江蘇省大豐市實驗初級中學2019屆九年級下學期一模化學試題及答案

1、2019 年九年級中考模擬測試綜合I試卷（化學部分）（考試時間70分鐘試卷總分70分考試形式：閉卷）可能用到的相對原子質量：H 1 C 12 N 14 O 16 P 31 Cl 35.5 Na 23 Ca 40一、選擇題：（本大題有15小題。每小題只有一個正確答案，每小題 2分，共30分。）A.自制白糖晶體1 .小明同學所做的下列課外小實驗中，主要發(fā)生化學變化的是B.用白醋和蛋殼制二氧化碳C .自制簡易凈水器D .用石墨做導電實驗2 .下列茶杯主要是用合成材料制作而成的是A.陶瓷杯 B ,不銹鋼杯 C .玻璃杯3 .紫薯（見右圖）富含淀粉、蛋白質、維生素、鉀、鐵、鈣、硒等，具有特殊的保健功能。

2、其中的鉀、鐵、鈣、硒指的是A.單質 C.分子4 .小紅發(fā)現自家的農田出現土壤酸化板結現象，經查閱資料得知：是因為該農田長期施用化肥硫酸俊【（NH4）2SO】的緣故。硫酸俊屬于A.氮肥 B .磷肥5 .下列食物中富含糖類的是BA.饅頭.清蒸魚 C .燉牛肉6. “黑火藥”是我國古代四大發(fā)明之一，它由硝酸鉀（KNO）、硫磺、木炭組成，硝酸鉀中氮元素的化合價為A. -37 .在今年的化學實驗操作考核中，某班同學有如下幾種操作，其中正確的是A.過濾 B.稱取氯化鈉C .熄滅酒精燈8 .下列微粒的結構示意圖中，屬于陰離子的是69.中央電視臺播出的 舌尖上的中國D很受觀眾歡迎,該節(jié)目主要介紹中國的美食及其

3、制作方法?！帮嬍辰】怠笔侨藗兤毡榈纳钭非?，下列做法正確的是A.用甲醛水溶液浸泡海產品，以防其腐爛B.在炒熟的菜中放入適量的加碘食鹽，使其美味C.在果汁中加入“塑化劑”，使其口感更好D.在火腿腸中添加過量的亞硝酸鈉，使其保持肉質鮮美10.衛(wèi)生部門建議，對高度懷疑或已確診H7N9型禽流感病例盡早使用“達菲”抗流感藥物。達菲的化學式是Cl6HlNP®則下列說法正確的是A.達菲屬于有機物B.達菲中氫元素的質量分數最大C.達菲中碳、氫兩種元素的質量比是16 ： 31D. 一個達菲分子中含有一個氮分子11 .右圖是甲、乙兩種物質(不含結晶水)的溶解度曲線。 是A . t1時，50g甲的飽和溶液

4、中有 15g甲B. 12c時，等質量的甲、乙的飽和溶液降溫到溶解度T30” ；KI!*IIH卜列說法中不正確的t1C,所得的溶液中甲的質量小于乙的質量C.要使甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采用升高溫度的方法D.當甲中含有少量乙時，可以用降溫結晶的方法提純甲0力七溫度汽12 .下列離子能在 pH為3的水溶液中大量共存的是A. K、SO2、OH B . Cl、Na+、CO2C. Na+、C1、SO2D . Ag+、NO、C113 .除去下列物質中的少量雜質(括號內為雜質)所用除雜方法不正確的是選項待提純的物質除去雜質的方法ACO （CO將混合氣體通過足量的灼熱的CuOBCu（Cu。加入足量的稀硫酸

5、、過濾、洗滌、干燥CNaCl 溶液（NkCO）加入適里的稀硫酸DZnSO 溶液（FeSQ）加入足量的鋅粉，過濾14 .向Cu(NQ) 2溶液中加入一定量的鐵粉充分反應，下列情況中可能出現的有：溶液有Fe(NQ)2、Cu(NQ)2,不溶物為Cu;溶液只有Cu(NQ)2,不溶物為Fe；溶液有Fe(NC3)2、Cu(NO)2,不溶物為 Fe；溶液只有Fe(NC3)2,不溶物為Fe、CuA.B. C .D.15 .已知：2CO+2N&Q= 2NaCO+Q。在密閉容器中，將 13. 2gCO 2與一定量的 N&Q固體充分反應后，氣體變?yōu)?. 6g 。下列說法正確的是A . 7. 6g氣體

6、全部是Q8. 7. 6g氣體通過足量 NaOH§液后，氣體減少 4.4gC .反應后的固體是混合物D .生成N&CO的質量為31. 8g二、非選擇題：(本大題共4小題，共40分。)16. ( 7分)學好化學，能幫助我們解決生產、生活中的問題。(1)利用洗滌劑的 作用,可以用洗滌劑清洗油污；(2)利用熟石灰的 性,可以用熟石灰改良酸性土壤；(3)利用活性炭的 性,可以用活性炭去除冰箱中的異味；(4)利用天然氣的 性,可以用天然氣作燃料；(5)檢驗飲用水的硬度可使用的物質是,生活中降低水的硬度可采用的方法是;(6)除去熱水瓶膽內的水垢(主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂)，可使用的物質是

