北師大版生物七上 2.2《 生物學(xué)研究的基本方法》PPT課件

1、授課人：謝燕婷授課人：謝燕婷松崗中學(xué)松崗中學(xué)自然科學(xué)活動包括：自然科學(xué)活動包括：觀察、調(diào)查、實驗、查閱觀察、調(diào)查、實驗、查閱文獻資料、相互交流文獻資料、相互交流林奈達爾文哈維沃森與克里克生物分類系統(tǒng)生物進化論血液循環(huán)DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)響尾蛇是如何跟蹤它放走的獵響尾蛇是如何跟蹤它放走的獵物的？物的？討論：討論：體溫體溫視覺視覺聽覺聽覺老鼠的氣味老鼠的氣味毒液的氣味毒液的氣味提出幾種可能的原因提出幾種可能的原因有關(guān)響尾蛇的資料：有關(guān)響尾蛇的資料：（1 1）響尾蛇的視力不好，它的眼只能感）響尾蛇的視力不好，它的眼只能感受可見光，而不能看清物體；受可見光，而不能看清物體；（2 2）響尾蛇的眼下方有一

2、對能感受熱的）響尾蛇的眼下方有一對能感受熱的結(jié)構(gòu)，可以感受到較近的動物體溫；結(jié)構(gòu)，可以感受到較近的動物體溫；（3 3）響尾蛇的舌能感受空氣中的氣味；）響尾蛇的舌能感受空氣中的氣味；（4 4）一只沒有被響尾蛇咬傷的動物不能）一只沒有被響尾蛇咬傷的動物不能觸發(fā)響尾蛇的追蹤行為；觸發(fā)響尾蛇的追蹤行為；（5 5）響尾蛇的聽覺不靈敏。）響尾蛇的聽覺不靈敏。假設(shè)響尾蛇是根據(jù)自己毒液假設(shè)響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追尋受傷的獵物。的氣味來追尋受傷的獵物。AB 被蛇被蛇咬過咬過的死的死老鼠老鼠 沒有沒有被蛇被蛇咬過咬過的死的死老鼠老鼠1 發(fā) 現(xiàn) 并 提 出 問 題發(fā) 現(xiàn) 并 提 出 問 題2 收集與問題相關(guān)的

3、信息收集與問題相關(guān)的信息3作出假設(shè)作出假設(shè)4 設(shè)計實驗方案設(shè)計實驗方案5 實 施 實 驗 并 記 錄實 施 實 驗 并 記 錄6 分析實驗現(xiàn)象分析實驗現(xiàn)象7 得出結(jié)論得出結(jié)論 響尾蛇捕獲到獵物后，先放響尾蛇捕獲到獵物后，先放獵物逃走，后去追獲和吞食獵物，獵物逃走，后去追獲和吞食獵物，響尾蛇可能是根據(jù)什么標(biāo)記追尋響尾蛇可能是根據(jù)什么標(biāo)記追尋獵物的呢？獵物的呢？ 收集閱讀與響尾蛇有關(guān)收集閱讀與響尾蛇有關(guān)的的4個信息個信息設(shè)計實驗時應(yīng)注意的問題：設(shè)計實驗時應(yīng)注意的問題： 對對照組照組 單一變量單一變量 重重復(fù)實驗復(fù)實驗實驗法的一般步驟：實驗法的一般步驟：1 發(fā) 現(xiàn) 并 提 出 問 題發(fā) 現(xiàn) 并 提

4、出 問 題2 收集與問題相關(guān)的信息收集與問題相關(guān)的信息3作出假設(shè)作出假設(shè)4 設(shè)計實驗方案設(shè)計實驗方案5 實 施 實 驗 并 記 錄實 施 實 驗 并 記 錄6 分析實驗現(xiàn)象分析實驗現(xiàn)象7 得出結(jié)論得出結(jié)論鼠婦鼠婦又稱潮蟲又稱潮蟲 如果你翻動花園或庭院中的花盆、磚塊或如果你翻動花園或庭院中的花盆、磚塊或石塊，常常會看到一些身體稍扁、長橢圓形、石塊，常常會看到一些身體稍扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬動，這就是鼠婦，灰褐色或黑色的小動物在爬動，這就是鼠婦，俗稱潮蟲。這些小動物似乎總是在陰暗的角俗稱潮蟲。這些小動物似乎總是在陰暗的角落里生活，在光線明亮的地方很少看到。落里生活，在光線明亮的地方

5、很少看到。 右邊右邊（遮光）（遮光）左邊左邊（有光）（有光）（光對鼠婦生活的影響）（光對鼠婦生活的影響）右邊右邊（遮光）（遮光）左邊左邊（有光）（有光）3分鐘后分鐘后（光對鼠婦生活的影響）（光對鼠婦生活的影響）右邊右邊（遮光）（遮光）左邊左邊（有光）（有光）（光對鼠婦生活的影響）（光對鼠婦生活的影響）6分鐘后分鐘后右邊右邊（遮光）（遮光）左邊左邊（有光）（有光）9分鐘后分鐘后（光對鼠婦生活的影響）（光對鼠婦生活的影響） 實實驗內(nèi)容：探究光對鼠婦生活的影響驗內(nèi)容：探究光對鼠婦生活的影響問題：問題： 。 假設(shè)：假設(shè)： 。 設(shè)計方案：設(shè)計方案：、材料用具：、材料用具：20只鼠婦，濕潤的土壤，紙只鼠婦

