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文檔簡介
1、星火集團企業(yè)文化手冊目錄前言星火集團(概述)發(fā)展篇星火發(fā)展的歷程管理篇1 管理理念2 管理模式理念篇1 星火企業(yè)精神2 星火企業(yè)宗旨3 星火企業(yè)愿景4 星火企業(yè)理念4.1 經(jīng)營理念4.2 用人理念4.3 質(zhì)量理念4.4 營銷理念4.5 競爭理念4.6 市場理念4.7 服務(wù)理念4.8 創(chuàng)新理念形象篇1 星火公司形象2 星火產(chǎn)品形象3 星火員工形象4 星火語言形象刖百企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂,是企業(yè)核心競爭力的組成部分,是企業(yè)生存發(fā)展的重要資源和基本保證。企業(yè)文化建設(shè)的過程,其本質(zhì)就是企業(yè)發(fā)現(xiàn)和解決自身在獨特環(huán)境和條件下生存與發(fā)展問題的過程。面對新世紀市場經(jīng)濟的大潮,誰擁有文化優(yōu)勢,誰就擁有競爭優(yōu)勢、
2、效益優(yōu)勢和發(fā)展優(yōu)勢。星火集團自1997 年成立以來,樹立了良好的企業(yè)形象。2006 年集團企業(yè)步入了一個嶄新的發(fā)展時期。在馬德高總裁和廣大員工的共同努力下,星火集團的資產(chǎn)總額、經(jīng)濟效益、管理水平和綜合實力不斷上升,各項工作取得了長足進步。同時,培養(yǎng)和造就了一支非常優(yōu)秀、敬業(yè)的管理團隊,初步形成了具有星火特色的企業(yè)文化。為適應(yīng)企業(yè)在日益競爭激烈的市場中發(fā)展需要,保證和促進集團做強做大戰(zhàn)略的順利實施,集團公司制定了企業(yè)文化建設(shè)實施方案, 正式啟動企業(yè)文化塑造工程。在集團公司的領(lǐng)導(dǎo)下,廣大員工積極參與,形成了以理念識別、行為識別和視覺識別為基本架構(gòu)和主要內(nèi)容的企業(yè)文化體系。這個體系貫徹了以人為本的理
3、念和科學發(fā)展觀,既立足現(xiàn)實,又著眼未來;既遵循文化建設(shè)的規(guī)律,又努力開拓創(chuàng)新;體現(xiàn)了企業(yè)文化和企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的和諧統(tǒng)一, 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工價值觀念的和諧統(tǒng)一,企業(yè)發(fā)展與員工發(fā)展的和諧統(tǒng)一,企業(yè)文化優(yōu)勢與競爭優(yōu)勢的和諧統(tǒng)一。與總結(jié)提煉企業(yè)文化相比,宣貫和落實企業(yè)文化要難的多,也更重要的多。這絕非一朝一夕的事情,但必須從一朝一夕做起, 從點點滴滴干起。希望集團全體員工都能積極參與企業(yè)文化建設(shè)工作,各級管理人員更要成為建設(shè)企業(yè)文化的先鋒和模范。如果我們能夠在星火的大旗下團結(jié)一條心,靠文化的內(nèi)力擰成一股繩,企業(yè)的前途就會更光明,員工的生活就會更美好!星火集團概述山東星火書業(yè)有限公司由星火式記憶法創(chuàng)始人、著
4、名詞匯專家馬德高先生于1997 年創(chuàng)辦成立。公司精于英語圖書的策劃、研發(fā),專于英語圖書的編輯、出版, 是國內(nèi)知名的大型英語圖書事業(yè)發(fā)展集團。公司總部坐落在人杰地靈的泉城濟南,賦予她儒雅、敦厚的文化底藕;2006年4月18日和6月18日分別在北京和廣州成立北京盛世星火書業(yè)有限公司和廣州星火文化傳播有限公司兩個分公司。公司產(chǎn)品以星火式記憶法為內(nèi)核,立足詞匯,輻射其他,形成了覆蓋大學英語、考研英語、中學英語、少兒英語、英語專業(yè)、出國考試多領(lǐng)域的,以詞匯為主打,以閱讀、聽力、寫作、口語、試卷為烘托的,新品迭出、創(chuàng)新如潮的產(chǎn)品格局, 保持了持續(xù)的創(chuàng)新能力和健康的發(fā)展勢頭。隨著產(chǎn)品戰(zhàn)略的不斷延伸,公司將在
