大學(xué)生科技創(chuàng)新活動總結(jié)

1、大學(xué)生科技創(chuàng)新活動總結(jié)篇一：大學(xué)生科技創(chuàng)新工作總結(jié)目錄船舶工程學(xué)院大學(xué)生課外科技創(chuàng)新工作總結(jié)與思路1建筑工程學(xué)院大學(xué)生課外科技創(chuàng)新工作總結(jié)與思路6動力與能源工程學(xué)院大學(xué)生課外科技創(chuàng)新工作總結(jié)及思路21自動化學(xué)院大學(xué)生課外科技創(chuàng)新工作總結(jié)與思路26水聲工程學(xué)院大學(xué)生課外科技創(chuàng)新工作總結(jié)與思路31計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院大學(xué)生課外科技創(chuàng)新工作總結(jié)與思路37機電工程學(xué)院大學(xué)生課外科技創(chuàng)新工作總結(jié)與思路45信息與通信工程學(xué)院大學(xué)生課外科技創(chuàng)新工作總結(jié)與思路50經(jīng)濟管理學(xué)院大學(xué)生課外科技創(chuàng)新工作總結(jié)與思路57材料科學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院大學(xué)生課外科技創(chuàng)新工作總結(jié)與思路63理學(xué)院大學(xué)生課外科技創(chuàng)新工作總結(jié)與思路68

2、外語系大學(xué)生課外科技創(chuàng)新工作總結(jié)及思路73人文社會科學(xué)學(xué)院大學(xué)生課外科技創(chuàng)新工作總結(jié)與思路77國際合作教育學(xué)院大學(xué)生課外科技創(chuàng)新工作總結(jié)與思路82核科學(xué)與技術(shù)學(xué)院大學(xué)生課外科技創(chuàng)新工作總結(jié)與思路85工程訓(xùn)練中心大學(xué)生課外科技創(chuàng)新工作總結(jié)與思路88船舶工程學(xué)院大學(xué)生課外科技創(chuàng)新工作總結(jié)與思路5年來，船舶工程學(xué)院在大學(xué)生科技創(chuàng)新工作方面總體來說有進(jìn)步，也有不足，雖然取得了一些成績，但是距離科技創(chuàng)新龍頭學(xué)院還有很大的差距，原因有很多，下面將一一回顧。一、現(xiàn)有基礎(chǔ)和取得的成績（一）科技創(chuàng)新基地情況船舶工程學(xué)院擁有自己的創(chuàng)新基地船舶工程學(xué)院大學(xué)生船模創(chuàng)新活動中心（又稱創(chuàng)新實驗室）成立于2004年7月位于

3、41號樓218房間，是船舶工程學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在全院辦公室緊張的情況下為了支持學(xué)生課外科技創(chuàng)新活動而特批成立的一個專門用于大學(xué)生課外科技創(chuàng)新活動的場所，由船舶工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)術(shù)科技部（原船舶工程學(xué)院科協(xié)）負(fù)責(zé)日常管理與維護(hù)。大學(xué)生船模創(chuàng)新活動中心經(jīng)過了一年的發(fā)展，盡管還存在硬件和軟件多方面的不足但也取得了長足的進(jìn)步，短短的一年間已經(jīng)有化學(xué)防護(hù)氣囊、自動變速公路自行車、基于集散控制多功能組合機器人（仿生蛇II代）、通過對鼠標(biāo)進(jìn)行改進(jìn)來實現(xiàn)手寫輸入、全方向移動吊架、船體分段仿真模型、新型鼠標(biāo)、船舶建造工藝流程靜態(tài)演示儀、半潛式海洋工程鉆井平臺模型等多件作品涌現(xiàn)，也出現(xiàn)了一批新的科技創(chuàng)新帶頭人。同時，我們今年

4、也與學(xué)校其他學(xué)生創(chuàng)新基地建立了初步的合作關(guān)系，實現(xiàn)了學(xué)生創(chuàng)新基地之間的優(yōu)勢互補。我們和工程訓(xùn)練中心下設(shè)的學(xué)生科技創(chuàng)新基地SunWise創(chuàng)新工作室建立了長期的合作計劃，由SunWise創(chuàng)新工作室提供資金和大型機械加工設(shè)備，由我們提供人員和制作場地，在大學(xué)生船模創(chuàng)新活動中心建立一個專門的模型制作小組。目前大學(xué)生船模創(chuàng)新活動中心的船模小組正在與SunWise創(chuàng)新工作室合作開展2208號中國新型雙體導(dǎo)彈快艇模型的制作活動。同時，我們應(yīng)建工學(xué)院的要求，也將大學(xué)生船模創(chuàng)新活動中心對建工學(xué)院開放并負(fù)責(zé)對建工學(xué)院的建筑模型小組進(jìn)行初步的模型制作方面的培訓(xùn)，充分利用了大學(xué)生船模創(chuàng)新活動中心的資源為全校熱愛科技創(chuàng)

