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文檔簡介
1、第二課時聲的產(chǎn)生與傳播教學(xué)目標(biāo):1、理解聲音是怎么產(chǎn)生的。2、通過實(shí)驗(yàn)探究學(xué)習(xí)掌握聲音的產(chǎn)生條件以及傳播條件。3、能夠準(zhǔn)確認(rèn)識理解樂音的三個特征,并用這三個特征解釋一些物理現(xiàn)象。教學(xué)重、難點(diǎn):1、理解一切正在發(fā)聲的物體都在振動,振動的物體不一定在發(fā)聲。物體振動停止,發(fā)聲也停止,但聲音不一定停止。2、理解掌握聲音在介質(zhì)中以聲波的形式向周圍傳播,聲音的傳播離不開介質(zhì),固體、液體、氣體都可以傳聲,真空不能傳聲。3、如何解釋樂音的三個特征并且運(yùn)用。教學(xué)過程:依據(jù)中考考點(diǎn)講解掌握:1、聲音是怎么產(chǎn)生的?答:聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。嘗試解釋:一切正在發(fā)聲的物體都在振動,振動的物體不一定在發(fā)聲。物體振動停
2、止,發(fā)聲也停止,但聲音不一定停止。2、聲音是怎么樣傳播的?答:聲音在介質(zhì)中以聲波的形式向周圍傳播,聲音的傳播離不開介質(zhì)。注意:聲音以聲波的形式向四面八方傳播,不是沿直線傳播,這一點(diǎn)要區(qū)別與光沿直線傳播I聲音的傳播示意圖如右:,"七1占三3、是什么回聲?人耳能分辨出回聲的條件是什么?答:回聲:聲波在傳播過程中遇到障礙物后要發(fā)生反射。人們把聲音遇到障礙物反射回來的聲音叫做回聲。分辨回聲條件:人耳分辨出回聲和原聲的條件是:反射回來的聲音到達(dá)人耳比原聲晚以上,即聲源到障礙物的距離大丁17m。,大于17m二原聲“原克、回聲產(chǎn)生示意圖如右:人一:盲另障礙物4、知道聲音的常溫下空氣中的傳播速度,以
3、及在氣體,液體,固體中傳播速度的關(guān)系,并且利用此關(guān)系解答一些與距離有關(guān)的題目。答:常溫下聲音在空氣中傳播的速度是340m/s,一股情況下,聲音在固體中傳播最快,液體中次之,氣體中最慢。即固體液體氣體嘗試?yán)斫猓豪寐曇粼诓煌橘|(zhì)中的傳播速度不同,結(jié)合公式,可以利用回聲測量距離或者利用空氣中的聲速和金屆物體的長度測量聲音在這種金屆中的傳播速度。利用回聲測距離時要特別注意,接收到回聲的時間為往返的時間,因此用公式s=vt計(jì)算時,t應(yīng)為題目所給時間的一半。5、噪聲的危害有哪些和怎樣控制?了解噪聲:從物理角度看:發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音叫噪聲。從環(huán)保角度看:但凡阻礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,
4、以及對人們要聽到的聲音產(chǎn)生十?dāng)_的聲音,都屆于噪聲。不同等級的噪聲會對人、動植物產(chǎn)生不同的危害。為了保護(hù)聽力,聲音不能超過90dB。為了保證工作和學(xué)習(xí),聲音不能超過70dB。為了保證休息和睡眠,聲音不能超過50dB??刂圃肼暤娜齻€途徑:防止噪聲產(chǎn)生、阻斷噪聲的傳播、防止噪聲進(jìn)入耳朵。即在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱。6、聲音有哪些應(yīng)用了解聲音可以傳遞信息。利用這一點(diǎn)可以用超聲波制成聲吶來判斷距離、確定方位;用B超可以診斷病情等。聲波可以傳遞能量。聲波所攜帶的能量可以產(chǎn)生很大的威力。超聲波能夠傳遞能量,可以用來去污垢、打碎結(jié)石等。利用次聲波能預(yù)報破壞性大的地震、海嘯、臺風(fēng),甚至可以探
