小學(xué)績效工資考核細(xì)則

1、小學(xué)績效工資考核細(xì)則根據(jù)國家的有關(guān)法律、法規(guī)和上級(jí)教育行政部門有關(guān)福利分配原則，進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，充分體現(xiàn)按勞分配、效率優(yōu)先、注重實(shí)績、兼顧公平的原則，合理拉開績效工資的檔次，逐步形成內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制，增強(qiáng)辦學(xué)活力，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。下面是小編給大家整理收集的小學(xué)績效工資考核細(xì)則，內(nèi)容僅供參考。小學(xué)績效工資考核細(xì)則1為規(guī)范化、透明化開展學(xué)校的各項(xiàng)管理工作;實(shí)事求是、合理公正地評(píng)價(jià)好每一位教師;以考核評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)校工作向更高層次發(fā)展;本著獎(jiǎng)勤罰懶，公正公開，人性管理，共創(chuàng)和諧的原則，結(jié)合我校實(shí)際，擬定本校教職工績效工資考核細(xì)則(以下簡稱細(xì)則)。一、說明：本

2、細(xì)則分三個(gè)部分： 1、師風(fēng)師德20分為平時(shí)月考核分。2、教師教育教學(xué)80分為平時(shí)月考核分。3、教育教學(xué)效果(20分)為學(xué)期考核分二、考核辦法：按月考核，每人考核得分100分為平時(shí)月考核分。學(xué)期考核分為平時(shí)月考核分的平均分按80%和學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)性加減分占20%。獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的計(jì)算為：依據(jù)教師總獎(jiǎng)勵(lì)績效工資(參評(píng)人數(shù)*390-總班主任津貼)/年度考核總分*教師個(gè)人年度考核分=個(gè)人期績效工資總額。各項(xiàng)扣分依據(jù)績效工資考核組提供。獎(jiǎng)勵(lì)加分依據(jù)主要由教師本人提供按期計(jì)算，證件在那期，按那期計(jì)算。凡涉及臨時(shí)性突擊工作獎(jiǎng)分由考核小組研究決定并經(jīng)教師會(huì)議通過。每月考核一次，考核成績每月25日左右在學(xué)校博客上公示

3、，28日上報(bào)中心校和教育局備案，教師若有異議的請(qǐng)?jiān)?天內(nèi)找考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人更正，截止在27日下午5：00過期一律不再處理?？己私Y(jié)果是年度考核的依據(jù)，各級(jí)各類評(píng)先評(píng)模依據(jù)，績效工資的核算的依據(jù)，評(píng)選優(yōu)秀班主任的依據(jù)。績效考核等次分為：A、B、C、D四等。三、實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)第一部分：師德規(guī)范(20 分)(文虎、偉紅負(fù)責(zé))(1)、政治思想：不按教育方針辦事，在學(xué)生和社會(huì)中散布反動(dòng)言論或歪理邪說，造成惡劣影響，有損學(xué)校形象和政府或國家利益經(jīng)查證屬實(shí)的扣3-10分/次。(2)、職業(yè)道德：經(jīng)學(xué)校調(diào)查落實(shí)教師對(duì)學(xué)生變相體罰扣0.5分/次，體罰扣1分/人次，嚴(yán)重體罰扣5分/人次;搞有償家教，造成不良社會(huì)影響，扣2

4、分/人次;亂收費(fèi)、亂辦班、亂訂資料等“三亂”行為的扣5分/次。(3)、為人師表：在公開場(chǎng)合(或網(wǎng)絡(luò)上)語言不文明，撥弄是非，語言有損學(xué)校或他人形象，影響團(tuán)結(jié)，查證屬實(shí)的每次扣2分;穿戴、舉止不端莊，亂吐亂扔等行為，扣1分/次。(4)、敬業(yè)精神：不服從安排，工作推諉，敷衍塞責(zé)等(在上交的博客、論文抄襲者)扣2分/次。因非客觀原因推遲完成的扣1分/次。如課題研究，參加各級(jí)教研活動(dòng)，論文撰寫、計(jì)劃總結(jié)、質(zhì)量分析、輔導(dǎo)學(xué)生參賽等。(5)、凡學(xué)期內(nèi)受到通報(bào)批評(píng)的每次扣2分，受到警告、記過、記大過、降級(jí)的，不予考核。上級(jí)另有規(guī)定的，按上級(jí)的規(guī)定執(zhí)行。第二部分：教育教學(xué)(80分)(一)德育、臨時(shí)性、創(chuàng)新工作

