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1、4課 時 教 案 A第 單元第 課第 節(jié) 授課時間 月 日課題3、四季的變化課型講讀·實驗課教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度了解一年四季的天氣特點,明白一年四季天氣的特點是不一樣的知識技能了解在一年四季中人們分別有什么不同的活動。了解中國的二十四節(jié)氣,知道二十四節(jié)氣的名稱,了解它們的含義過程方法明白不同的花在不同的季節(jié)開放,不同的動物在不同的季節(jié)里面有不同的活動教學(xué)重點難點【教學(xué)重點】了解一年四季天的天氣特點,知道一年四季中人和動物有哪些不同的活動,知道不同的季節(jié)有哪些不同的花。【教學(xué)難點】了解一年二十四節(jié)氣的名稱及其含義教學(xué)設(shè)計思路了解一年四季天的天氣特點,知道一年四季中人和動物有哪些不同的活動,

2、知道不同的季節(jié)有哪些不同的花。教學(xué)準(zhǔn)備教師課件、二十四節(jié)氣表學(xué)生了解一年四季中人們有哪些不同的活動,收集一年四季不同花的名稱。課時板書(場地)設(shè)計 第 課第 節(jié)1、 四季的變化一年四季天的天氣二十四節(jié)氣的名稱教 學(xué) 資 料 剪 貼 、 摘 抄一年四季的天氣各不相同,所以人們的活動也不一樣,春天是播種的季節(jié),人們忙著播種;夏天天氣炎熱,人們喜歡到河里游泳;秋天是個豐收的季節(jié),人們忙著收獲;冬天天氣寒冷,是小朋友們堆雪人、打雪仗的好季節(jié)。課 時 教 案 B教 師 主 導(dǎo) 與 學(xué) 生 主 體 活 動 設(shè) 計效果與反思一、導(dǎo)入新課1、同學(xué)們,你們知道一年有哪幾個季節(jié)嗎?(春、夏、秋、冬)這四個季節(jié),每

3、個季節(jié)的天氣有什么不一樣嗎?今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)第3課四季的天氣。2、板書課題:3、四季的天氣 學(xué)生齊讀課題。二、四季天氣的特點1、同學(xué)們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(秋天)那么秋天有什么特點呢?可以用哪些句子來描述秋天的天氣呢?2、學(xué)生思考,全班交流:天氣涼快了、雨水少了、太陽光沒那么強烈了。3、一年四季中,除了秋天,還有哪三個季節(jié)呢?(春天、夏天、冬天)你們能夠像描述秋天那樣,說說其他季節(jié)的天氣嗎?學(xué)生分別說一說春天、夏天和冬天的天氣,教師作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。4、教師總結(jié):一年有春夏秋冬四個季節(jié),每一個季節(jié)都有每一個季節(jié)的特點。每個季節(jié)的天氣也各不相同。三、人們的活動1、過渡:春夏秋冬四個季節(jié)

4、,每個季節(jié)的天氣都不一樣,春天溫暖,夏天炎熱,秋天涼爽,冬天寒冷,那么在一年四季中,人們有哪些不同的活動呢?2、學(xué)生列舉人們在不同的季節(jié)中不同的活動。3、全班交流討論,教師總結(jié):因為一年四季的天氣各不相同,所以人們的活動也不一樣,春天是播種的季節(jié),人們忙著播種;夏天天氣炎熱,人們喜歡到河里游泳;秋天是個豐收的季節(jié),人們忙著收獲;冬天天氣寒冷,是小朋友們堆雪人、打雪仗的好季節(jié)。四、一年四季中的動物和植物。(一)研究一年四季不同的花。1、一年四季都有哪些不同的花呢?請同學(xué)們說一說。學(xué)生先思考思考,再討論交流。2、教師:每一個季節(jié)都有不同的花,甚至于每一個月都有不一樣的花。有人專門寫了一首兒歌。描述

5、了一年12個月中每個月不同的花。3、出示兒歌十二月花名歌:正月山茶滿盆開,二月迎春初開放。三月桃花紅十里,四月牡丹國色香,五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘。七月茉莉花如雪,八月桂花滿枝香,九月菊花姿百態(tài),十月芙蓉正上妝,冬月水仙案上供,臘月寒梅斗冰霜。4、學(xué)生自由的讀一讀十二月花名歌,了解12個月中不同的花。課 時 教 案 B教 師 主 導(dǎo) 與 學(xué) 生 主 體 活 動 設(shè) 計效果與反思(二)研究一年四季中動物的活動。1、出示課本第9頁下面的四幅插圖,引導(dǎo)學(xué)生看一看,這四幅插圖中分別畫了哪幾種動物?這些動物在一年四季中分別有哪些活動?學(xué)生觀察圖片并思考問題。2、全班討論交流,教師相機指導(dǎo)。大雁是一

6、種候鳥,他在秋天飛到南方過冬,到來年春天的時候再飛回北方。蟬,生活在夏天。蝌蚪,春天的時候孵化出來,經(jīng)過一系列的變化變成青蛙,冬天冬眠。喜鵲,在冬天到來之前要壘好窩,在窩里面過一個溫暖的冬天。3、引導(dǎo)學(xué)生再說一說其它動物一年四季中的活動。4、教師總結(jié):很多動物在一年四季中的活動都是不一樣的,它會隨著季節(jié)的變化而發(fā)生改變。五、二十四節(jié)氣歌。1、了解二十四節(jié)氣歌二十四節(jié)氣歌是中國的老百姓在長期的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中總結(jié)出來的。把一年分成24個階段,并且每一個節(jié)氣長約15到16天不等。二十四節(jié)氣是中國傳統(tǒng)文化中表示季節(jié)變遷的二十四個特定節(jié)令。聯(lián)合國教科文組織已經(jīng)將中國的二十四節(jié)氣列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。2、二十四節(jié)氣的名稱二十四節(jié)氣每一個節(jié)氣都有它特定的名稱,請同學(xué)們看一看第10頁的二十四節(jié)氣的名稱,讀一讀。學(xué)生自由讀一讀二十四節(jié)氣的名稱。3、教師引導(dǎo)學(xué)生大致了解二十四節(jié)氣的含義。4、為了便于記住這二十四節(jié)氣,人們還把這二十四節(jié)氣編成了一首兒歌,叫二十四節(jié)氣歌。5、出示二十四節(jié)氣歌:春雨驚春晴谷天,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。6、教師引導(dǎo)學(xué)生讀一讀二十四節(jié)氣

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