2.簡單的數(shù)據(jù)排序和分組

1、2我國正常兒童我國正常兒童9 91010歲的身高標準如下表：歲的身高標準如下表：把自己的身高與把自己的身高與身高標準進行對身高標準進行對照。照。了解全班同學最了解全班同學最高的是多少，最高的是多少，最矮的是多少矮的是多少。你的身高在正常范圍嗎？你們班其他同學呢？怎樣才能全面了解你們班同學的身高情況？先在小組里了解先在小組里了解每人的身高，再每人的身高，再在全班交流。在全班交流。2按年齡和男、女分成幾個小組，調(diào)查小組里每個同學的按年齡和男、女分成幾個小組，調(diào)查小組里每個同學的身高，并把結(jié)果記錄在下表里。身高，并把結(jié)果記錄在下表里。姓名姓名身高身高/cm/cm姓名姓名身高身高/cm/cm姓名姓名身

2、高身高/cm/cm姓名姓名身高身高/cm/cm（1 1）按從矮到高的順序，把小組同學的身高排一排。）按從矮到高的順序，把小組同學的身高排一排。（2 2）你們小組的同學中，最高的是多少厘米？最矮的呢？）你們小組的同學中，最高的是多少厘米？最矮的呢？（3 3）把你們小組同學的身高與我國正常兒童的身高標準比一比，）把你們小組同學的身高與我國正常兒童的身高標準比一比，你有什么發(fā)現(xiàn)？你有什么發(fā)現(xiàn)？2全班同學最高是多少厘米？最矮呢？全班男生身高在正全班同學最高是多少厘米？最矮呢？全班男生身高在正常范圍的有多少人？女生呢？常范圍的有多少人？女生呢？可以把每組最高可以把每組最高的比一比，再把的比一比，再把每組

3、每組先數(shù)出每個男生小組里有多少先數(shù)出每個男生小組里有多少人身高在正常范圍，把數(shù)出來人身高在正常范圍，把數(shù)出來的結(jié)果相加；再的結(jié)果相加；再1.1.小小華收集了自己班女生華收集了自己班女生1 1分鐘仰臥起坐的成績。分鐘仰臥起坐的成績。（1 1）這個班女生）這個班女生1 1分鐘仰臥起坐的最好成績是多少？最差成績呢？分鐘仰臥起坐的最好成績是多少？最差成績呢？ 這兩個成績相差多少？這兩個成績相差多少？49-16=33（個）（個）答：最好成績是答：最好成績是49個，最差是個，最差是16個。這個。這兩個成績相差兩個成績相差33個。個。1.1.小小華收集了自己班女生華收集了自己班女生1 1分鐘仰臥起坐的成績。

4、分鐘仰臥起坐的成績。（2 2）成績在）成績在40個或個或40個以上為優(yōu)秀，個以上為優(yōu)秀，21個以下不及格，有多少人個以下不及格，有多少人 的成績達到優(yōu)秀？有多少人不及格？的成績達到優(yōu)秀？有多少人不及格？答：有答：有4人成績達到優(yōu)秀，有人成績達到優(yōu)秀，有2人不及格。人不及格。2.2.你你一庹的長度是多少厘米？其他同學呢？小組合作，測量每一庹的長度是多少厘米？其他同學呢？小組合作，測量每 人人一庹的長度一庹的長度（取整厘米數(shù)）（取整厘米數(shù)），并把結(jié)果記錄下來。，并把結(jié)果記錄下來。（1 1）把上面的數(shù)據(jù)按從小到大的順序重新排一排。）把上面的數(shù)據(jù)按從小到大的順序重新排一排。（2 2）聯(lián)系例）聯(lián)系例2的身高排序，你認為一庹的長度與身高有什么關(guān)系？的身高排序，你認為一庹的長度與身高有什么關(guān)系？ 其他小組的發(fā)現(xiàn)與你們一樣嗎？其他小組