6、，濕潤的土壤，紙盒一個，紙板、玻璃板各一塊。盒一個，紙板、玻璃板各一塊。、實驗裝置：在紙盒里放上一層濕潤的土、實驗裝置：在紙盒里放上一層濕潤的土壤，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上玻璃板，壤，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上玻璃板，一側(cè)蓋上紙板。這樣，在盒里就形一側(cè)蓋上紙板。這樣，在盒里就形成了成了 和和 兩種環(huán)境。兩種環(huán)境。光會影響鼠婦的生活嗎？光會影響鼠婦的生活嗎？光會影響鼠婦的生活光會影響鼠婦的生活明亮明亮陰暗陰暗方法步驟：方法步驟：、將鼠婦放入紙盒中，兩側(cè)的中央放入數(shù)量相等、將鼠婦放入紙盒中，兩側(cè)的中央放入數(shù)量相等的鼠婦，靜置的鼠婦，靜置2分鐘。分鐘。、每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目，、每分鐘

7、統(tǒng)計一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計統(tǒng)計10次。次。實驗記錄：實驗記錄：不同時間，不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目不同時間，不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目環(huán)境環(huán)境 2min 3min4min5min6min7min8min9min10min11min明亮明亮 3222232212陰暗陰暗 17181818181718181918結(jié)論：結(jié)論： 對鼠婦的生活有影響，鼠婦喜對鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡在歡在 的環(huán)境中生活。的環(huán)境中生活。問問：1、為、為什么實驗結(jié)束后要洗什么實驗結(jié)束后要洗手？手？ 2、這、這個實驗的變量是什個實驗的變量是什么？么？ 3、測得的多組數(shù)據(jù)應(yīng)該怎么處理？、測得的多組數(shù)據(jù)應(yīng)該怎么處理？ 光光陰暗

8、陰暗鼠婦有細菌，要講究個人衛(wèi)生鼠婦有細菌，要講究個人衛(wèi)生 光光 求平均值求平均值 這這是一位同學(xué)寫的一份關(guān)于探究是一位同學(xué)寫的一份關(guān)于探究“光對鼠婦生活的影響光對鼠婦生活的影響”的的實驗報告，由于被水浸漬，一些地方字跡已經(jīng)看不清楚實驗報告，由于被水浸漬，一些地方字跡已經(jīng)看不清楚（題目中畫橫線處），請你將它補充完整，并回答他所提（題目中畫橫線處），請你將它補充完整，并回答他所提出的問題。出的問題。實驗報告實驗報告實驗內(nèi)容：光對鼠婦生活的影響實驗內(nèi)容：光對鼠婦生活的影響問問題：題：假設(shè)：假設(shè)：鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中，光會影響鼠婦的生活鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中，光會影響鼠婦的生活設(shè)計方案：設(shè)計

9、方案：、材料用具：、材料用具：20只鼠婦，濕潤的土壤，紙盒一個，紙板、只鼠婦，濕潤的土壤，紙盒一個，紙板、玻璃板各一塊。玻璃板各一塊。、實驗裝置：在紙盒里放上一層濕潤的土壤，以橫軸中線、實驗裝置：在紙盒里放上一層濕潤的土壤，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上玻璃板，一側(cè)蓋上紙板。這樣，在盒里就為界，一側(cè)蓋上玻璃板，一側(cè)蓋上紙板。這樣，在盒里就形成形成了和了和陰暗陰暗兩種環(huán)境。兩種環(huán)境。結(jié)論：結(jié)論：光光 對鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡對鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡在在陰暗陰暗的環(huán)境中生活。的環(huán)境中生活。問：為什么實驗結(jié)束后要洗手？問：為什么實驗結(jié)束后要洗手？答：答：主要從講究衛(wèi)生角度出發(fā)主要從講究衛(wèi)生角度出發(fā) 這個實驗的變量是什么？這個實驗的變量是什么？答：光照答：光照鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)1小玲到圖書館尋找與哺乳動物相關(guān)的小玲到圖書館尋找與哺乳動物相關(guān)的資料，這種研究方法屬于（資料，這種研究方法屬于（ ）A查閱文獻資料法查閱文獻資料法 B調(diào)查法調(diào)查法 C觀察法觀察法 D實驗法實驗法2英國科學(xué)家哈維利用實驗方法，發(fā)現(xiàn)英國科學(xué)家哈維利用實驗方法，發(fā)現(xiàn)（ ）A呼吸的原理呼吸的原理 B血液循環(huán)血液循環(huán)C食物消化的過程食物消化的過程 D神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)3.沃森和克里克等人研究生物的遺傳物沃森和克里克等人研究生物的遺傳物質(zhì)質(zhì)DNA，發(fā)現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)了DNA分子的（分子的（ ）