(完整版)“美麗,我是行動者”總結(jié)書

1、池州學(xué)院資源環(huán)境學(xué)院“美麗中國，我是行動者”總結(jié)書資源環(huán)境學(xué)院學(xué)生分會學(xué)習(xí)部二0一八年六月一、活動背景3二、活動目的3三、活動主題3四、活動時(shí)間3五、活動地點(diǎn)3六、活動對象3七、承辦部門3八、活動流程3九、活動總結(jié)4十、附件一、活動背景為積極配合池州市環(huán)保局進(jìn)一步做好世界環(huán)境日主題宣傳紀(jì)念工作，增強(qiáng)高校師生保護(hù)環(huán)境意識，推動池州市社會各界和公眾積極參與生態(tài)文明建設(shè)，攜手行動，共建天藍(lán)、地綠、水活的美麗池州。資源環(huán)境學(xué)院學(xué)生分會學(xué)習(xí)部特開展2018年“六五”環(huán)境日系列宣傳活動之“美麗中國，我是行動者”環(huán)保知識講座。二、活動目的大力宣傳環(huán)境保護(hù)基本國策和法律法規(guī)，倡導(dǎo)全社會牢固樹立保護(hù)環(huán)境的理念，

2、切實(shí)履行呵護(hù)環(huán)境的責(zé)任，自覺從我做起，從小事做起，尊重自然，順應(yīng)自然，增強(qiáng)節(jié)約意識、環(huán)境意識、生態(tài)意識，為加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)營造良好余圍，為建設(shè)創(chuàng)新、美麗池院和幸福池州作出新的更大的貢獻(xiàn)。三、活動主題美麗中國，我是行動者四、活動時(shí)間2018年6月3日下午3點(diǎn)五、活動地點(diǎn)博采南101教室六、活動對象全校學(xué)生七、承辦部門資源環(huán)境學(xué)院學(xué)生分會學(xué)習(xí)部和團(tuán)總支八、活動流程（一）前期準(zhǔn)備1. 院學(xué)習(xí)部成員商討確定講座具體環(huán)節(jié)、流程及實(shí)施方案和人員安排;2. 提前邀請與會專家、院部分領(lǐng)導(dǎo)和老師以及申請教室、準(zhǔn)備活動所需道具；3. 安排好各部門的具體分工和各成員的具體工作；4. 提前向各二級學(xué)院發(fā)送通

3、知、通過各類平臺宣傳本次活動，同時(shí)采用PU平臺進(jìn)行簽到、簽退。（二）活動前期1. 相關(guān)負(fù)責(zé)人提前一小時(shí)進(jìn)入會場布置；2. 各部門及部門成員開始進(jìn)入工作狀態(tài)。（三）活動形式本次活動由“環(huán)保知識講座”和“現(xiàn)場環(huán)保知識竟答”組成。首先由院長一一介紹與會專家和領(lǐng)導(dǎo)，然后由專家為大家講解相關(guān)的環(huán)保知識。宣講中期工作人員向在座的同學(xué)們提出有關(guān)環(huán)保知識問題，同學(xué)們自由黨答，答對者則獲得精美筆記本一本。講座活動結(jié)束后，參與講座的每位同學(xué)獲得一個(gè)環(huán)保手提袋。（四）活動后期1. 宣傳部成員將活動開展情況以圖片、視頻等形式發(fā)布；2. 學(xué)習(xí)部成員針對此次活動書寫總結(jié)并將活動文件整理好上交；九、活動總結(jié)（一）可取之處1

4、. 本次講座準(zhǔn)備工作做的比較充分，每個(gè)部門的工作人員各司其職，配合的十分默契，使得講座圓滿結(jié)束；2. 講座開展過程中，同學(xué)們認(rèn)真傾聽宣講。大部分同學(xué)從專家的宣講中學(xué)到了很多關(guān)于環(huán)保的知識，受益匪淺。比如作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)自覺履行呵護(hù)環(huán)境的責(zé)任，從小事做起，尊重自然，順應(yīng)自然，增強(qiáng)節(jié)約意識、環(huán)境意識、生態(tài)意識，為加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)營造良好的余圍；3. 本次活動采取講座與知識黨答相結(jié)合的形式，比較新穎。同時(shí)為正確回答問題的學(xué)生準(zhǔn)備了精美獎(jiǎng)品，同學(xué)們積極參與黨答。4. 本次活動采用PU平臺進(jìn)行簽到、簽退，提高了學(xué)生們的參與度，同時(shí)明確了簽到的注意事項(xiàng)，便于工作人員維持現(xiàn)場秩序，使得講座順利進(jìn)行。（二）不足之處1. 本次活動環(huán)節(jié)上互動較少，讓聽課的學(xué)生感覺這樣的講座有些枯燥無味,下次應(yīng)該注意這方面的問題；2. 由丁沒有提前統(tǒng)計(jì)參與活動的人數(shù)，導(dǎo)致部分學(xué)生沒有座位，下次應(yīng)該注意活動地點(diǎn)的設(shè)置；3. 本