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1、我給社區(qū)黑板擦亮眼一、 活動背景: 隨著的城鎮(zhèn)的開展與建立,人們越來越重視文化品位的提高,而對素有中國車都美譽的武漢經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)來說,這一點顯得尤其重要??呻S著開發(fā)區(qū)內(nèi)人口的增多,細心的學(xué)生們發(fā)現(xiàn)了一個問題:開發(fā)區(qū)社區(qū)內(nèi)局部作宣傳用的小黑板,竟成了商品廣告的宣傳欄,什么“謂爾舒、“天地通治療儀之類的全上小黑板了,這不僅影響了開發(fā)區(qū)的鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌,給開發(fā)區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)工作帶來了一定的難度,同時也使那些亂張貼亂涂畫的人有了可趁之機?!拔錆h經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)可是享有較高知名度的中國車都,常有一些外國友人前來參觀,甚至許多來我區(qū)工作的國外友人都在此定居下來,這可不是件光榮的事呀!學(xué)生們都憂慮了。針對學(xué)生們的思索,

2、我們決定利用社區(qū)內(nèi)的“小黑板開展探究活動,讓學(xué)生通過調(diào)查社區(qū)內(nèi)小黑板報的用途與人們對黑板報的關(guān)注程度,體驗創(chuàng)立“兩型社會的重要性,體驗做一個社會小公民的責(zé)任感。 二、 活動目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):通過調(diào)查、訪談,了解社區(qū)內(nèi)小黑板報的用途與人們對黑板報的關(guān)注程度,黑板報的現(xiàn)狀與前景等方面存在的差異,并結(jié)合其自己設(shè)想,就今后社區(qū)內(nèi)小黑板的開展提出一些建立性的建議。 能力目標(biāo):在活動中鍛煉學(xué)生的社會實踐能力,培養(yǎng)團隊合作精神、與人交往的能力,學(xué)會尋找信息,提高分析處理信息的能力。培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活的習(xí)慣,提高審美能力和寫作能力。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的

3、能力。 情感目標(biāo):通過調(diào)查研究,獲得豐富的經(jīng)歷和積極的情感體驗,分享合作與交往的快樂,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情,體驗創(chuàng)立“兩型社會的重要性,體驗做一個社會小公民的責(zé)任感。 三、活動過程:活動一:“哭泣的黑板師生談話 師:同學(xué)們,最近有同學(xué)向教師反映,我們武漢經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)局部小區(qū)內(nèi)作宣傳用的小黑板,竟成了商品廣告的宣傳張貼處了,不知你們有沒有看到這種現(xiàn)象? 生1:我看到過。 生2:確實是這樣的,我天天路過寧康園,那邊的小黑板上全是廣告紙,什么“謂爾舒、“天地通治療儀之類的廣告張貼在那兒,很難看。 師:聽了同學(xué)們的發(fā)言,我想:同學(xué)們,你們是開發(fā)區(qū)人,對于這種現(xiàn)象有什么話想說? 學(xué)生自由討論,交

4、流。 生:我好似聽到黑板在哭泣,我們該想個方法治一治了 師:那么要解決這種現(xiàn)象,你們準(zhǔn)備怎么研究呢? 學(xué)生自由討論,提出設(shè)想 如:A、調(diào)查社區(qū)內(nèi)黑板報的分布、數(shù)量,查查社區(qū)內(nèi)小黑板的破壞程度及破壞的原因所在。     B、查查行人每天最關(guān)心的是什么事。     C、聯(lián)系開發(fā)區(qū)城建辦,提出整治建議。 活動二:分組,落實任務(wù) 根據(jù)學(xué)生的興趣,分成調(diào)查統(tǒng)計組,資料收集組。每組選出一名責(zé)任心強的同學(xué)任組長。 調(diào)查統(tǒng)計組:調(diào)查街道內(nèi)黑板報的分布、數(shù)量。 調(diào)查社區(qū)內(nèi)小黑板的破壞程度及破壞的原因所在。 資料收集組:統(tǒng)計行人每天最

5、關(guān)心的是什么事。 走訪各街道,統(tǒng)計小黑板的用途。 收集行人關(guān)心最關(guān)心的事的相關(guān)資料。 活動三:開展調(diào)查研究歷時:2周 1、調(diào)查統(tǒng)計組:教師提供開發(fā)區(qū)的地圖,學(xué)生熟悉社區(qū)內(nèi)每一塊小黑板的分布情況。學(xué)生利用課余時間走一走,記下每一塊小黑板的具體地址。再走訪開發(fā)區(qū)內(nèi)路過的行人,調(diào)查取證,了解社區(qū)內(nèi)小黑板的破壞程度及破壞的原因所在。 2、資料收集組:資料收集組同學(xué)詢問路過的行人,統(tǒng)計行人每天最關(guān)心的是什么事。走訪各街道,統(tǒng)計小黑板的用途。 在2周的活動中,教師隨機了解學(xué)生的調(diào)查情況,適當(dāng)給予幫助指導(dǎo)。 活動四:成果展示 以班隊活動的形式來對本次活動進展總結(jié)交流: 1、介紹小區(qū)內(nèi)黑板報的分布、數(shù)量及破壞

6、程度。 2、調(diào)查統(tǒng)計組介紹社區(qū)內(nèi)小黑板被破壞的原因所在。 3、資料收集組介紹人們最關(guān)心的事。 4、活動總結(jié):針對以上情況,決定向開發(fā)區(qū)管委會及各街道辦提出建議。 活動五:“我給街道黑板擦亮眼 1、向開發(fā)區(qū)管委會及各街道辦提交建議信,半個月后,開發(fā)區(qū)管委會同意了同學(xué)們的建議,并對各社區(qū)內(nèi)的17塊黑板報進展了一次粉刷,還在蔡家?guī)X集貿(mào)市場門口等5處地方增設(shè)了黑板報宣傳欄。同學(xué)們經(jīng)過討論,也對黑板報宣傳的分工作了安排。 2、確定各街道宣傳包干人員 活動延伸:“我是武漢經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)人 通過近3周的調(diào)查研究,同學(xué)們對掌握了很多知識,收獲可真不小。請學(xué)生根據(jù)自己參與活動的情況,暢談感受,寫出體驗日記。 內(nèi)容總結(jié)1我給社區(qū)黑板擦亮眼一、 活動背景: 隨著的城鎮(zhèn)的開展與建立,人們越來越重視文化品位的提高,而對素有中國車都美譽的武漢經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)來說,這一點顯得尤其重要

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