液封玻璃管的作用

1、液封玻璃管的作用紹興一中分校吳文中“穩(wěn)定性二氧化氯溶液”是淡黃色透明液體，廣泛應(yīng)用于食品衛(wèi)生等領(lǐng)域的殺菌消毒。C1Q沸點(diǎn)11C,是一種黃綠色的氣體，易溶于水。C1Q穩(wěn)定性較差，“穩(wěn)定性二氧化氯溶液”是以碳酸鈉為穩(wěn)定劑，有效成分為NaC1Oo某合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)擬證實(shí)其中的有效成分并測定二氧化氯的含量(用樣品和酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化氯的質(zhì)量與樣品質(zhì)量的比值來衡量)。請(qǐng)回答下列問題：(1)為證實(shí)“穩(wěn)定性二氧化氯溶液”中含有鈉離子，其正確的操作步驟(2)為測定“穩(wěn)定性二氧化氯溶液”中二氧化氯的含量，現(xiàn)進(jìn)行以下操作：取mg(2g左右)試樣，輅于燒瓶中，向分液漏斗中加入10mLit酸溶液；在錐形瓶中加入4g碘

2、化鉀，用100mLzk溶解后，再加3mL硫酸溶液；在玻璃液封管中加入水；將分液漏斗中的鹽酸溶液放入燒瓶中，關(guān)閉旋塞。緩慢加熱燒瓶，使產(chǎn)生的二氧化氯氣體全部通過導(dǎo)管在錐形瓶中被吸收；將玻璃液封管中的水封液倒入錐形瓶中，加入幾滴淀粉溶液，用cmol/L硫代硫酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至藍(lán)色消失(I2+2SO2-=2I-+S4Q2-),共用去Vm研代硫酸鈉溶液。（I）NaClO與鹽酸反應(yīng)生成ClQ（還原產(chǎn)物為C），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;ClQ通入錐形瓶與酸性碘化鉀溶液反應(yīng)，二氧化氯被還原為氯離子，該反應(yīng)的離子方程式為：。（II）裝輅中玻璃液封管的作用是：;如何確定燒瓶中的二氧化氯全部被錐形瓶中的液體吸收。（

3、田）“穩(wěn)定性二氧化氯溶液”中，ClQ的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（用mc、V表示）。（1）用鉗絲蘸取鹽酸溶液，在火焰上灼燒至無色，再蘸取少許試驗(yàn)溶液在火焰上灼燒，火焰呈黃色，即證明含有Nc+o（直接答成“焰色反應(yīng)”不得分。）（2分）（I）5NaClO+4HCl=4ClQ+5NaCl+2h2O;（3分）2ClO2+10I-+8H=2Cl-+5I2+4HO（3分）（II）用水再次吸收殘余的二氧化氯氣體，并使錐形瓶內(nèi)外壓強(qiáng)相等；（2分）導(dǎo)管中無黃綠色氣體（2分）（田）1.35cv/m（2分）著重解析液封玻璃管的作用1、當(dāng)ClQ氣體進(jìn)入到錐形瓶以后，由于錐形瓶中的溶液無法很好吸收ClO2氣體（氣體和溶液反應(yīng)速率不夠快），使得錐形瓶內(nèi)的壓強(qiáng)增大，造成ClO2氣體通過玻璃封管通道進(jìn)入到玻璃管的水中而被吸收。2、同時(shí)會(huì)有部分空氣逸出到“體系”以外，而C1Q氣體則被水吸收3、當(dāng)進(jìn)入的C1Q氣體不再進(jìn)入以后，錐形瓶內(nèi)的因發(fā)生C1O2氣體和錐形瓶內(nèi)的溶液反應(yīng)導(dǎo)致壓強(qiáng)減少，這時(shí)，玻璃管中的含有C1O2的水溶液就會(huì)通過“紅色部分的通道”進(jìn)入到錐形瓶中，C1O2氣體繼續(xù)被溶液吸收并發(fā)生反應(yīng)。4、理論上，我們還得把“殘”留在裝輅內(nèi)的C1O2氣體完全“趕”到錐形瓶中，這個(gè)時(shí)候，我們可以采用通入適量的氮?dú)獾姆椒ǎ沟蒙傻腃1O2氣體完全被吸收，同時(shí)通入的氮?dú)饪梢詮牟ＡХ夤苤幸莩觯脖ＷC了錐形瓶內(nèi)壓強(qiáng)基本不變！5、這是一個(gè)典型