5、知幾千米外的核武器實(shí)驗(yàn)和導(dǎo)彈發(fā)射。音調(diào)、響度和音色一、重點(diǎn)和難點(diǎn)1、知道樂音的三要素.2、知道樂音的音調(diào)跟發(fā)聲體的振動頻率有關(guān);響度跟發(fā)聲體的振幅和距發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān);不同發(fā)聲體發(fā)出的樂音的音色不同.一、音調(diào):音調(diào)由發(fā)聲體振動的頻率決定.頻率越大,音調(diào)越高;頻率越小,音調(diào)越低.二、響度:1. 響度的概念:人耳感覺到的聲音的大小叫響度人耳感覺到的:不同的人,不同的位置感覺聲音大小不同三、音色:與發(fā)聲體有關(guān)三總結(jié)、擴(kuò)展由于大綱對本節(jié)知識點(diǎn)的要求不高,理解并記憶大綱所要求內(nèi)容即可五、習(xí)題精選選擇題1.雷雨季節(jié),有些小孩害怕$聲,是因?yàn)?聲的人對遠(yuǎn)處大聲講話時,常用雙手在嘴邊圍成喇叭狀,這是為了D.增
6、大講話人的肺活量,使人更易講話A. 人們常對一套音響設(shè)備評頭論足,說它如何保持逼真的效果,這主要是指音調(diào)和響度B.響度與音色C.音調(diào)和音色D.音調(diào)、響度和音色聲音在傳播過程中,以下說法正確的選項(xiàng)是C.響度會逐漸降低D.聲音的音調(diào)、音色、響度都不會改變填空題1.聲源發(fā)聲時,聲音的響度跟聲源振動的有關(guān).當(dāng)聲源的越小時,聲音的響度會越.2. ”震耳欲聾”反映了聲音的艮大;”聲音刺耳”反映了聲音的很高;我們能夠分辨出各種不同樂器的聲音,是因?yàn)樗鼈兊耐?3. 如果唱歌時有人說”那么高的音我唱不上去”或”那么低的音我唱不出來",這里的”高”低”指的是;而"引吭高歌"、&quo
7、t;低聲細(xì)語"里的"高"、"低"指的是4. 如下圖,拿一張硬紙片,讓它在木梳齒上劃過,一次快些,一次慢些,劃得快時,發(fā)出的聲音的音調(diào),這說明音調(diào)跟發(fā)聲體的關(guān).熔化和凝固【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、知道熔化和凝固現(xiàn)象;2 、知道晶體和非晶體熔化的區(qū)別;3 、了解熔化曲線和凝固曲線的物理意義4 、通過實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)觀察、分析、歸納總結(jié)的能力5、能利用熔化和凝固的知識解釋簡單現(xiàn)象,解決簡單問題,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題能力及理論聯(lián)系實(shí)際能力?!痉€(wěn)固練習(xí)】1.我們從“觀察熔化現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)中知道:(1)晶體熔化的特點(diǎn)是:給晶體加熱,在沒有到達(dá)它的熔化溫度(熔點(diǎn))之前,它的
8、溫度是的,但并不熔化;當(dāng)溫度到達(dá)它的熔點(diǎn)時,繼續(xù)加熱,晶體漸漸熔化,但溫度;當(dāng)全部熔化成液態(tài)后,繼續(xù)加熱,它的溫度。這說明了晶體是在O(2)根據(jù)晶體熔化的特點(diǎn),可以歸納出晶體熔化必須滿足的兩個條件:一是必須使它的溫度到達(dá),二是必須對它繼續(xù),這說明熔化過程是吸熱的過程。2 .以下對“晶體都有一定的熔點(diǎn)”的理解正確的選項(xiàng)是哪個?()。3 不管什么晶體的熔點(diǎn)都相同晶體都在一定的溫度下熔化,不同的晶體熔化時的溫度一般不相同晶體都在一定的溫度下熔化,且不同的晶體熔化溫度一樣晶體只要到達(dá)它的熔點(diǎn),就一定會熔化.海波的熔點(diǎn)是48C。由此可知溫度是48C的海波()。4. A.一定是液態(tài)B.一定能從固態(tài)熔化成液
9、態(tài)C.要么是固態(tài)的要么是液態(tài)的D.可能是部分為固態(tài)部分為液態(tài)冰的熔點(diǎn)是。在圖3-6所示的圖象中,反映冰熔化情況的是。5. 圖3-6物質(zhì)在吸熱過程中()。6. A.溫度一定是上升的B.溫度不一定上升C.如果是晶體,溫度就一定不上升D.如果是非晶體,溫度就可能不上升根據(jù)熔點(diǎn)表完成以下習(xí)題:(1)現(xiàn)在有不少的個體業(yè)主制作各種金屬的小工藝品,制作時必須先把金屬熔化。以下做法中正確的選項(xiàng)是哪個?()。幾種物質(zhì)的蛇點(diǎn)LC”在初;準(zhǔn)大氣傳下)311315351S1S辰S鈦13771r-83金1U643K-3ZE田忘阿羊232n7四盅氤21S0曲.玉堂-25?A.制作銅質(zhì)工藝品,銅放在鋁鍋中加熱熔化B.制作鋁