5、(14分)少先隊(duì)和工會(huì)考核：(1)組織學(xué)生開好主題班會(huì)(科任教師也要參加)，每周有班會(huì)3分。(2)做好學(xué)校安排的臨時(shí)性工作5分。參與者4分，完成任務(wù)積極，主力成員4.5分，做好本身工作的，協(xié)助他人做好工作5分;多項(xiàng)工作，按平均總分折合。學(xué)校安排臨時(shí)性工作應(yīng)公開召集，個(gè)人報(bào)名。誰主管誰考核。(3)家長學(xué)校工作3分，每月按時(shí)進(jìn)行家長學(xué)校學(xué)習(xí)，完成資料上交。(4)創(chuàng)新工作3分。在班級(jí)中積極推行和參與教學(xué)、班級(jí)管理實(shí)驗(yàn)和改革。(二)出勤(10分)副校長考核：全體教師必須按規(guī)定的時(shí)間上下班，保證教學(xué)時(shí)間。(1)考勤實(shí)行教師簽到和學(xué)校抽查相結(jié)合的方式。教師簽到一日兩簽。教師必須按時(shí)簽到，不得代簽。缺簽一次

6、扣0.5分，代簽一次雙方各扣1分。以此類推，扣完為止。簽到時(shí)間：預(yù)備前10分鐘。學(xué)校抽查形式在課間或放學(xué)后抽查，每周至少1次。抽查不在崗按曠工一晌處理，原則上照顧教師在課間買菜。(2)實(shí)行書面請(qǐng)假制度。教職工有事請(qǐng)假需填寫請(qǐng)假條，并委托人員負(fù)責(zé)校務(wù)工作及教學(xué)工作。若遇急事，可先口頭或電話請(qǐng)假，同時(shí)說明委托人，但事后必須及時(shí)補(bǔ)請(qǐng)假條。請(qǐng)假期間請(qǐng)假人委托的工作失誤由委托人負(fù)責(zé)。無請(qǐng)假按缺崗一晌處理。受委托人每幫助教師代課1節(jié)，加0.5分。(3)會(huì)議、集會(huì)、集中學(xué)習(xí)、值日等每缺席一次扣2分，學(xué)校例會(huì)原則上為每周一下午第四節(jié)上課10分鐘后開始(照顧分校同志)。(4)病假3天扣1.5分，事假1天扣1分。

7、遲到、早退一次各扣0.5分，曠工一節(jié)扣0.5分。學(xué)校實(shí)行出勤月公布制度和限額請(qǐng)假制度，以及補(bǔ)課抵假制度。一般情況，每教師月可請(qǐng)事假2天，因侍奉病重父母或公婆需要請(qǐng)假，累計(jì)最多4天，扣分折半?；閱始?天，不扣分。產(chǎn)假3個(gè)月，不扣分。補(bǔ)課經(jīng)教導(dǎo)處記錄后，只記錄請(qǐng)假，不再扣分。(5)特殊情況2倍扣分。如：突擊工作、中心校組織的會(huì)議或考試等缺勤，遲到、早退造成工作失誤，上班時(shí)間離崗，上級(jí)部門組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)等。(三)教學(xué)常規(guī)(23分)教導(dǎo)處考核即考核教職工在教育教學(xué)過程中的工作崗位職責(zé)履行情況，重點(diǎn)要考核工作態(tài)度和工作責(zé)任心。對(duì)專任教師，重在考核上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、組織考試等常規(guī)教學(xué)落實(shí)情況和教學(xué)

8、研究及教學(xué)研究活動(dòng)參與情況，并量化為分?jǐn)?shù)。(1)上課：(5分)上課缺席扣1分/節(jié)。遲到早退5分鐘以上扣0.5分/次。每位教師每月至少上一節(jié)公開課，由教師個(gè)人申報(bào)上課時(shí)間，報(bào)教導(dǎo)處備案。課后上交教案一份和教學(xué)反思一篇，未上交教案和教學(xué)反思筆記的各扣0.5分。全期不上公開課扣2分。在工作時(shí)間內(nèi)對(duì)課堂突發(fā)事件處置不力，對(duì)學(xué)生教育方式不當(dāng)，造成較大影響和后果者，扣2分/次。主動(dòng)講公開課，中心校聽并比較滿意的1節(jié)，加1分;組織3人以上學(xué)校內(nèi)部教師聽課者，加1分;主動(dòng)參加區(qū)組織的優(yōu)質(zhì)課賽，無論是否獲得名次，獎(jiǎng)勵(lì)1.5分。聽課要有簡短的心得。需要注意以下情節(jié)，造成嚴(yán)重后果的是比較嚴(yán)重的：坐姿上課的;組織教學(xué)

