五年級數(shù)學(xué)下冊因數(shù)與倍數(shù)第一課時PPT_第1頁
五年級數(shù)學(xué)下冊因數(shù)與倍數(shù)第一課時PPT_第2頁
五年級數(shù)學(xué)下冊因數(shù)與倍數(shù)第一課時PPT_第3頁
五年級數(shù)學(xué)下冊因數(shù)與倍數(shù)第一課時PPT_第4頁
五年級數(shù)學(xué)下冊因數(shù)與倍數(shù)第一課時PPT_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教版理解因數(shù)與倍數(shù)的含義。理解因數(shù)與倍數(shù)的含義。理解因數(shù)和倍數(shù)是相互依存的。理解因數(shù)和倍數(shù)是相互依存的。122=6 83=222 2 306=5 225 5 95=1.8 268=3.252010=2 2121=1 639=7 197=仔細(xì)觀察算式的特點,你能把這些算式分類嗎?我們可以按照商的情況進行分類。122=6,我們就說12是2的倍數(shù),2是12的因數(shù)。126=2,我們就說12是6的倍數(shù),6是12的因數(shù)。4 4和和24 2624 26和和13 13 7575和和25 25 8181和和9 9因數(shù)和倍數(shù)是相互依存的,不是單獨存在的。我們不能說4是因數(shù),24是倍數(shù),而應(yīng)該說4是24的因數(shù),24是4的倍數(shù)。今天學(xué)的一個數(shù)的今天學(xué)的一個數(shù)的“因數(shù)因數(shù)”與以前乘法算式中與以前乘法算式中的的“因數(shù)因數(shù)”有什么區(qū)別呢?有什么區(qū)別呢?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論