10、質(zhì)工藝品,鋁放在鉛鍋中加熱熔化C.制作金質(zhì)工藝品,金放在鐵鍋中加熱熔化D.制作鉛質(zhì)工藝品,鉛放在錫鍋中加熱熔化(2)在我國,北方寒冷地區(qū)的氣溫可達(dá)-40C。常用來制作溫度計(jì)的液體有水銀、酒精、甲苯等。在寒冷地區(qū)使用的寒暑表所選用的液體,以下說法正確的選項(xiàng)是哪個?()OA.選用水銀、酒精、甲苯都可以B.不能選水銀,而酒精、甲苯都可以C.只能選水銀,而酒精、甲苯都不行D.選擇哪種液體應(yīng)考慮凝固點(diǎn),此題提供的是熔點(diǎn)表,因而無法選擇蒸發(fā)一、蒸發(fā):蒸發(fā)只在液體外表發(fā)生,是一種緩慢的汽化現(xiàn)象。二、蒸發(fā)吸熱三、影響蒸發(fā)快慢的因素:1液體溫度高低;2液體外表積的大小;3液體外表上的空氣流動四、蒸發(fā)的利與弊利:
11、曬十衣服、曬十糧食、發(fā)燒時涂灑精易退燒等。弊:蒸發(fā)快,農(nóng)田十沾莊稼枯死、游泳上水后人容易感冒等。五. 汽化有蒸發(fā)和沸騰兩種形式。它是將物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的一種過程。物理學(xué)上,把只在物體外表發(fā)生的汽化現(xiàn)象叫做蒸發(fā),蒸發(fā)在任何情況下都能發(fā)生,液體蒸發(fā)時需要吸熱。沸騰是在同一溫度下液體外表和內(nèi)部同時進(jìn)行的劇烈汽化過程,液體沸騰時需要吸熱液體沸騰時的溫度叫做沸點(diǎn)。液化,是物質(zhì)從氣相變?yōu)橐合嗟默F(xiàn)象。液化是放熱過程,液化的兩種方式:降低溫度一切氣體一切溫度和壓縮體積某些氣體一定溫度一般為常溫,特殊的須先降溫再降溫任何氣體在溫度降到足夠低時都可以液化;在一定溫度下,壓縮氣體的體積也可以使某些氣體液化或兩種方
12、法兼用。例1:家用液化石油氣就是在常溫下利用壓縮氣體體積的方法使它液化,并儲存在鋼罐里的,液體打火機(jī)同理。液化氧氣是根據(jù)氣體的沸點(diǎn)不同,把空氣收集起來,到達(dá)各種沸點(diǎn)后別離出來。例2:火箭上的液態(tài)燃料和氧化劑則是在相當(dāng)?shù)偷臏囟认吕脡嚎s氣體體積的方法獲得的。汽化是液化的逆過程。液化時需要放熱,使周圍空氣溫度升高。常見的液化現(xiàn)象:霧、露、雨的形成:水蒸氣與熱空氣一起上升,在高空中遇冷時,水蒸氣就凝結(jié)成雨冬天口中呼出的白氣:我們口中呼出的水蒸氣遇冷,液化成小水滴1、汽化有、兩種方式,液化有、兩種方法。2、戴眼鏡的人從溫度較低的寒冷室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi),鏡片上會蒙上一層水霧,這是室內(nèi)的遇到溫度較低的鏡片
13、放熱而附著在鏡片上的。3、居民使用的使用的液化石油氣,就是在常溫下使石油氣液化,儲存在鋼罐里。4、為什么對手吹氣感到?jīng)龆鈪s感到暖和5、以下現(xiàn)象中與液化現(xiàn)象無關(guān)的是()A、冰棒周圍出現(xiàn)”白氣"B、夏天潮濕的早晨自來水管”出汗”C、冬天室內(nèi)玻璃壁上上附著水珠D、濕衣服晾十了2.知道升華要吸熱,凝華要放熱升華【定義】物質(zhì)從固態(tài)不經(jīng)過液態(tài)而直接轉(zhuǎn)化為氣態(tài)的相變過程,是物質(zhì)在溫度和氣壓低于三相點(diǎn)的時候發(fā)生的一種物態(tài)變化。升華的現(xiàn)象:冬天晾衣服,沒有風(fēng)風(fēng),低溫狀態(tài)下,衣服上的冰升華,衣服被晾十了。升華是吸熱過程。常見能升華的物質(zhì)有十冰,升華硫,碘,紅磷等。升華:燈泡鴇絲變細(xì),十冰升華,衛(wèi)生球變小,冰凍的衣服變十,碘遇熱變碘蒸氣等等由固體直接變成氣體的物理現(xiàn)象凝華:霜,冬天玻璃窗內(nèi)側(cè)的窗花,針形六角形的雪,霧淞等等物理概念中丹華”就是固體變
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