9、較為混亂的;課堂內(nèi)接打手機(jī)的;未經(jīng)教導(dǎo)處許可，無正當(dāng)理由私自兌課的、放羊式(該上課教師，不在教室，或無準(zhǔn)備上課)教學(xué)。隨意拉堂，特別是放學(xué)后，受到家長吐訴的，扣1分。參加興趣小組或組織比賽訓(xùn)練、或需要加班補(bǔ)作業(yè)的要通知到家長。(2)備課：(5分)及時(shí)備課、精心設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)稿，按期上交、印制導(dǎo)學(xué)稿，教導(dǎo)處每月抽查一次和導(dǎo)學(xué)稿底冊(cè)相對(duì)照的二次備課、按照導(dǎo)學(xué)稿內(nèi)容授課的計(jì)5分。其他依情況由教導(dǎo)處分別按4分、3分計(jì)入考核。導(dǎo)學(xué)稿不能及時(shí)印制、導(dǎo)致出現(xiàn)教學(xué)事故的本項(xiàng)考核計(jì)2分，不能進(jìn)行實(shí)效性的二次備課的按2分。(3)作業(yè)批改：(5分)語文作業(yè)每課一次，要求符合教學(xué)目標(biāo)，并且題型多樣化，體現(xiàn)層次性。作業(yè)要求與

10、進(jìn)度相同。少一次扣1分。作文(周記)每月兩次，少一次扣2分，要做到全批全改，少批改一人次扣0.5分;評(píng)語要有針對(duì)性和激勵(lì)性;且必須有總批;否則每次扣2分。數(shù)學(xué)作業(yè)每天一次，少一次扣1分。英語作業(yè)每周一次，且作業(yè)適量，少一次扣1分。中高年級(jí)的科學(xué)、勞動(dòng)、品德與社會(huì)作業(yè)每周至少一次，少一次扣1分，每周達(dá)不到上課量者，少一節(jié)扣2分;美術(shù)作業(yè)每課時(shí)一次，少一次扣1分。所有作業(yè)出現(xiàn)紅筆錯(cuò)誤每人次扣1分，無糾正或糾正后無復(fù)批每人次扣1分。每次作業(yè)應(yīng)當(dāng)有等次評(píng)價(jià)和適當(dāng)?shù)恼Z言評(píng)價(jià)(批語)，批語及批改符號(hào)規(guī)范。足量電腦的上課量，教導(dǎo)處抽查學(xué)生進(jìn)行了解。(4)檢測(cè)：(3分)語文、數(shù)學(xué)、英語科目每月考試一次，綜合每

11、期組織兩次以上檢測(cè)的(含全區(qū)組織的考試)。缺一次扣1分。交教導(dǎo)處查驗(yàn)試卷、成績單及試卷分析3項(xiàng)材料。(5)培優(yōu)補(bǔ)差(2分)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。輔導(dǎo)興趣小組夠每周1節(jié)的，1分;對(duì)后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行小面積的課外輔導(dǎo)的，1次0.5分。(6)聽課(3分)：學(xué)校中層每月聽課不少于5節(jié)，教師不少于3節(jié)，少一節(jié)扣1分;外出聽課或?qū)W習(xí)，寫出聽后感，教導(dǎo)處檢查聽課筆記或記錄，按登記報(bào)銷，缺乏者扣1分。(四)教育科研：(8分)教導(dǎo)處考核參加教研組會(huì)議和學(xué)習(xí)3分，業(yè)務(wù)考試自律和自覺嘗試教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)積極2分，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的考試成績(每月在學(xué)校博客發(fā)表小改革文章或自主管理心得)3分。鉆研教法和學(xué)法的改變并在學(xué)校或中心校的經(jīng)驗(yàn)交流的

