D雄原核形成的同時，卵子完成第二次減數分裂28（1分）（2015春福建期末）我國首例“虎獅獸”于2002年在“南京紅山動物園誕生”，利用了雄虎的精子和雌獅的卵子“體外受精”而產生，完成這一過程需要解決的問題是（）A精子在體外用獲能物質處理B用化學物質處理掉卵黃膜便于精子進入C抽取精子、卵子的細胞核進行融合D精子入卵后進行人工處理防止多精人卵29（1分）（2016春壽光市校級月考）關于哺乳動物減數分裂及受精作用的說法正

14、確的是（）A經減數分裂形成成熟的精子和卵子后，才能完成受精作用形成受精卵B次級卵母細胞只有與精子結合以后，才能完成減數第二次分裂C精子在睪丸內成熟和獲能后，才能與卵子結合D精子獲能的本質就是使已經成熟的精子獲得與卵子結合所需的足夠的能量30（1分）（2015春湖北校級期末）下列關于人早期胚胎發(fā)育過程中桑椹胚和囊胚的敘述中，正確的是（）A囊胚與桑椹胚相比，每個細胞內DNA總量增加B囊胚與桑椹胚相比，細胞數目較多C組成囊胚和桑椹胚的細胞，都是全能細胞D桑椹胚的形成在卵巢，囊胚的形成在輸卵管31（1分）（2015薊縣校級模擬）現有甲、乙兩種植株（均為二倍體純種），其中甲種植株的光合作用能力高于乙種植

15、株，但乙種植株很適宜在鹽堿地種植要利用甲、乙兩種植株各自優(yōu)勢，培育出高產、耐鹽的植株，有多種生物技術手段可以利用下列所采用的技術手段中不可行的是 （）A利用植物體細胞雜交技術，可獲得滿足要求的四倍體雜種目的植株B將乙種植株耐鹽基因導入到甲種植株的受精卵中，可培育出目的植株C兩種植株雜交后，得到的F1再利用單倍體育種技術可較快獲得純種的目的植株D誘導兩種植株的花粉融合并培育成幼苗，幼苗用秋水仙素處理，可培育出目的植株32（1分）（2014春鞍山期末）人們對種植轉基因農作物利弊有激烈的爭論，假設正方認為種植轉基因農作物對人類是有利的，反方認為種植轉基因農作物是有潛在風險的下列觀點中支持正方的是（）

16、A轉基因農作物會產生毒性蛋白或過敏蛋白B轉基因農作物的擴散會威脅生物的多樣性C推廣種植抗蟲棉可減少農藥使用對環(huán)境的污染D抗蟲基因通過基因漂移而造成“基因污染”33（1分）（2015武清區(qū)校級一模）在現代生物工程技術中，下列研究方案不能實現其目的是（）選項方案目的A將胰島素基因導入大腸桿菌，進行培養(yǎng)大量生產人胰島素B體外誘導胚胎干細胞分化培育供移植的組織器官C通過體外或體內培養(yǎng)骨髓瘤細胞制備單克隆抗體D用胰蛋白酶處理剪碎的動物組織塊制備動物細胞懸浮液34.（2015嘉定區(qū)一模）下列有關愈傷組織細胞的敘述中，不正確的是（）A細胞壁薄、分裂旺盛B細胞具有較高的全能性C由高度分化植物細胞經脫分化和分裂

17、形成D細胞有葉綠體，能進行光合作用35.（2015鹽城一模）下列有關現代生物技術的敘述不正確的是（）A愈傷組織的形成離不開植物激素的調節(jié)B至少需經過兩次篩選才能獲得產生單一抗體的雜交瘤細胞C通常選用囊胚或原腸胚進行胚胎移植D聚乙二醇（PEG）可作為動物細胞融合的誘導劑36.（2016南充一模）下列有關植物組織培養(yǎng)的敘述，正確的是（）A愈傷組織是一團有特定結構和功能的薄壁細胞B二倍體植株的花粉經脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株C植物耐鹽突變體可通過添加適量NaCl的培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選而獲得D植物組織培養(yǎng)用的培養(yǎng)基成分和微生物所用的培養(yǎng)基成分相同37.（2016常州一模）下列關于動物細胞工程和胚胎工

18、程的敘述，錯誤的是（）A采用胚胎分割技術獲得同卵雙胎或多胎，可以看作動物的無性繁殖B細胞核移植主要在同種動物、同種組織的細胞之間進行C胚胎移植時，供體母畜需要具備優(yōu)良的遺傳性能D試管動物技術主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術38.（2015重慶）下列有關人胰島素基因表達載體的敘述，正確的是（）A表達載體中的胰島素基因可通過人肝細胞mRNA反轉錄獲得B表達載體的復制和胰島素基因的表達均啟動于復制原（起）點C借助抗生素抗性基因可將含胰島素基因的受體細胞篩選出來D啟動子和終止密碼子均在胰島素基因的轉錄中起作用39（2015北京）在應用農桿菌侵染植物葉片獲得轉基因植株的常規(guī)實驗步驟中，不需要

19、的是（）A用攜帶目的基因的農桿菌侵染植物細胞B用選擇培養(yǎng)基篩選導入目的基因的細胞C用聚乙二醇誘導轉基因細胞的原生質體融合D用適當比例的生長素和細胞分裂素誘導愈傷組織生芽40.（2014江蘇）下列關于基因工程技術的敘述，正確的是（）A切割質粒的限制性核酸內切酶均特異性地識別6個核苷酸序列BPCR反應中溫度的周期性改變是為了DNA聚合酶催化不同的反應C載體質粒通常采用抗生素合成基因作為篩選標記基因D抗蟲基因即使成功地插入到植物細胞染色體上也未必能正常表達41（12分）（2013秋長沙校級期末）近十年來，動物細胞工程發(fā)展出一系列的技術，運用所學知識回答下列問題（1）動物細胞融合、生產單克隆抗體等技術