5、新的同學(xué)服務(wù)。（二）學(xué)生在科技活動中取得的成以下是我院近兩年來學(xué)生課外科技活動立項通過情況統(tǒng)計：在2004年只有3項提示性警報鎖及便利照明裝置崔金喜02-121旅客列車過道門制動裝置任光磊03-111便攜式公共衛(wèi)生馬桶墊紙姜珥02-113而在當(dāng)大學(xué)生船模創(chuàng)新中心成立后的2005年達(dá)到了13項之多基于集散控制多功能組合機器人（仿生蛇II代）杜勉珂02-115通過對鼠標(biāo)進(jìn)行改進(jìn)來實現(xiàn)手寫輸入?yún)欠?2-131全方向移動吊架陳磊04-116彭正梁04-115自動變速公路自行車雙柱殼體組合自救型潛艇新型鼠標(biāo)佳星04-116彭亮斌02-113唐兵02-114丁小強02-116船用損管氣囊防泄式測流自動保險

6、節(jié)能煤氣閥門磁懸浮與式船舶下水模型于昌利02-116船體分段仿真模型杜慶貴02-114新的營銷方式與企業(yè)的發(fā)展（學(xué)術(shù)論文）張德運02-131封閉光路設(shè)計無線電飛機模型朱福斌03-115邵琳04-115由2004年的4項變成2005年的13項這充分說明了大學(xué)生船模創(chuàng)新中心的作用與效果，同時也說明了我們船舶工程學(xué)院正在努力成為新的與我校特色緊密相關(guān)的學(xué)生創(chuàng)新基地。2004年得獎情況：4人得獎（3個二等獎1個三等獎2個鼓勵獎）卷煙紙的安全性研究與設(shè)計全方位光向跟蹤儀唐兵02114二等獎吳凡02121二等獎姜珥02-113鼓勵獎便攜式公共衛(wèi)生馬桶墊紙單片機逆變器杜勉珂02115三等杜勉珂02-115鼓

7、勵獎杜勉珂02115二等獎六足萬向馬腿蛛形機器人手機鈴聲響度全自動控制器2005年得獎情況：4人得獎（1個一等獎一個三等獎兩個鼓勵獎）自動變速公路自行車彭正梁04-115三等獎全方位移動吊架化學(xué)防護(hù)氣囊陳磊04116鼓勵獎劉林雙04-131等獎新型光電鼠標(biāo)彭亮斌02113鼓勵獎吳凡02-131鼓勵獎通過鼠標(biāo)改進(jìn)的手寫輸入雖然我們在2005年得獎數(shù)目沒有2004年多但應(yīng)當(dāng)看到的是2004年有三項獎都是杜勉珂一個人得的且所有得獎的都是02屆也就是大三的學(xué)生，而2005年卻有三個當(dāng)時還是大一的學(xué)生其中還有一個獲得一等獎。這說明大學(xué)生船模創(chuàng)新中心在培養(yǎng)科技創(chuàng)新新人方面發(fā)揮了重要作用。2006年在學(xué)校第

8、十二屆五四杯上獲得二等獎一項，2007年至今一直是空白學(xué)生的科研立項情況進(jìn)展比較好，從2004年的幾項已經(jīng)發(fā)展到2007年的37項，2008年學(xué)院自行立項27項。1. :、存在的不足基礎(chǔ)性不足由于學(xué)院整體搬遷至船海樓，原來的場地不能提供支持，經(jīng)過學(xué)工辦爭取,學(xué)院將地下室120itf的空間提供為創(chuàng)新中心，由于缺少硬件支持，加上地下室潮濕，暖氣經(jīng)常跑水，無法實現(xiàn)創(chuàng)新實驗室的建設(shè)，原有的器材經(jīng)過兩次發(fā)水浸泡，現(xiàn)已全部毀損，學(xué)院申報了大學(xué)生科技創(chuàng)新實驗室，申報經(jīng)費50萬元人民幣，待國防科工委批復(fù)后重新選址再進(jìn)行建設(shè)，因此，目前學(xué)院科技創(chuàng)新實驗室暫時處于空白狀態(tài)。2. 創(chuàng)新切入點不夠準(zhǔn)確由于學(xué)院的專業(yè)特