12、2分，或?qū)W校制作版面表彰的，或受到縣以上經(jīng)驗(yàn)介紹獎(jiǎng)勵(lì)加分2分。(五)電教或通訊：(2分)少先隊(duì)考核 按照上級(jí)要求完成輔導(dǎo)和培訓(xùn)任務(wù);每月在讀書博客和通訊上至少1篇自己撰寫的通訊和讀書心得。(五)班級(jí)管理、學(xué)校管理及科任配合其他人工作：(10分)少先隊(duì)負(fù)責(zé)人考核班級(jí)：1、疾病預(yù)防工作計(jì)分(2分)：依照學(xué)生教育情況、預(yù)防措施、晨檢、資料整理及上交等情況按照3分、3分、2分計(jì)入考核。在學(xué)校工作檢查中發(fā)現(xiàn)有嚴(yán)重失職行為者，本項(xiàng)考核為0分。2、班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)分(2分)：依照干凈整潔、及時(shí)結(jié)束、維持良好三方面分成優(yōu)、良、差三個(gè)層次，分別按3分、2分、1分計(jì)入考核。3、班級(jí)課間操考核計(jì)分(2分)：依照集合時(shí)

13、快、靜、齊，做操時(shí)動(dòng)作整齊到位、無喧嘩聲，并結(jié)合出操人數(shù)等情況，分別按照3分、2分、1分計(jì)入考核。特殊情況沒有出操的，需說明情況。4、學(xué)校集會(huì)活動(dòng)和快樂體育工作計(jì)分計(jì)分(2分)：有關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)的所有集會(huì)，統(tǒng)一參照“班級(jí)課間操考核”條例計(jì)分。成立快樂體育活動(dòng)小組、遵照學(xué)校部署及時(shí)參加活動(dòng)、不斷創(chuàng)新、做精做強(qiáng)項(xiàng)目工作的，計(jì)3分。其他依情況分別按3分、1分計(jì)考核。5、讀書活動(dòng)計(jì)分(2分)：各年級(jí)每月更新班級(jí)圖書角1次;所有班級(jí)在每周必須安排一節(jié)讀書課。領(lǐng)導(dǎo)組(10分)：1、個(gè)人自主管理項(xiàng)目計(jì)分：部分歸學(xué)?！白灾鞴芾怼笨己说捻?xiàng)目，仍按學(xué)校的自主管理考核方案進(jìn)行計(jì)分并納入月考核(5分)。2、領(lǐng)導(dǎo)組成員

14、按時(shí)完成上級(jí)交代任務(wù)和能將分配主管的本職工作管好，依照中心校月考核月督察完成本職內(nèi)工作，凡出現(xiàn)扣分項(xiàng)目，執(zhí)行到責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任教師(5分)。由各級(jí)段負(fù)責(zé)人和部分班主任評(píng)議考核?？迫卫蠋?10分)：科任老師主動(dòng)配合并參與到班主任的工作中做好班級(jí)工作、配合學(xué)校臨時(shí)性工作，由班主任和領(lǐng)導(dǎo)組交辦人員進(jìn)行考核。牽涉兩個(gè)班主任的，由學(xué)校收集，平均后考核。(六)工作量(5分)教導(dǎo)主任考核，學(xué)期前算出，每月核實(shí)：量化出本校所有崗位周工作量。全體教職工周工作量相加，得出全校各個(gè)崗位周工作量總和。除以全校教職工總數(shù)，得出全校教職工周人均工作量。教職工周實(shí)際工作量除以學(xué)校教職工周人均工作量乘以折合分即為教職工工作量得

15、分。班主任按4節(jié)工作量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按6節(jié)工作量計(jì)入，包班教師再加2節(jié)。計(jì)算公式為：(1)教職工周人均工作量=學(xué)校各個(gè)崗位周工作量總和÷教職工總數(shù)(2)教職工工作量得分=教職工周實(shí)際工作量÷教職工周人均工作量×5分臨時(shí)性工作實(shí)行工作量加分，由具體負(fù)責(zé)人向主管校長申請(qǐng)批準(zhǔn)。如完成突擊性工作等。(七) 安全(8分)副校長考核(一)安全學(xué)生安全工作計(jì)分(4分)：安全教育適時(shí)、安全措施得當(dāng)、資料整理到位者，沒有發(fā)生不安全的事故(所包年級(jí)沒有發(fā)生責(zé)任事故的，能積極協(xié)調(diào)家校矛盾)、組織好班級(jí)路隊(duì)的計(jì)5分，其他依情況分別按4分、3分計(jì)入考核。發(fā)生較大安全事故者，本項(xiàng)考核為0分(非人力