《各式各樣的商店》

1、各種各樣的商店的教案  各種各樣的商店活動(dòng)目標(biāo)：1、 通過活動(dòng)知道各種類型的商業(yè)場(chǎng)所及其特點(diǎn)。2、 學(xué)習(xí)購(gòu)物，知道各類商品購(gòu)買的地方，懂得購(gòu)物的簡(jiǎn)單常識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備：1、課前學(xué)生調(diào)查家庭附近主要的購(gòu)物場(chǎng)所，進(jìn)行詳細(xì)的記錄。記錄內(nèi)容分為商店名稱、買什么類型的商品、買賣方式有什么特點(diǎn)。2、商店名稱 、主要買什么商品、買賣方式的特點(diǎn)活動(dòng)安排：2課時(shí)活動(dòng)過程：                

2、60; 第一課時(shí) 一、 說說自己的購(gòu)物經(jīng)歷。1、 師：你身上穿的衣服是從哪里來的?(教師詢問學(xué)生熟悉的物品)2、 師：還有哪些東西是商店買來的?說說你的購(gòu)物經(jīng)歷吧！3、 學(xué)生交流自己的購(gòu)物經(jīng)歷。二、 了解家庭附近的商業(yè)場(chǎng)所1、 你經(jīng)常到哪些商店買東西?（學(xué)生交流自己經(jīng)常購(gòu)物的商店名稱）2、 小組匯報(bào)家庭附近的商業(yè)場(chǎng)所：課前學(xué)生對(duì)經(jīng)常光顧的商業(yè)場(chǎng)所進(jìn)行調(diào)查（如：某某百貨商店，某某電器商店、書店、鞋城等，某某超市，某某批發(fā)市場(chǎng)、某某菜市場(chǎng)）。匯報(bào)內(nèi)容：名稱、買什么類型的商品、買賣方式有什么特點(diǎn)小組匯報(bào)：（1）

3、將自己調(diào)查的商業(yè)場(chǎng)所的名稱寫在紙上，匯報(bào)時(shí)貼在黑板上。（2）有照片的出示照片。（3）說一說這個(gè)商業(yè)場(chǎng)所買什么類型的商品、怎樣買？例如：在電器商店要買一臺(tái)電視機(jī)，現(xiàn)在商品陳列的柜臺(tái)看好貨，有售貨員開票，再到收款臺(tái)交款，最后拿著蓋了“現(xiàn)金收訖”張的小票，去柜臺(tái)或庫(kù)房提貨。三、了解家庭附近商業(yè)場(chǎng)所的特點(diǎn) 1、觀察與討論：根據(jù)黑板上學(xué)生貼的商業(yè)場(chǎng)所的名稱，討論它們之間哪些可以分成一類，為什么？小組討論：試著給黑板上的商業(yè)場(chǎng)所分類，并要求學(xué)生說一說理由。將黑板上無序地貼著的、寫有商業(yè)場(chǎng)所名字的紙條，按它們的共同特點(diǎn)，把同一類型的貼在一起。（如便民店、菜市場(chǎng)、專賣店、百貨商店等）2、教師將學(xué)生分

4、的類別和分類理由（特點(diǎn)）寫在黑板上。對(duì)與錯(cuò)由學(xué)生評(píng)判，有爭(zhēng)議的教師要及時(shí)調(diào)控，可以在由學(xué)生爭(zhēng)辯一下。3、鞏固活動(dòng)：我說你猜規(guī)則：選一位同學(xué)，老師告訴他一個(gè)商業(yè)場(chǎng)所的名稱，要求這個(gè)學(xué)生按其特點(diǎn)敘述給大家聽，由大家判斷這個(gè)商業(yè)場(chǎng)所是那一類。                   第二課時(shí)一、各種各樣的商業(yè)場(chǎng)所：1、除了上節(jié)課所講的這些商業(yè)場(chǎng)所之外，你還知道其它商業(yè)場(chǎng)所嗎？學(xué)生自由回答，教師也可以給補(bǔ)充一些（如展銷

5、會(huì)、“跳蚤”市場(chǎng)、拍賣會(huì)、集市等）2、）說一說：你還知道其它的，不用出門就能買到東西的商業(yè)場(chǎng)所嗎？（如郵購(gòu)，網(wǎng)上定購(gòu)，電子商務(wù)等。）3、小結(jié)：隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，商業(yè)也隨之發(fā)展變化，是經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，商業(yè)場(chǎng)所也成為扮靚城市的亮點(diǎn)，不但有方便快捷的超市、物美價(jià)廉的批發(fā)市場(chǎng)、專賣高檔名牌的專賣商店，更有集購(gòu)物、娛樂、餐飲、服務(wù)為一體的綜合性現(xiàn)代化商場(chǎng)。二、 買東西上哪兒活動(dòng)：小小參謀1、師：這些東西上哪兒買？請(qǐng)你當(dāng)個(gè)小參謀。出示：（1）大白菜。（2）化妝品。（3）電腦。（4）作業(yè)本。（5）食品。（6）一雙“李寧牌” 運(yùn)動(dòng)鞋。（7）青菜和大蔥。（8）一套百科全書。（9）清潔用品。   將一上九個(gè)內(nèi)容分別寫在九張紙條上，由學(xué)生抽取，各組討論方案并說明理由。以上各題沒有固定的答案，只要講明理由合理就行。三、設(shè)想未來的商業(yè)場(chǎng)所。1、小組討論并說一說：未來的商業(yè)場(chǎng)所是什么樣的？學(xué)生根據(jù)討論說一說。（如：像廣告上的那樣，超市購(gòu)物不用在收款臺(tái)耽誤時(shí)間，無論買多少東西