20、的基礎是（2）動物細胞培養(yǎng)的原理是（3）克隆動物是通過方法得到的，供體細胞一般都選擇傳代10代以內的細胞，原因是（4）已知IgG抗體能消除狂犬病病毒特異性IgG抗體獲取也可用單克隆抗體制備法，下面是單克隆抗體的制備過程示意圖，請回答下列問題從小鼠的脾臟中取得B淋巴細胞之前，給小鼠注射的物質A是動物細胞融合除了采用植物原生質體融合常用的誘導方法外，還可以采用滅活的病毒從分子水平解釋滅活的病毒作用機理是根據培養(yǎng)基的用途分類，圖中HAT培養(yǎng)基屬于培養(yǎng)基B過程的目的是單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比，最大的優(yōu)越性是42（12分）（2008寧夏）回答下列有關動物細胞培養(yǎng)的問題：（1）在動物細胞培養(yǎng)過程中當

21、貼壁細胞分裂生長到細胞表面時，細胞會停止分裂增殖，這種現象稱為細胞的此時，瓶壁上形成的細胞層數是要使貼壁的細胞從瓶壁上分離下來，需要用酶處理，可用的酶是（2）隨著細胞傳代次數的增多，絕大部分細胞分裂停止，進而出現現象；但極少數細胞可以連續(xù)增殖，其中有些細胞會因遺傳物質發(fā)生改變而變成細胞，該種細胞的黏著性，細胞膜表面蛋白質（糖蛋白）的量（3）現用某種大分子染料，對細胞進行染色時，觀察到死細胞被染色，而活細胞不染色，原因是（4）檢查某種毒物是否能改變細胞染色體的數目，最好選用細胞分裂到期的細胞用顯微鏡進行觀察（5）在細胞培養(yǎng)過程中，通常在條件下保存細胞因為在這種條件下，細胞中的活性降低，細胞的速率

22、降低（6）給患者移植經細胞培養(yǎng)形成的皮膚組織后，發(fā)生了排斥現象，這是因為機體把移植的皮膚組織當作進行攻擊43（10分）如圖為牛胚胎性別鑒定和分割示意圖，請據圖完成下列問題：（1）填出圖中字母所代表的結構名稱：A；B C D；（2）寫出乙、丙過程的技術名稱：乙；丙；進行乙過程時，所取的樣本是（3）進行甲過程時的技術關鍵是（4）盡管胚胎分割技術在多種動物中取得成功，但仍然存在一些問題，如 等，同時很難取得同卵多胎，成功率較高的是44（8分）如圖為成熟精子的結構示意圖，請據圖回答問題：（1）由演變而成；在體外受精時，精子首先要進行獲能處理，通常采用的體外獲能方法有和 兩種；（2）獲能的精子穿越放射冠

23、和透明帶，進入卵黃膜完成受精作用，會產生兩次生理反應，阻止其他精子入卵，它們是、（3）胚胎移植前若通過方法獲得人的體外受精胚胎，在4個細胞階段就可以移植，而牛、羊一般要培養(yǎng)到期階段才移植（4）關于克隆技術在人類中的應用，我國政府的觀點是什么？45.（青島一模）某高校研發(fā)的幽門螺桿菌疫苗為基因工程疫苗，對該菌引發(fā)的胃炎、胃潰瘍等疾病具有較好的預防效果，其有效成分是一種該菌表面抗原蛋白質，請回答下列問題。 (1) 根據表面抗原蛋白質的氨基酸序列推測出目的基因的_，進行人工合成，然后通過_技術大量擴增。 (2) 基因工程的核心步驟是_，要利用_連接被限制酶切開

24、的磷酸二酯鍵。 (3) 目的基因進入受體細胞內，并且在受體細胞內維持穩(wěn)定和表達的過程，稱為_。在表達過程中，啟動子需與_識別和結合，從而驅動轉錄過程。最終翻譯是否成功，常用的檢測方法是_。 (4) 實驗證明，一定時間內間隔口服該疫苗3次效果更好，其主要原因是體內產生的_細胞數量增多，導致獲得的免疫預防作用更強，持續(xù)時間更久.46（10分）1997年，我國科學家首次從人胚胎中分離和克隆出人胚胎干細胞，如圖所示，并分化得到多種體細胞2007年，美國學者成功地利用皮膚細胞誘導出具備胚胎干細胞功能的干細胞，并利用皮膚干細胞治療老鼠的鐮刀型細胞貧血癥獲得進展，病鼠的血液功能恢復正常，這是科學界利用皮膚干細胞進行醫(yī)療研究的首次嘗試請同答下列問題：（1）胚胎干細胞是或從分離出來的一類細胞，在功能上具有（2）胚胎工程的理論基礎是，胚胎工程的主要技術有、 等（3）皮膚細胞是高度分化的細胞，其分化的根本原因是，皮膚干細胞經誘導能分化得到多種體細胞，其根本原因是（4）與利用人體胚胎干細胞進行疾病研究和治療相比，利用皮膚干細胞進行醫(yī)療研究具有等優(yōu)勢生物期中試卷（選修3）參考答案一、單項選