5、語音產(chǎn)品領(lǐng)域、電子產(chǎn)品領(lǐng)域、軟件產(chǎn)品領(lǐng)域和版權(quán)貿(mào)易領(lǐng)域更為深入的探索,更好的豐富產(chǎn)品形式,為讀者立體化、多元化學習提供更好的服務(wù)。憑借千萬讀者的口碑相傳、倚仗廣大書商的鼎力支持,星火英語遍布全國每一個角落,星火品牌傳遍大江南北。公司產(chǎn)品銷售網(wǎng)延伸到全國31 省市,基本覆蓋全國各地高校、中學和各地零售書店。2002 年 3 月,公司開通網(wǎng)上直銷,更為讀者朋友全方位了解星火圖書、近距離關(guān)注新品動態(tài)提供了方便,全國高校60的學生讀過星火的書,90的學生了解星火的書,星火英語,已經(jīng)滲透進讀者學習的每一天。公司積極與北京大學、清華大學、人民大學、山東大學等國內(nèi)知名高校以及美國、加拿大等國外名校通力合作,
6、共研精品;長期與中國圖書商報、英語沙龍、中國大學生等強勢媒體結(jié)成戰(zhàn)略伙伴,共鑄品牌;緊密與著名英語教學輔導(dǎo)專家強強聯(lián)合,共同打造遠程英語教學平臺。2005 年,公司順應(yīng)市場發(fā)展, 開始針對中學生推出中學全科的教輔產(chǎn)品,使星火能為更多莘莘學子服務(wù);同年,全新“大學英語詞匯星火式巧記速記精練 1-6 級”被培生(朗文)集團強勢引進;2006 年,逐步實現(xiàn)與步步高電子辭典、諾亞舟學習機的合作,標志著公司產(chǎn)品在電子領(lǐng)域的延伸。發(fā)展篇星火發(fā)展歷程1 公司初創(chuàng)階段1997 年馬德高先生在泉城濟南創(chuàng)辦山東星火書業(yè)有限公司, 致力于英語圖書的策劃, 研發(fā) , 出版。 2006 年 4 月 18 日和 6 月
7、18 日分別在北京和廣州成立北京盛世星火書業(yè)有限公司和廣州星火文化傳播有限公司兩個分公司。公司產(chǎn)品以星火式記憶法為內(nèi)核,立足詞匯,輻射其他,形成了覆蓋大學英語、考研英語、中學英語、少兒英語、英語專業(yè)、出國考試多領(lǐng)域的,以詞匯為主打,以閱讀、聽力、寫作、口語、試卷為烘托的,新品迭出、創(chuàng)新如潮的產(chǎn)品格局。2 公司發(fā)展階段管理篇1管理理念 公司的管理思想如:海爾的OE承理思想,蒙牛的98%fc則,聯(lián)想的擰毛巾等附公司的一些案例說明2管理模式公司的管理方法的介紹 如5s管理方法,5w3h1s管理方法等5s Why目的 where 地點when時間who責任人what標準3Hhow?方法howmuch
8、?數(shù)量howmuch cost?成本1ssafety 安全理念篇1 星火企業(yè)精神品質(zhì)創(chuàng)造未來創(chuàng)新鑄就發(fā)展2 星火企業(yè)宗旨 發(fā)展英語教育事業(yè),提升國民英語水平3 星火企業(yè)愿景把星火企業(yè)做大、做強,給星火人一個真正的平臺4 星火企業(yè)理念4.1 經(jīng)營理念例 : 品質(zhì)創(chuàng)造未來成功在于勤奮創(chuàng)新鑄就發(fā)展誠信為做事之本,感恩是快樂之源4.2 用人理念例 : 知人善用貼心服務(wù)搭建成功平臺,成就員工價值4.3 質(zhì)量理念例 : 打造精品圖書,為莘莘學子指點迷津,引導(dǎo)全新學習;創(chuàng)辦新型學校,為英語教育增添活力,培養(yǎng)棟梁之才4.4 營銷理念例:信譽保證, 質(zhì)量過硬4.5 競爭理念例:人無我有人有我新人新我變根據(jù)不同區(qū)
9、域不同消費者的需求特點 , 開發(fā)差異化的產(chǎn)品, 滿足不同讀者的需求, 高于競爭對手, 掌握市場主動權(quán) 在競爭中求發(fā)展,在合作中共雙贏4.6 市場理念例:只有淡季思想沒有淡季市場只有疲軟的思想沒有疲軟的市場4.7 服務(wù)理念例:用心呵護, 真誠服務(wù)4.8 創(chuàng)新理念例 : 開發(fā)新產(chǎn)品開拓新渠道形象篇1 星火公司形象企業(yè)形象標志及其詮釋./0arE標識的意義1.1英文與象征圖書的方形、菱形巧妙組成,尤其是“ S”科技化的變形及與 字母“p”巧妙組合,形勢感好、美感強、易讀、易識別;2.2散落的方形又恰似點點星火及碩碩果實3.3顏色用藍色和桔紅色與主標識形成統(tǒng)一2星火產(chǎn)品形象公司產(chǎn)品以星火式記憶法為內(nèi)核