9、色是通過計算機模擬仿真，進(jìn)行計算船舶的型線、穩(wěn)定性、操縱性等數(shù)據(jù)指標(biāo)計算，以及船舶制造單元的生產(chǎn)設(shè)計工作，船舶專業(yè)雖然是工科院系，但在課程設(shè)置上與機電類專業(yè)有很大的不同，學(xué)生的動手能力培養(yǎng)更多體現(xiàn)在進(jìn)行完數(shù)據(jù)計算后，在水池或者平臺上進(jìn)行校核，而且很多的實踐項目涉及到軍品項目，只有涉密人員（更多是研究生層面）參加，因此無法實現(xiàn)大學(xué)生參與科技創(chuàng)新工作的普遍性。在專業(yè)應(yīng)用上與計算機學(xué)院比較相似，但是一旦涉及到軍品，就缺少了實踐的平臺，而且船舶專業(yè)的實踐平臺要比計算機學(xué)院的大眾應(yīng)用平臺窄很多，這也在一定程度上限制了學(xué)院科技創(chuàng)新工作的進(jìn)一步開展。各個科技創(chuàng)新工作突出的學(xué)院基本上有通用專業(yè)和實驗基地作為依

10、托，信通學(xué)院依靠e維協(xié)會和國家電工電子教學(xué)基地，機電學(xué)院和自動化學(xué)院的專業(yè)特色就能完全支撐這項工作、水聲學(xué)院擁有亞太地區(qū)dsp平臺,而船舶、動能、核學(xué)院等雖然在科研上實力比較突出，但是也很大的限制了學(xué)生的實踐發(fā)展，涉及到軍品本科生都要靠邊站，這也是這幾個學(xué)院創(chuàng)新工作不突出的一個主要原因，無法尋找合適的切入點！3. 領(lǐng)導(dǎo)重視程度不夠深入放眼機電、信通等學(xué)院，學(xué)生科技創(chuàng)新工作都是由專業(yè)老師或者是副院長負(fù)責(zé)，船舶學(xué)院也很重視，讓副書記負(fù)責(zé)，但是缺少專業(yè)的支撐，缺少經(jīng)費的支持，要想工作突出很難實現(xiàn)。嘴上喊重視，實際不付出，怎么可能實現(xiàn)質(zhì)的提高？5年來學(xué)院提供的科技創(chuàng)新經(jīng)費僅僅1萬元多一點，很多項目都是

11、由學(xué)生工作經(jīng)費支持或者外出化緣才能進(jìn)行，船舶學(xué)院各課題組都非常有錢，但是沒有人進(jìn)行投入，因為他們使用的是研究生，誰會支持本科生呢？這些都限制了學(xué)院科技創(chuàng)新工作的進(jìn)一步發(fā)展。三、發(fā)展思路經(jīng)過5年來的摸索，新班子對學(xué)生科技創(chuàng)新工作的重要性也取得了共識，因此在2008年將有較大的改觀。目前正在進(jìn)行創(chuàng)新中心的改革學(xué)院已經(jīng)把大學(xué)生科技創(chuàng)新列入2008年十大工作之一,初步建立、規(guī)范大學(xué)生科研管理制度體系，提高全院教師關(guān)心、支持大學(xué)生科研工作意識，建立、健全適應(yīng)我院大學(xué)生科研工作發(fā)展的管理機制和運行模式，力爭實現(xiàn)較高級別項目的突破，推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合，形成良好的大學(xué)生科技創(chuàng)新新局面。低年級的學(xué)生從制作船模開始

12、介入到創(chuàng)新工作，高年級學(xué)生和研究生以科研立項和計算機軟件應(yīng)用為平臺，通過新船型、潛器、海洋平臺的設(shè)計開發(fā)提高動手能力，并創(chuàng)造效益。船舶學(xué)院的學(xué)科較多，單獨一個學(xué)科難以支持學(xué)生科技創(chuàng)新成果，這一點在和自動化學(xué)院、機電學(xué)院和信通學(xué)院的學(xué)生科技創(chuàng)新相比較差距較大，這種差距也和專業(yè)設(shè)置、試驗平臺建設(shè)等因素相關(guān)。實際上學(xué)院的科研條件是這幾個學(xué)院無法比較的，但是由于學(xué)科的分化，影響了學(xué)生創(chuàng)新過程中的關(guān)聯(lián)性，也限制了學(xué)生科技創(chuàng)新活動的蓬勃發(fā)展，而其他學(xué)院在一個學(xué)科的基礎(chǔ)上就能開展創(chuàng)新活動。因此學(xué)院決定整合優(yōu)勢學(xué)科，將相應(yīng)機構(gòu)有效結(jié)合，將這四個機構(gòu)作為創(chuàng)新中心建立的基礎(chǔ)，為學(xué)生科技創(chuàng)新本中心以學(xué)院水下機器人國

