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文檔簡(jiǎn)介

1、.最新中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)周方案一、第一輪復(fù)習(xí)3-4周1、第一輪復(fù)習(xí)的形式:"梳理知識(shí)脈絡(luò),構(gòu)建知識(shí)體系"-理解為主,做題為輔1目的:過三關(guān)過記憶關(guān)必須做到:在準(zhǔn)確理解的根底上,牢記所有的根本概念定義、公式、定理,推論性質(zhì),法那么等。過根本方法關(guān)需要做到:以基此題型為綱,理解并掌握中學(xué)數(shù)學(xué)中的根本解題方法,例如:配方法,因式分解法,換元法,判別式法韋達(dá)定理,待定系數(shù)法,構(gòu)造法,反證法等。過根本技能關(guān)。應(yīng)該做到:無論是對(duì)典型題、基此題,還是對(duì)綜合題,應(yīng)該很清楚地知道該題目所要考察的知識(shí)點(diǎn),并能找到相應(yīng)的解題方法。2宗旨:知識(shí)系統(tǒng)化在這一階段的教學(xué)把書中的內(nèi)容進(jìn)展歸納整理、組塊,使之形

2、成構(gòu)造。數(shù)與代數(shù)分為3個(gè)大單元:數(shù)與式、方程與不等式、函數(shù)。空間和圖形分為3個(gè)大單元:幾何根本概念線與角,平面圖形,立體圖形統(tǒng)計(jì)與概率分為2個(gè)大單元:統(tǒng)計(jì)與概率2、第一輪復(fù)習(xí)應(yīng)注意的問題1必須扎扎實(shí)實(shí)夯實(shí)根底中考試題按難:中:易=1:2:7的比例,根底分占總分的70%,因此必須對(duì)根底數(shù)學(xué)知識(shí)做到"準(zhǔn)確理解"和"純熟掌握",在應(yīng)用根底知識(shí)時(shí)能做到純熟、正確和迅速。2必須深鉆教材,不能脫離課本按中考試卷的設(shè)計(jì)原那么,根底題都是送分的題,有不少根底題都是課本上的原題或改造。3掌握根底知識(shí),一定要從理解角度出發(fā)數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),必需要建立邏輯思維才能,根底知識(shí)只有

3、理解透了,才可以舉一反三、觸類旁通。相對(duì)而言,"題海戰(zhàn)術(shù)"在這個(gè)階段是不適用的。二、第二輪復(fù)習(xí)3周1、第二輪復(fù)習(xí)的形式:"突出重點(diǎn),綜合進(jìn)步"-練習(xí)專題化,專題規(guī)律化1目的:融會(huì)貫穿考綱上的所有知識(shí)點(diǎn)進(jìn)展專題化訓(xùn)練將所有考綱上要求的知識(shí)點(diǎn)分為為多個(gè)專題,按專題進(jìn)展復(fù)習(xí),進(jìn)展有針對(duì)性的、典型性、層次性、切中要害的強(qiáng)化練習(xí)。突出重點(diǎn),難點(diǎn)和熱點(diǎn)的內(nèi)容在專題訓(xùn)練的根底上,要突出重點(diǎn),抓住熱點(diǎn),打破難點(diǎn)。按照中考的出題規(guī)律,每年的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)內(nèi)容都大同小異,。2宗旨:建立數(shù)學(xué)思想,培養(yǎng)數(shù)學(xué)才能在對(duì)初中階段所有數(shù)學(xué)根本知識(shí)的理解掌握前提下,應(yīng)該努力做到:建立函

4、數(shù)與方程的思想從函數(shù)的角度,去理解數(shù),函數(shù),方程、代數(shù)式以及跟圖像的對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)化關(guān)系。進(jìn)步數(shù)學(xué)閱讀分析的才能學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)語言描繪問題,并能復(fù)原問題的數(shù)學(xué)描繪。2、第二輪復(fù)習(xí)應(yīng)注意的問題1專題的劃分要合理專題的劃分標(biāo)準(zhǔn)為相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)絡(luò)嚴(yán)密程度。專題要有代表性和針對(duì)性,切忌面面俱到;始終圍繞熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)特別是中考必考內(nèi)容選定專題。2保證一定的習(xí)題量所謂"熟能生巧",在這個(gè)階段,所要做的就是將關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)進(jìn)展綜合、穩(wěn)固、完善、進(jìn)步。要盡可能多的接觸各類典型題。3注重多考慮,并及時(shí)總結(jié)規(guī)律每個(gè)專題內(nèi)的知識(shí)點(diǎn)具有必然的嚴(yán)密聯(lián)絡(luò),不同專題之間的知識(shí)點(diǎn)同樣會(huì)發(fā)生關(guān)聯(lián)交融,要注重解題后的反思

