少兒戶外拓展活動實施方案范文

1、少兒戶外拓展活動實施方案范文少兒戶外拓展活動實施方案范文1一、拓展目標1、借助戶外拓展訓練，提高孩子的心理素質(zhì)，讓孩子建立積極良好的心態(tài)，加強孩子之間彼此的了解和溝通，培養(yǎng)集體主義品質(zhì)， 形成優(yōu)秀的團隊合作精神，磨練孩子意志，加強紀律性。2、啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識和轉變思維的技巧，真正以團隊為核心，將拓展心得轉化到孩子的實際生活中，使之產(chǎn)生真正的成長與轉變。3、樹立共同的目標、責任感、歸屬感，形成積極主動、互助的團隊氣氛。二、拓展方式1、熱身運動：通過團隊破冰活動加深孩子之間的了解，消除緊張，建立團隊，以便能輕松愉悅地投入到各項拓展活動中，每組孩子佩帶本組logo 徽章，以便與其它組別區(qū)分。2、培訓

2、項目：以趣味性、復雜性，個人能力與團隊協(xié)作相結合性為特征，專業(yè)開發(fā)的拓展項目可以提升孩子的團隊意識和生存技能。3、回顧分享：交流拓展心得，進行回顧總結。與培訓師互動溝通，以便將拓展體驗中的收獲與實際學習生活相結合，從而影響孩子今后的行為，最終實現(xiàn)培訓目標。三、注意事項關于安全拓展訓練始終如一地將安全保障放在各項工作的首位，所有活動均經(jīng)過精心的設計與實驗。一流的器材、專業(yè)的培訓教練、豐富經(jīng)驗的培訓師， 讓您在百分百安全中體驗快樂、提升自我、熔煉團隊。隊員準備全體參訓人員 ( 包括家長 ); 著運動裝、穿運動鞋，切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋 ; 請做好防曬工作，準備好防曬霜等物品; 積極開放的心

3、態(tài)將有助您取得良好成績; 相信團隊的力量，相互協(xié)作、積極溝通、主動參與; 特別提醒：由于本次活動為戶外活動，除必備物品外，請隊員不要過多的攜帶物品，以免丟失和影響你的活動效果。保險購買如果進行高空項目，需要將參訓者的身份信息提前一周左右上報，以便購買安全保險。項目簡介：1、攀巖：佩戴防護設備攀上一堵巖石狀的墻，以摸到墻頂?shù)目郗h(huán)為成功。2、荊棘取水：利用長繩，在人員足不落地的情況下，完成規(guī)定的取水任務。家長、孩子共同完成 ; 小組人數(shù)： 10-20人。記住，孩子可以利用的只有一根繩子，還有孩子的智慧3、生死電網(wǎng)：在兩棵柱子之間掛一張網(wǎng)，網(wǎng)上有大小不一的20 個格子。要求每個人在其他成員的幫助下逐

4、一從其中一個格子鉆過去，身體的任何部分都不能碰到網(wǎng)，否則“觸電”。只要有一人“觸電” ，全組失敗，先前通過的人，都必須重新來過。4、不倒森林：在規(guī)定時間內(nèi)，所有人完成步調(diào)一致的位置更換，同時保持竹竿不倒。家長、孩子共同參與完成;小組人數(shù)： 10-20人。所有孩子圍成一個圈，每人手持一根竹竿立在地上，棍子不動，人迅速向順時針方向移動并按住前面孩子的棍子，不能讓棍子倒下。5、盲人摸號：分三個小組同時進行。在蒙眼、不說話的前提下，完成各自小組的號碼排序; 最先完成者勝出; 學生家長共同參與.6、空中抓杠(8米高空的鐵柱頂端， 跳起來抓住前方1.2米遠處的鐵杠)7、天使之手(男女搭配，借助空中的三根繩

5、子走鋼絲)8、跨越斷橋(跨越8 米高空的斷橋)9、信任背摔 ( 雙手被綁住，從1.5 米高處背部倒下)10、畢業(yè)墻 ( 墻高4 米，不借助任何外力，靠團隊的力量讓每個人都上去; 上去的人不允許下來幫忙).少兒戶外拓展活動實施方案范文2一、活動背景：秋高氣爽，氣候宜人，秋天是個豐收的季節(jié)，是個處處蘊含著教育契機的季節(jié)，它賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。在金色的秋季，我們也要讓孩子們回歸大自然，在大自然中去增長見識，啟迪智慧。大自然是個美妙的課堂，讓我們共同攜起手來，帶著孩子們走近秋季，感受大自然的美妙，讓孩子們在快樂戶外教學活動中開闊眼界，增強體質(zhì)， 鍛煉意志，同時也讓孩子們感受到家鄉(xiāng)的美景，讓幼兒體