10、, 立足詞匯,輻射其他,形成了覆蓋大學英 語、考研英語、中學英語、少兒英語、英語專業(yè)、出國考試多領(lǐng)域的,以詞匯為 主打,以閱讀、聽力、寫作、口語、試卷為烘托的,新品迭出、創(chuàng)新如潮的產(chǎn)品 格局,保持了持續(xù)的創(chuàng)新能力和健康的發(fā)展勢頭。 隨著產(chǎn)品戰(zhàn)略的不斷延伸,公 司將在語音產(chǎn)品領(lǐng)域、電子產(chǎn)品領(lǐng)域、軟件產(chǎn)品領(lǐng)域和版權(quán)貿(mào)易領(lǐng)域更為深入的 探索,更好的豐富產(chǎn)品形式,為讀者立體化、多元化學習提供更好的服務(wù)。憑借 千萬讀者的口碑相傳、倚仗廣大書商的鼎力支持,星火英語遍布全國每一個角落, 星火品牌傳遍大江南北。公司產(chǎn)品銷售網(wǎng)延伸到全國 31省市,基本覆蓋全國各 地高校、中學和各地零售書店。2002年3月,公司
11、開通網(wǎng)上直銷,更為讀者朋 友全方位了解星火圖書、近距離關(guān)注新品動態(tài)提供了方便,全國高校 60%的學 生讀過星火的書,90%的學生了解星火的書,星火英語,已經(jīng)滲透進讀者學習的 每一天。(可附上公司主打產(chǎn)品的一些圖片)3星火員工形象儀表端莊語言文明 舉止得體以誠待人 儀表端莊,修飾得體,員工在工作期間,統(tǒng)一著裝,并保持整潔. 倡導(dǎo)健康向上、團結(jié)協(xié)作的工作作風和工作態(tài)度,立足團隊平臺,發(fā)揮個性潛力。襟懷坦蕩,熱情包容,積極配合和支持他人工作。主動與他人溝通,在互助中共同進步。珍惜他人勞動,節(jié)約公司資源。4 星火語言形象當你有一個目標時,整個世界都會為你讓路尊重是溝通的基礎(chǔ),理解是溝通的橋梁,真誠是溝
12、通的法寶企業(yè)最大的成本是沒有經(jīng)過培訓(xùn)的員工管理故事:機 會A 在合資公司做白領(lǐng),覺得自己滿腔抱負沒有得到上級的賞識,經(jīng)常想:如果有一天能見到老總,有機會展示一下自己的才干就好了!A 的同事 B ,也有同樣的想法,他更進一步,去打聽老總上下班的時間,算好他大概會在何時進電梯,他也在這個時候去坐電梯,希望能遇到老總,有機會可以打個招呼。他們的同事C 更進一步。他詳細了解老總的奮斗歷程,弄清老總畢業(yè)的學校,人際風格,關(guān)心的問題,精心設(shè)計了幾句簡單卻有份量的開場白,在算好的時間去乘坐電梯,跟老總打過幾次招呼后,終于有一天跟老總長談了一次,不久就爭取到了更好的職位。愚者錯失機會,智者善抓機會,成功者創(chuàng)造
13、機會。機會只給準備好的人,這準備二字,并非說說而已。博士有一個博士分到一家研究所,成為學歷最高的一個人。有一天他到單位后面的小池塘去釣魚,正好正副所長在他的一左一右,也在釣魚。他只是微微點了點頭,這兩個本科生,有啥好聊的呢?不一會兒,正所長放下釣竿,伸伸懶腰,蹭蹭蹭從水面上如飛地走到對面上廁所。博士眼睛睜得都快掉下來了。水上飄?不會吧?這可是一個池塘啊。正所長上完廁所回來的時候,同樣也是蹭蹭蹭地從水上飄回來了。怎么回事?博士生又不好去問,自己是博士生哪!過一陣,副所長也站起來,走幾步,蹭蹭蹭地飄過水面上廁所。這下子博士更是差點昏倒:不會吧,到了一個江湖高手集中的地方?博士生也內(nèi)急了。這個池塘兩
14、邊有圍墻,要到對面廁所非得繞十分鐘的路,而回單位上又太遠,怎么辦?博士生也不愿意去問兩位所長,憋了半天后,也起身往水里跨:我就不信本 科生能過的水面,我博士生不能過。只聽咚的一聲,博士生栽到了水里。兩位所長將他拉了出來,問他為什么要下水,他問:為什么你們可以走過去呢?”兩所長相視一笑: 這池塘里有兩排木樁子,由于這兩天下雨漲水正好在水 面下。我們都知道這木樁的位置,所以可以踩著樁子過去。你怎么不問一聲 呢?”學歷代表過去,只有學習力才能代表將來。尊重經(jīng)驗的人,才能少走彎路。一個好的團隊,也應(yīng)該是學習型的團隊。餃子皮尖有個富家子弟特別愛吃餃子,每天都要吃。但他又特別刁,只吃餡,兩頭的 皮尖尖就丟到后面的小河里去。好景不長,在他十六歲那年,一把大火燒了他的全家,父母急怒中相繼病逝。 這下他身無分文,又不好意思要飯。鄰居家大嫂非常好,每餐給他吃一碗面糊糊。 他則發(fā)奮讀書,三年后考取官位回來,
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