5、,總結(jié)規(guī)律。三、第三輪復(fù)習(xí)2-3周1、第三輪復(fù)習(xí)的形式:"模擬訓(xùn)練,查缺補(bǔ)漏"目的:打破中考分?jǐn)?shù)的非知識(shí)角度的障礙研究歷年中考真題,選擇含金量高的模擬題分析歷年中考題,對(duì)考點(diǎn)的掌握做到心中有數(shù)。選擇梯度設(shè)計(jì)合理,立足中考又稍高于中考難度的模擬題來做。調(diào)整自己的心里狀態(tài)考試的成績(jī)絕不僅僅取決于對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握,在真正的考場(chǎng)上,心理狀態(tài)和心里素質(zhì)會(huì)帶來很大的影響,所以在模擬訓(xùn)練時(shí),一定要嚴(yán)格按照真正中考的時(shí)間以及相關(guān)要求來訓(xùn)練。2、第三輪復(fù)習(xí)應(yīng)注意的問題1通過做模擬題進(jìn)展查缺補(bǔ)漏中考大綱要求掌握的知識(shí)點(diǎn)可謂眾多,在經(jīng)過前兩輪的復(fù)習(xí)后,最后需要用做模擬題的方式來檢查是否有遺漏陌生的

6、知識(shí)點(diǎn)。2抑制不良的考試習(xí)慣中考考題都有相應(yīng)的判分規(guī)那么,要按照判分規(guī)那么去優(yōu)化答題思路和步驟,必須防止因?yàn)?quot;審題不仔細(xì),憑印象答題以及答題不標(biāo)準(zhǔn)"等原因造成的失分。3總結(jié)適當(dāng)?shù)膽?yīng)試技巧要練說,得練看。看與說是統(tǒng)一的,看不準(zhǔn)就難以說得好。練看,就是訓(xùn)練幼兒的觀察才能,擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍,讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動(dòng)中,積累詞匯、理解詞義、開展語言。在運(yùn)用觀察法組織活動(dòng)時(shí),我著眼觀察于觀察對(duì)象的選擇,著力于觀察過程的指導(dǎo),著重于幼兒觀察才能和語言表達(dá)才能的進(jìn)步。要練說,得練聽。聽是說的前提,聽得準(zhǔn)確,才有條件正確模擬,才能不斷地掌握高一級(jí)程度的語言。我在教學(xué)中,

7、注意聽說結(jié)合,訓(xùn)練幼兒聽的才能,課堂上,我特別重視老師的語言,我對(duì)幼兒說話,注意聲音清楚,上下起伏,抑揚(yáng)有致,富有吸引力,這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時(shí),就隨時(shí)表揚(yáng)那些靜聽的幼兒,或是讓他重復(fù)別人說過的內(nèi)容,抓住教育時(shí)機(jī),要求他們專心聽,用心記。平時(shí)我還通過各種興趣活動(dòng),培養(yǎng)幼兒邊聽邊記,邊聽邊想,邊聽邊說的才能,如聽詞對(duì)詞,聽詞句說意思,聽句子辯正誤,聽故事講述故事,聽謎語猜謎底,聽智力故事,動(dòng)腦筋,出主意,聽兒歌上句,接兒歌下句等,這樣幼兒學(xué)得生動(dòng)活潑,輕松愉快,既訓(xùn)練了聽的才能,強(qiáng)化了記憶,又開展了思維,為說打下了根底。在實(shí)際的考試過程中,完成一道題目并不一定非要按照從知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用角度出發(fā)。針對(duì)不少典型題,都有相應(yīng)的解題技巧,既節(jié)約了做題時(shí)間,還保證了結(jié)果正確。老師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺

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