6、驗熱愛家鄉(xiāng)的情感。二、活動目的：1、讓幼兒走近大自然，欣賞秋天的景色，感受秋天的氣息，感知秋天的特征。2、培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和審美能力，感受家鄉(xiāng)的美景，體驗熱愛家鄉(xiāng)的情感。3、提高幼兒團隊意識、環(huán)保意識及安全防護意識，從而提高幼兒的社會實踐能力。三、活動時間：20xx 年 10 月 25 日( 本周五下午 )四、活動地點：文化廣場五、人員安排：參加人員：幼兒園全體保教人員、全體幼兒;職責安排：各班主任負責本班幼兒出行安全，嚴防幼兒走失、碰傷等一系列不安全事故。六、活動內(nèi)容：讓幼兒欣賞秋日美景，感覺集體出游的快樂; 采集秋天植物的葉、根，收集植物的果實, 為下周的制作活動做準備。七、注意事

7、項：1、希望家長朋友準時到點接送您的孩子，并配合幼兒園做好幼兒外出活動的相關安全教育;2、給幼兒穿舒適的，便于穿脫的衣褲和運動鞋，戴上太陽帽，另準備一只小背包( 貼上名字卡，可以寫上幼兒姓名、家庭住址、家長聯(lián)系電話或是幼兒園名等一切可聯(lián)系的方式，以防萬一) 、一張報紙、一只塑料袋( 整理裝垃圾用) 、一條小毛巾等，零食、水果適量，杜絕浪費，并注意公共場所的衛(wèi)生;3、幼兒園在做次此主題活動之前認真做好活動安全預案，全體保教人員深入學習，以提高安全防范意識，確保幼兒安全。少兒戶外拓展活動實施方案范文3指導思想：親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，開拓兒童的生活領域，讓孩子在家長的配合和教師

8、的指導下接觸大自然，增進教師、家長及孩子間的感情，以提高班級教育質(zhì)量，增強家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點，擬定如下：活動宗旨：1、為家庭提供一流的服務和教育指導。2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進兒童健康成長的氛圍。3、提高家長科學育兒的理念和技能，促進兒童的健康成長 .4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。參加對象：鎮(zhèn)田小學學生及家長?；顒訒r間： 12 月 5 日下午 4 點 5 點 30 分親子活動方案及親子活動戶外拓展訓練方案親子活動方案及親子活動戶外拓展訓練方案。親子活動游戲：要求：特邀

9、家長和學生參加趣味接力賽跑，由本班派出家庭 ( 父或母及孩子2 人 ) 進行趣味跑。具體形式如下：二年級背子跑爸爸或媽媽把小孩背于肩上，聽到發(fā)令迅速跑出， 繞桿后返回換第二對家庭出發(fā)。 孩子不能掉下，否則算失敗，以快者為勝。四年級套車接力跑以家庭為單位，二人在一個呼拉圈中站好，聽到稍音后出發(fā)，跑的過程二人配合用力，快速跑完全程，換第二個家庭出發(fā)。六年級兩人三足跑孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起，聽哨聲出發(fā)，繞桿返回，換第二對家庭出發(fā)，綁繩中途脫落者算失敗，以快者為勝?；顒拥攸c及準備事項二年級地點在籃球場，一年級在1 號籃球場跑道第一個 ) 參與家庭 20 組 / 班，二年級在2 號籃球場跑道第二個 ) 參與家庭 25 組 / 班，距離為28 米。(靠近靠近四年級地點在田徑場( 靠近主席臺 ) ，三年級參與家庭 20 組/ 班，四年級15 組/ 班距離為50 米親子活動方案及親子活動戶外拓展訓練方案活動方案。準備每班一個呼啦圈。六年級地點在草坪，五年級參與家庭15 組/ 班，六年級參與家庭10 組 / 班。距離為30 米。準備綁繩和雪糕筒。s( “ content_relate” ); 【少兒戶外拓展活動實施方案范