13、防重點實驗室（深水水池）、船舶力學(xué)研究所（大水池）、深海工程技術(shù)研究中心及船舶CAD/CAM實驗室等四個機構(gòu)為依托，充分利用學(xué)院充足的科研試驗條件，以船舶設(shè)計（新船型開發(fā)、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、性能檢測）和小型潛器設(shè)計制造，以及海洋平臺開發(fā)與技術(shù)支持為主攻方向，整合了學(xué)院最強的科研實力，力求有所突破。經(jīng)過多年的發(fā)展建設(shè)，尤其是通過“211工程”和國家重點學(xué)科建設(shè)過程中的積累，本中心具篇二：科技創(chuàng)新工作總結(jié)淮海工學(xué)院2013學(xué)年第二學(xué)期科協(xié)活動及科技創(chuàng)新工作總結(jié)我院的學(xué)生科技創(chuàng)新工作歷來受到院領(lǐng)導(dǎo)的重視，在大學(xué)生科技創(chuàng)新工作中，我院堅持以活躍學(xué)生科技創(chuàng)新氛圍，增強學(xué)生科技創(chuàng)新活動參與意識，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)術(shù)素養(yǎng)，

14、提高學(xué)生科技創(chuàng)新能力”為指導(dǎo)，以廣泛深入地開展各種學(xué)術(shù)性、實踐性、社會性的第二課堂活動為同學(xué)成長成才創(chuàng)造條件為宗旨，發(fā)揮我院學(xué)科專業(yè)特色優(yōu)勢，充分利用大學(xué)生科技創(chuàng)新專家指導(dǎo)組專家資源，促進(jìn)學(xué)生積極參與大學(xué)生科技創(chuàng)新活動。2013年在淮海工學(xué)院黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我院分團(tuán)委的具體指導(dǎo)下，以及學(xué)院大學(xué)生科技創(chuàng)新活動專家指導(dǎo)組老師的指導(dǎo)以及大學(xué)生科技協(xié)會全體成員的共同努力下，為我們學(xué)院在科技創(chuàng)新事業(yè)方面做出了巨大貢獻(xiàn)，也為我院未來科技創(chuàng)新工作的進(jìn)行打下了基礎(chǔ)?，F(xiàn)將我院今年的大學(xué)生科技工作總結(jié)如下：一、成立學(xué)院科研小組，帶動大學(xué)生科技活動開展為了提局我院學(xué)生的科技意識，擴大大學(xué)生科研立項工作在大

15、學(xué)生中的影響，以大學(xué)生科技立項帶動全院大學(xué)生科技活動的順利開展，我院今年年初對大學(xué)生科研立項結(jié)工作做了認(rèn)真布置，并結(jié)合學(xué)院實際情況，制訂了一系列的有關(guān)科技創(chuàng)新的管理條例。我科研小組總共有15人,分為三組，在今年的科技創(chuàng)新活動中都表現(xiàn)積極，在今年的春季科研立項、校校園設(shè)計、公益創(chuàng)作設(shè)計大賽等活動中表現(xiàn)積極，在很大程度上帶動了我院全體學(xué)生參與科技創(chuàng)新的熱情，為我院的科技創(chuàng)新工作做出了巨大貢獻(xiàn)。在科協(xié)與科研小組的不懈努力下，我院正在形成一股入人知創(chuàng)新、人人講創(chuàng)新、人人比創(chuàng)新、積極出成果”的良好科技創(chuàng)新風(fēng)氣。二、開展技術(shù)培訓(xùn)，提高科技創(chuàng)新人員的技能今年來，我院科協(xié)加強了對我院科技創(chuàng)新人才的技能培訓(xùn)。我

