部編一年級下冊道德與法治《分享真快樂》第二課時教學設計教案

1、?分享真快樂?第二課時教學設計本課教學是一年級上冊“結交新朋友空間的拓展,也為二年級下冊“我們好好玩教學埋下伏筆.分享是備受表揚的美好品質,由于它支撐著群體生活,幫助孩子們建立和諧友好的群體關系.在第二課時中通過學生的體驗和感受來交流分享的快樂.“快樂地分享旨在通過學生的體驗和感受來交流分享的快樂.“分享作為一種水平,是有一定的技巧和方法的.兒歌展示了不同內(nèi)容的分享技巧,旨在幫助學生學會分享的技巧和方法.“他是小氣鬼嗎這一欄目定位于解決此年齡段學生分享中經(jīng)常出現(xiàn)的問題.教材中的情境,揭示了學生中常見的不愿與人分享的原因.基于教材和學情的理解和分析,第2課時定位“快樂地分享.一、教學目標：1 .

2、學習分享的方法與技巧,在生活中會與人分享.2 .了解不愿分享的原因,學會在分享的過程中珍惜、感恩他人的分享.3 .從小養(yǎng)成分享的習慣,善待周圍的人,樹立與人分享意識.二、教學重點和難點1 .教學重點：學習分享方法,嘗試解決分享的過程中常會出現(xiàn)的問題,養(yǎng)成分享的習慣.2 .教學難點：懂得分享的規(guī)那么,要愉快分享,雙方要遵守一些根本的規(guī)那么,如自愿、平等、互利、共贏.三、教學準備：課前問卷、課件、板貼、視頻教學設計：活動一：讀書分享,故事生動點一101 .回憶引入：上節(jié)課分享小精靈送帶我們乘坐他的降落傘游覽了愛心小書屋、私房餅餅屋、快樂游戲屋,我們感受到了分享的魔力.一一板書分享真快樂ppt2 .

3、請出分享小精靈：吹一吹,分享小精靈你在哪？觀看視頻?讀書角?：來到班級,咱班圖書角這么多好書,你們帶了什么書？這么多好書怎么分享給大家呢？誰的書好看啊,怎么讓小朋友對你的產(chǎn)生對閱讀的興趣呢？3 .請生講故事：第一位學生講?爺爺?shù)拿弊?,注意動作、道具,有感情.第二位同學講?狐假虎威?,重點語氣表情夸張,動作幽默.評價：同學們聽得很認真,講的好嗎,好在哪兒？哪里你最喜歡.同學們笑得很開心,講得好聽嗎,哪兒最有意思？采訪分享的同學：你為什么會推薦這個故事？4 .圖書分享要小心：教師也借機推薦一本好書?中華成語小故事?,但是有一個要求,注意分享圖書的時候要小心點.這樣同學和老師以后才會繼續(xù)和你分享好

4、書.5 .小精靈小結：板貼“故事分享生動點,獎勵分享章一枚.總結：我們班的同學愛看書,樂于分享好書,班級的讀書氣氛越來越濃厚,祝賀咱班在讀書節(jié)活動中取得佳績！設計意圖：分環(huán)節(jié)目標：1導入既是對上節(jié)課學習的展示,也為本課環(huán)節(jié)的充分展開打下根底,落實“故事分享生動點、圖書分享要小心的目標.活動二：作品分享,方法仔細點.一201 .請出分享小精靈：吹一吹,分享小精靈你在哪？觀看視頻?作品園?,同學通過大半年的小學生活,學會了很多本領,自己動手制作的作品更受大家的歡送,看看平時的作品.你都看到了哪些同學的作品啊,想不想來學一學,這份快樂傳遞怎么傳遞出去呢？對呀,我們要和同學們來分享方法.2 .請生展示

5、方法：一刀剪出五角星3 .視頻方法分享(1)第一遍：分享者講解難點一步步說明,被分享者根據(jù)講解一步步落實.(2)第二遍：請學會的小朋友幫助其他同學完成.別人和你分享方法后要主動說謝謝！板貼：與人分享禮貌點,(3)交流學習的感受：一步一步看,一句一句聽,一點一點學.4 .同桌互相分享方法怎樣分享方法呢：一步一步教,一句一句說,一點一點講.分享方法后的感受怎樣？板貼：一起分享快樂點.獎勵分享章一枚.5 .送兒歌：秘密分享小聲點,方法分享仔細點,作品分享小心點,與人分享禮貌點,一起分享快樂點.(第一遍誦讀兒歌,第二遍視頻觀看誦讀.)設計意圖：分環(huán)節(jié)目標：1落實分享作品小心點的目標.2情境中分享技能發(fā)

6、現(xiàn)問題,懂得方法分享仔細點,作品分享小心點,與人分享禮貌點.活動三：快樂分享,辨析“小氣鬼一101 .辨析“小氣鬼經(jīng)常有小朋友會跟老師說某某真小氣.他們是不是“小氣鬼呢？我們一起來看看吧.真的是“小氣鬼嗎？為什么？(1)要珍惜分享結合第一幅圖：視頻播放討論：看一看小女孩的表情,她在說什么？損壞了別人的物品怎么辦？小男孩此時會怎樣想怎么做呢？演一演.小小辯論：“還要分享和“再也不要分享兩個小組.(2)不勉強分享結合第二幅圖：錄音播放討論：面對同學的不愿分享你又會有什么想法,會怎樣做？(3)會相互分享結合第三幅圖：播放媽媽的話出示小朋友制作的樂高作品,他不愿和小伙伴分享.什么原因呢？聽一聽媽媽的話

7、：珍貴的物品格外珍惜.到底要不要分享小討論.這不是小氣,而是珍視的表現(xiàn).采訪同學：現(xiàn)在愿意分享嗎？和有共同愛好的小伙伴分享,結交到新朋友.2 .分享小精靈贈言：分享很快樂,有時也有小煩惱.你樂于與別人分享,別人也會樂于與你分享；你愛惜別人的分享,別人也會珍惜你的分享；有些東西是不能分享的,不要強求別人分享.在班級生活中懂得分享,你會結交更多的朋友,收獲更多的快樂！兩節(jié)課的學習,同學們學得很用心,3 .夸夸班級分享小明星:將你親手剪的五角星頒獎給班級的分享小明星吧,說說頒獎的原因.生1:沒有帶學習用品,同學的幫助讓人溫暖,兩人成為好朋友.生2:開學初不會跳繩子,同學沒有笑話秘密分享小聲點認真教給方法,取得進步.感謝同學的幫助.4 .總結：班級是個大家庭,學會分享樂趣多！你講講,我讀讀.心更明,眼更亮！你教我,我教你.心更靈,手更巧！你幫我,我?guī)湍?心更近,