一共有多少天

1、時(shí)間年月日第周星期下午主講人黃 烘集備內(nèi)容一個(gè)星期有幾天教材簡(jiǎn)析本課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了26的乘法口訣的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的。此時(shí)學(xué)生對(duì)口訣的編制具有了一定的能力，利用“一個(gè)星期有幾天”這個(gè)情境學(xué)習(xí)7的乘法口訣，編制7的乘法口訣。 設(shè)計(jì)理念 通過(guò)“一個(gè)星期有幾天”這一情境，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立編制7的乘法口訣。教學(xué)目標(biāo)、通過(guò)“一個(gè)星期有幾天”的情境以及學(xué)過(guò)的乘法口訣，讓學(xué)生得出和掌握的乘法口訣。、培養(yǎng)估算意識(shí)。、利用乘法知識(shí)解決問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)的乘法口訣教學(xué)難點(diǎn)會(huì)用乘法口訣計(jì)算表內(nèi)乘法。教具學(xué)具課件教學(xué)設(shè)計(jì)教師補(bǔ)充主講教師設(shè)計(jì)方案主講教師設(shè)計(jì)方案一、 情景導(dǎo)入。、 出示小熊的問(wèn)題：一個(gè)星期有幾天？ 、 出示課

2、本第24頁(yè)的圖，引出問(wèn)題：個(gè)星期是幾天？個(gè)星期是幾天？二、 學(xué)習(xí)的乘法口訣。1、填表格。（1）師：大家都知道一個(gè)星期有7天，那么你能算出這個(gè)表格上所要求的內(nèi)容嗎？（2）出示表格，讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)這張表格的每一欄表示什么，要求什么。（3）學(xué)生獨(dú)立填一填：小組內(nèi)交流。（4）集體交流。師：哪位同學(xué)愿意來(lái)報(bào)告一下你算出的結(jié)果？生：一個(gè)星期有7天，2個(gè)星期是14天，3個(gè)星期是31天師：你用什么方法算出來(lái)的？生：我用加法算的。2個(gè)星期是7加7得14生：我用乘法算的。1個(gè)星期是1個(gè)7，2個(gè)星期有2個(gè)7就是2乘7得14，3個(gè)星期有3個(gè)7就是3乘7得21師：你真棒！你會(huì)利用乘法算，乘法算更快更方便?？磥?lái)你編7的乘法

3、口訣一定沒(méi)問(wèn)題了。2、編寫7的乘法口訣。（1）讓學(xué)生獨(dú)立編寫7的乘法口訣。（2）集體交流。先由學(xué)生說(shuō)一說(shuō)左邊一列的乘法算式的得數(shù)，然后再說(shuō)一說(shuō)每個(gè)算式表示什么。生：1×7=7，表示1個(gè)7。生：2×7=14，表示2個(gè)7。師：哪位同學(xué)愿意把自己編寫的口訣讀給全班同學(xué)聽一聽？生：一七得七，二七十四，三七二十一師：他編得好不好？（表?yè)P(yáng)）誰(shuí)愿意也來(lái)說(shuō)一說(shuō)？主講教師設(shè)計(jì)方案學(xué)生再讀口訣。師：今天編寫的口訣里，哪些是己經(jīng)學(xué)過(guò)的，哪些是今天剛剛學(xué)的？生：只有七七四十九，七八五十六，七九六十三是剛編出來(lái)的，前面幾句以前學(xué)過(guò)了。師：是的，剛才你們是怎么算出后面三個(gè)結(jié)果的？生：我知道六七四十二，

4、七七就是多1個(gè)7，42加7就是49了，后面的兩句也是這樣算出來(lái)的。師：說(shuō)得真好。就是這樣算的。3、變換形式，記憶7的乘法口訣。（1）師：我們來(lái)想辦法把7的乘法口訣記下來(lái)。同學(xué)們想一想，最關(guān)鍵的是要記哪幾句？生：今天剛學(xué)的這三句。師：好，那我們先把它們讀一讀。（2）學(xué)生獨(dú)立背誦。（3）可以讓學(xué)生全班讀，個(gè)別讀，還可以師生對(duì)口令，生生對(duì)口令。三、 練一練。（見下）四、 全課小結(jié)。1、今天這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了7的乘法口訣。應(yīng)用7的乘法口訣，還可以使我們計(jì)算得更快，還能解決問(wèn)題，所以大家要把它們牢牢記住。對(duì) 應(yīng) 訓(xùn) 練 補(bǔ) 充鞏固性訓(xùn)練(知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn))1、完成課本第1題。先讓學(xué)生獨(dú)立填寫，然后同學(xué)互相交換自己的想法，使學(xué)生體會(huì)到一句口訣可以寫出兩道乘法算式。2、口算課本第2題。先獨(dú)立完成，然后同學(xué)之間互相說(shuō)一說(shuō)用哪句乘法口訣。綜合性訓(xùn)練1、完成課本第3題。（1）引導(dǎo)學(xué)生看懂題意。（2）獨(dú)立解答。（3）集體訂正。創(chuàng)新提高訓(xùn)練1、完成課本第4題。（1）估計(jì)一天喝幾杯水。（2）估計(jì)一星期喝幾杯水。讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己是怎樣估計(jì)的，培養(yǎng)估計(jì)意識(shí)。板書設(shè)計(jì)一個(gè)星期有幾天幾個(gè)星期123456789有幾天71個(gè)7 17=7 71=7 一七得七2個(gè)7 27=7 72=7 二七十四3個(gè)7 37=7 73=7 三七二十一課后反思本節(jié)課把新知識(shí)以一定方式組織起來(lái)，納入