16、們制定了例會制度，每周對科協(xié)及科研小組的人員進(jìn)行專業(yè)的創(chuàng)業(yè)計劃、調(diào)查報告、學(xué)術(shù)論文的知識培訓(xùn)（培訓(xùn)的內(nèi)容為深入講解創(chuàng)業(yè)計劃和調(diào)查報告的申報書及成品的具體要求、形式、內(nèi)容等），在很大程度上提高了科研人員的專業(yè)性，帶領(lǐng)我院科技創(chuàng)新的初學(xué)者一步步走向成熟，逐漸發(fā)展為科技創(chuàng)新的主力軍，大大地提高了我院在科技創(chuàng)新作品的數(shù)量與質(zhì)我院除了對科技創(chuàng)新作品的培訓(xùn)外，還對科研作品寫作中用到的電腦知識進(jìn)行了培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容主要有word、excel、photoshop等相關(guān)知識的技巧培訓(xùn)，在很大程度上提局了寫作者的寫作、排版能力，節(jié)省了大量時間，作品的質(zhì)量在一定程度上也得到了很大提高。三、組織春季立項，彰顯經(jīng)管科技

17、創(chuàng)新的風(fēng)采我校今年的大學(xué)生春季科研立項活動，在我院團(tuán)委及科協(xié)的集體努力下，取得了有史以來的第一次大突破，我院總共向校里上交15份作品，與往年相比我院的作品數(shù)量增加將近一倍多，為今年我院的科技創(chuàng)新工作打下了好的基礎(chǔ)。上交作品經(jīng)過初評后有5份作品獲得答辯資格，與往年相比，數(shù)量上有所上升，質(zhì)量有所提局。這次春季科研立項一方面在一定程度上考驗了我院科技創(chuàng)新的實力，彰顯了我院科技創(chuàng)新的風(fēng)采。另一方面，使我們明確了我院科技創(chuàng)新方面的不足，在很大程度上為我院的科技創(chuàng)新工作起到了引導(dǎo)作用。四、組織各種科技創(chuàng)新大賽，營造大學(xué)生科技活動的氛圍我院為了進(jìn)一步響應(yīng)、貫徹并落實校團(tuán)委、?？茀f(xié)的工作要點及對大學(xué)生科技創(chuàng)新

18、的要求，進(jìn)一步提高我院學(xué)生對科技創(chuàng)新知識的認(rèn)識，激勵我院廣大學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真知、銳意進(jìn)取，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新意識與創(chuàng)新精神，豐富我院大學(xué)生的科技生活，促進(jìn)我院科技創(chuàng)新活動的蓬勃開展，同時激發(fā)廣大學(xué)生的創(chuàng)新激情，以引導(dǎo)更多的同學(xué)參與科技創(chuàng)新活動，我院積極參了各種大型的科技創(chuàng)新活動。總之，2012年我院大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新工作取得了很大進(jìn)步，雖存在一些不足，但我院科技創(chuàng)新隊伍不斷壯大和成熟、科技創(chuàng)新氛圍日益濃厚、科技創(chuàng)新制度日益完善、支持力度不斷擴大，相信在今后的工作中我院的大學(xué)生科技創(chuàng)新工作將更加輝煌。淮海學(xué)院學(xué)生會2013年5月14日篇三：大學(xué)生科技創(chuàng)新活動感言大學(xué)生科技創(chuàng)新活動感言中醫(yī)臨床

19、七年制2011711045蔡雨晴我們小組的科創(chuàng)活動歷時一年多現(xiàn)在終于到了收尾階段，在這一年多里我們深刻體會到了大學(xué)生科創(chuàng)活動的意義，從立項到執(zhí)行，再到最后的回收總結(jié)，期間歷經(jīng)的艱辛和老師們給予的幫助，都將是我大學(xué)生涯中值得記憶的一段時光。而這段經(jīng)歷也教會了我許多，從工作思路到執(zhí)行力統(tǒng)籌力，為我們今后的工作與科研打下了堅實的基礎(chǔ)。去年九月份，我們以小組的名義報名參加了上海中醫(yī)藥大學(xué)的大學(xué)生科技創(chuàng)新活動，我們一開始定的就是社科類的大方向，并為了結(jié)合我們的中醫(yī)臨床專業(yè)，我們最終決定做關(guān)于上海市居民家庭藥箱的使用情況的問卷調(diào)查。定這個主題是綜合考慮了它的可執(zhí)行性和社會意義，現(xiàn)代的人們越來越開始關(guān)注自身及家庭的健康問題，但如何使用藥箱還是一項值得普及的知識，通過問卷我們可以系統(tǒng)科學(xué)的了解上海市居民的藥箱使用情況。我們的立項也在開題報告會上的到了各位老師的支持與鼓勵。之后我們參考了多方資料擬定了一份初步的調(diào)查問卷并在同學(xué)中進(jìn)行了小規(guī)模