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1、防溺水平安教育主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案通用以下是CN人才公文網(wǎng)我給大家整理收集的防溺水平安教育主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案通用,供大家閱讀參考.防溺水平安教育主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案通用1教學(xué)內(nèi)容:防溺水平安教育教學(xué)目的:1 .提升平安意識(shí),學(xué)習(xí)溺水平安的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí).2 .初步了解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提升平安意識(shí).3 .自己能改變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣,提升對(duì)生活中違反平安原那么的行為的區(qū)分水平.教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)溺水平安的根本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力.教學(xué)過(guò)程:一、老師談話引入同學(xué)們,你們好!今天我們學(xué)習(xí)溺水平安知識(shí).我們是一年級(jí)的小學(xué)生了,從今天開(kāi)始,我們要知道是21

2、世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望.我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代.我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng),在老師的悉心哺育下一天天長(zhǎng)大.我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗.可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生.那我們?cè)撛趺搭A(yù)防呢?二、活動(dòng)設(shè)計(jì)1 .老師先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)(1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳.不能單獨(dú)或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水.(2)教育學(xué)生在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳.(3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、

3、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來(lái)相助或撥打110.2 .老師談?wù)勈吕?并由學(xué)生扮演小品本學(xué)期學(xué)校在周末,幾名學(xué)生到講河邊釣魚(yú)玩,有兩名學(xué)生不慎溺水死亡.這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些平安規(guī)那么?我們應(yīng)如何遵守平安規(guī)那么.(1)議一議:這幾個(gè)小朋友違反了哪些平安規(guī)那么?我們應(yīng)如何遵守平安規(guī)那么?(2)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái).(3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì).3 .說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生.二、小結(jié):通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生

4、命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水平安原那么的好習(xí)慣.防溺水平安教育主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案通用2活動(dòng)目的:1、情感目標(biāo)提升平安意識(shí),愿意自覺(jué)去學(xué)習(xí)溺水平安的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí).2、知識(shí)目標(biāo)初步了解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個(gè)學(xué)生包括公民都要提升平安意識(shí).3、水平目標(biāo)自己能改變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣,提升對(duì)生活中違反平安原那么的行為的區(qū)分水平.活動(dòng)形式:以討論為主班會(huì)過(guò)程:班長(zhǎng):我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望.我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代.我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng),在老師的悉心哺育下一天天成熟.我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗.可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些溺水事

5、故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生.那我們?cè)撛趺搓P(guān)愛(ài)生命,預(yù)防溺水呢?二.議一議同學(xué)們,這些小朋友為什么會(huì)發(fā)生溺水事故呢?他們違反了哪些平安規(guī)那么呢?班長(zhǎng):有的學(xué)生私自下水,沒(méi)有成人的陪同下;有的學(xué)生為了逞強(qiáng)好勝,在不知水的深度和水底的情況下,就潛入水底;有的甚至在水里連續(xù)游兩個(gè)小時(shí)以上,還做各式各樣的姿勢(shì),這樣很容易因體力不支而溺水;等等.三.說(shuō)一說(shuō)現(xiàn)在我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)游泳平安的知識(shí).A:保持自身良好的身體狀態(tài);下水時(shí)切勿太餓、太飽.飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開(kāi)放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳.B:做好充足準(zhǔn)備工作,預(yù)防

6、抽筋;做好身體熱身準(zhǔn)備工作,游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中.不要馬上跳入水中;腹部疼痛時(shí),應(yīng)上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖.C:營(yíng)造平安游泳的環(huán)境,小心溺水;不要隨興下水,特別是野外;下水前試試水溫,假設(shè)水太冷,就不要下水;風(fēng)浪太大、照明不佳不要游泳;假設(shè)在江、河、湖、海游泳,那么必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳;下水前觀察游泳處的環(huán)境,假設(shè)有危險(xiǎn)警告,那么不能在此游泳;不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳.這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不平安.D:跳水前一定要保證此處水深至少有3米,并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物.以腳先入水較為平安;在海中游泳,要沿著

7、海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充分者,不要涉水至深處.在海岸做一標(biāo)記,留意自己是否被沖出太遠(yuǎn),及時(shí)調(diào)整方向,保證平安;游泳時(shí)禁止與同伴過(guò)份的開(kāi)玩笑;要在有救生員及合格場(chǎng)所游泳.朱寧:萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件時(shí)我們?cè)鯓幼跃龋緼:萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,同學(xué)們切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:水中切忌慌、舌L如遇抽筋,請(qǐng)保持冷靜;當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸.呼氣要淺,吸氣要深.由于深吸氣時(shí),人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面呼氣時(shí)人體比重為1.057,比水略重,此時(shí)千萬(wàn)不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快

8、.B:對(duì)于手腳抽筋者,假設(shè)是手指抽筋,那么可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;假設(shè)是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的方法解決.陳亞釗:同學(xué)們,假設(shè)遇到溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其前方出手救援.當(dāng)沒(méi)有把握時(shí)不應(yīng)下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹(shù)枝、繩索、衣服或漂浮物搶救.讓落水者攀扶上岸.在救護(hù)溺水者時(shí),怎樣進(jìn)行急救?A:將傷員抬出水面后,應(yīng)立即去除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布手帕裹

9、著手指將傷員舌頭拉出口外,解開(kāi)衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水.或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出.或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進(jìn)行倒水.B:呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,一般以口對(duì)口吹氣為最正確.急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時(shí),放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣.反復(fù)并有節(jié)律地每分鐘吹1620次進(jìn)行,直至恢復(fù)呼吸為止.C:心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩.讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷

10、員一側(cè),面對(duì)傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕手不離開(kāi)胸骨使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地每分鐘6080次進(jìn)行,直到心跳恢復(fù)為止.四.小結(jié)今天我們?cè)诎鄷?huì)上通過(guò)多種形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行預(yù)防溺水平安知識(shí)的宣傳,包括溺水常識(shí)、溺水的預(yù)防與急救等等,教育同學(xué)要保持高度的平安意識(shí),提升對(duì)溺水危害的熟悉,果斷杜絕溺水事故的發(fā)生.經(jīng)過(guò)今天的學(xué)習(xí),我們掌握了游泳的平安知識(shí)和急救根本常識(shí).為了更好的記憶,我在這里給同學(xué)們朗誦詩(shī)歌防溺水歌.請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦.我防溺水有高招,大人陪伴第一招.私自游泳很危險(xiǎn),不去深水很重要.我防溺水有高招,泳前熱身第二招.伸手踢腳彎彎腰,預(yù)備動(dòng)作不可少.我防溺水有高招,解除抽筋第三招.趕緊上岸很重要,喝杯糖水解疲勞.防溺舉措要知道,不可逞能不驕傲.平安二字記心中,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好.更多熱門推薦:1 .小學(xué)生防溺水平安教育主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案2 .預(yù)防溺水平安教育

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