7、。17. (9分)2019年3月22日是第二十一屆“世界水日”，聯(lián)合國確定2019年“世界水日”的宣傳主題是“水合作"(Water Cooperation )。水是生命之源，我們應該了解水，保護水資源。(1)從組成角度看：水是由組成的。(2)從結構角度看：水是由構成的。(3)從變化角度看：變化莫測的水締造著大自然的神奇。水參加植物光合作用的化學方程式為：6CO+6H2O60 - U X的化學式：。水通電分解生成未來最理想的能源一一氫氣，是將 溫!化為化學能,但該方法不節(jié)能，需要尋找更為有效的節(jié)能方法促進水的分解；下圖1是水的電解裝置，氫氣在與電源 極相連的玻璃管內放出。A.洗手擦洗手

8、液時不關上水籠頭BC.用自來水不斷為西瓜沖水降溫D(5)從用途角度看：水能火火，原理主要是 能形成溶液的是(填序號)A.食鹽B.白糖C .味18. ( 8分)根據卜列實驗裝置圖回答問題：1。止水央ABC(1)請?zhí)顚憳颂杻x器的名稱：a酒精欠T, b.隨手關閉水籠頭 .用洗衣水沖廁所;水能作溶劑，將卜列調味品加入水中，不O箱D .麻油水J1二三才DE) 。圖1水的電解圖2水的沸騰在圖1和圖2所示水發(fā)生的兩種變化中，從微觀角度看，兩種變化的本質區(qū)別在于 。(4)從資源角度看：地球表面約有7l %被水覆蓋，但可供人類利用的淡水總量卻不足1%。愛護水資源是每個公民的責任和義務。下列行為屬于節(jié)約用水的是(

9、填序號)?！坝摇?端進入，如果槽中移出導管，后熄滅 氧化鎰，可采取的步驟(2)實驗室用上圖中的 B和C裝置組合制取二氧化碳， 實驗室制取該氣體的化學方程式是 驗滿的方法是。如用右圖裝置收集該氣體，氣體應從 (填“左”或用該裝置干燥所制得的氣體，應在瓶內盛放的試劑是(3)實驗室用上圖中的 A和E裝置組合制取氧氣， 實驗結束時應先從水酒精燈，目的是。若需要回收反應后試管中的二是：溶解、洗滌、干燥。19. (16分)某化學興趣小組的同學做完“大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的實驗”后，將反應后錐形瓶中殘留的廢液過濾，并對濾液進行探究(已知大理石中所含雜質既不溶于水，也不與酸反應)?！咎岢鰡栴}】濾液中所含溶

10、質是什么？【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性【猜想與假設】猜想1:濾液中的溶質可能是 CaCl2和CaCO猜想2:濾液中的溶質只有 CaCl2猜想3:濾液中的溶質是【討論與交流】小明認為猜想1無需驗證就知道是錯誤的，他的理由是。【實驗與結論】(1)小亮同學為驗證猜想 2,取少量濾液裝入試管中，然后滴入酚儆溶液，發(fā)現酚酗:溶液不變色，于是小亮認為猜想2正確。你認為他的結論 (填“正確”或“錯誤”)，理由是。(2)小美為驗證猜想 3,用潔凈干燥的玻璃棒蘸取該濾液滴到濕潤的pH試紙上，測得pH=4,她認為猜想3正確。對她的操作方法、測量結果及結論的評價，正確的是。A.方法不正確，結果偏小，結論正確B.方法

11、正確，結果偏大，結論不正確C.方法不正確，結果偏大，結論正確D.方法正確，結果偏小，結論不正確(3)小麗選擇了其他幾種不同類別的物質來驗證猜想3,也得出了結論，可供選擇的試劑有：石蕊溶液、銅片、鎂條、氧化鈣、氧化鐵、氫氧化鈉、氫氧化銅、碳酸鈉溶液、硝酸銀溶液請完成下表:力殺試劑類別選用試劑實驗現象結論A指示劑石蕊溶液溶液變紅猜想3 正確B金屬單質固體表面產生氣泡C金屬氧化物氧化鐵D氫氧化銅固體溶解，溶液變成盅色E鹽硝酸銀溶液產生白色沉淀【反思與評價】上述方案有錯誤及錯誤的原因是(填寫錯誤方案的序號，并解釋其錯誤的原因)?！就卣古c延伸】若猜想3成立，小麗認為無需另加試劑，只要對濾液進行操作即可除

12、去雜質,從濾液中得到 CaCl2固體。(4)小麗同學取了 100g濾液，逐滴加入溶質質量分數為10.0%的NaCO溶液。反應過程中加入的 NaCO溶液的質量 與溶液pH的關系如下圖所示。試回答下列問題：寫出首先發(fā)生的反應的化學方程式 Aa點對應的溶液中溶質為;。（寫出計算過程，結果精確到0.1%)溶液的pH恰好完全反應時所得溶液中溶質的質量分數為0 53 106 Na2CO溶液/g2019年大豐市實驗初級中學初三仿真試題 化學參考答、選擇題：（本大題有 15小題。每小題2分，共30分。）題號123456789101112131415答案BDDAADCBBAACCCB、非選擇題：（本大題共 4小題，共40分。）（除特別注明外，余每空 1分）16. （7 分）（1）乳化；（2）堿；（3）吸附；（4）可燃；（5）肥皂水、煮沸；（6）稀鹽酸（或食醋）。17. （9 分）（1）氫元素和氧元素；（2）水分子；（3）C 6H2Q;電、負；變化后分子是否發(fā)生改變；（4） BD;（5）降低可燃物的溫度到著火點以下、D。18. （9 分）（1）酒精燈；錐形瓶。（2） CaCO+2HCl=CaCl2+H2O+COT （ 2分）；用燃著的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否熄滅；右；濃硫酸（3）防止水槽中的冷水倒流到熱的試管，使試管炸裂；過濾。19. （ 15 分）【猜想與假設】