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文檔簡介
1、精選公文范文2017政史地教研組 工作計劃各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來,歡迎您下載,謝謝新的學(xué)期來臨,在學(xué)校以新課程為 引領(lǐng),以教育科研為指導(dǎo),關(guān)注課堂,關(guān)注 學(xué)生,全面提高教學(xué)質(zhì)量”的思想指導(dǎo)下, 為了完成教育教學(xué)任務(wù),增強課堂教學(xué)有 效性,努力提升政史地學(xué)科的教學(xué)成績 , 特別定以下教研工作計劃。一、上學(xué)期考試成績分析級學(xué)情分析上學(xué)期末初中政史地學(xué)科考試總體 上都取得了令人可喜的成績,尤其是八年 級歷史、地理教學(xué)成績進步明顯,七年級 稍微弱一點。主要問題在于初中學(xué)生大 部分二、本學(xué)期教學(xué)的主要內(nèi)容、工作 目標(biāo)、重難點初中政史地教材全都使用新教材,學(xué) 科之間聯(lián)系較為緊密。政治學(xué)科三個
2、年 級都使用教科版教材,面向城鄉(xiāng)全體學(xué)生一、1精選公又范又 精選公文范文以初中學(xué)生進步擴展的生活為基礎(chǔ)。整 合了心理健康、道德、法律和國情等方 面的內(nèi)容和知識。歷史七年級講述中國 古代史,八年級講述中國近現(xiàn)代史,九年 級講述世界歷史。地理七年級講述世界 地理,八年級講述中國地理。教學(xué)目標(biāo):根據(jù)政史地學(xué)科特點, 都屬于文字性科目,教學(xué)中教會學(xué)生提前 預(yù)習(xí)一一認(rèn)真聽課一一及時鞏固復(fù)習(xí)的 良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí) 慣。加強學(xué)科教學(xué)研究、教學(xué)反思課 題研究以及課堂教學(xué)有效性研究,優(yōu)化教 師課堂教學(xué)。端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng) 學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自信心。教學(xué)重難點:注重學(xué)法指導(dǎo),教會學(xué) 生科學(xué)的學(xué)習(xí)
3、方法和答題的技巧方法,增 強課堂的趣味性,充分發(fā)揮學(xué)生主體作 用。組織好初二地理會考及初三政治、 歷史會考。三、本學(xué)期教學(xué)工作的主要措施1、各學(xué)科教材深鉆新課標(biāo),吃透教材,準(zhǔn)確把握教材重難點和基礎(chǔ)知識。精選公文范文4 精選公文范文2、深入了解學(xué)生,認(rèn)真分析學(xué)情 培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)及自立能力。3、關(guān)注學(xué)生,尤其是對學(xué)困生的輔 導(dǎo)和對優(yōu)生的督促,讓每一位學(xué)生都有所 進步,促進學(xué)生全面發(fā)展,構(gòu)建和諧的師 生關(guān)系。4、關(guān)注課堂,教師課前精心準(zhǔn)備 認(rèn)真組織好每課堂教學(xué),每一節(jié)課師生都 有收獲。5、加強對備課組的督促,同學(xué)科之 間加強對教材重難點研究,尤其是對考 點、考題的研究。強化訓(xùn)練的針對性,有 效性,
4、努力提高教學(xué)質(zhì)量。6、加強教師理論學(xué)習(xí),嚴(yán)格落實教 學(xué)常規(guī)管理和學(xué)月過程管理,把教研工作 落到實處。7、認(rèn)真組織教師上研究課,及時評 講、總結(jié),不斷改進教師教學(xué)方法。8、重視對學(xué)生考前心理輔導(dǎo),減輕 學(xué)生考前壓力和焦慮,教會學(xué)生調(diào)節(jié)考試 緊張的方法。2017政史地教研組工作計 劃精選公文范文 精選公文范文第一,要不斷加強教育、教學(xué)理論的 學(xué)習(xí)。教研組各成員要進一步學(xué)習(xí)教育 教學(xué)理論,掌握各科教學(xué)的最新動態(tài)。本 學(xué)期,教研組每位成員至少讀一本與本學(xué) 科教育相關(guān)的專著,并寫好摘記和,在組 內(nèi)交流讀書心得。推薦優(yōu)秀的全校交流。第二,進一步完善課堂教學(xué)。本學(xué)期, 要求組內(nèi)教師,進一步落實教學(xué)常規(guī)。要
5、求每位教師,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,認(rèn)真批 閱好學(xué)生的每一次練習(xí)。在教學(xué)中充分 發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用, 課堂教學(xué)中有良好的師生互動,建設(shè)和諧 的師生關(guān)系。在教學(xué)過程中,運用多種課 堂智慧調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,切忌教學(xué) 過程教條、死板和空洞說教。積極培養(yǎng) 學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第三,重視交流學(xué)習(xí)。 池山之石,可 以攻玉”本學(xué)期,繼續(xù)要求教研組成員不 定期聽課,學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)經(jīng)驗。組 內(nèi)教師不定期互相聽課、評課,本學(xué)期每 人至少開1-2次組內(nèi)公開課。組內(nèi)推薦 一堂全校公開課。積極參與學(xué)校其他教一、4精選公又范又 精選公文范文育組的公開課活動。第四,經(jīng)常性地做好經(jīng)驗的總結(jié)和教 科研工作。本學(xué)期,繼續(xù)要求教研組成員 每月定期寫好教學(xué)反思和教學(xué)案例,并直 接上傳至校園網(wǎng)上,以供交流。每位教師 積極參與校教科室組織的教學(xué)案例評比 和科研周活動。期末每人至少上交一篇 專業(yè)論文。
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