關(guān)于孝的主持詞

1、關(guān)于孝的主持詞【篇一：主持詞-孝道】道德講堂主持詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家上午好！歡迎來(lái)到xxx道德講堂。本期講堂的主題是孝道。今天我們將通過(guò)自我反思、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送祝?！绷鶄€(gè)環(huán)節(jié)來(lái)學(xué)習(xí)孝道”這一道德品質(zhì)。首先，我想請(qǐng)各位跟我一起，來(lái)進(jìn)行一下自我反思（一）自我反思：在我們贍養(yǎng)老人的過(guò)程中，是否做到了順從老人，盡可能讓老人精神物質(zhì)雙方面得到滿足呢？我們是否做到了處處尊重，對(duì)老人寬容諒解呢？我們是否真心認(rèn)為贍養(yǎng)老人是天經(jīng)地義呢？反思過(guò)后，讓我們來(lái)欣賞一首獻(xiàn)給母親的歌懂你（二）唱歌曲：懂你好，欣賞完懂你歌曲后，我們進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)模范（三）學(xué)模范從古至今，天下的孝子層出不窮

2、。比如漢文帝劉恒，以仁孝之名，聞?dòng)谔煜?，侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年，他常常目不交睫，衣不解帶；母親所服的湯藥，他親口嘗過(guò)后才放心讓母親服用。他在位24年，重德治，興禮儀，注意發(fā)展農(nóng)業(yè)，使西漢社會(huì)穩(wěn)定，人丁興旺，經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，他與漢景帝的統(tǒng)治時(shí)期被譽(yù)為文景之治”。古人孝子多，今人孝子也不少。下面我們通過(guò)一位感動(dòng)中國(guó)人物事跡來(lái)感受父母之恩重于山，請(qǐng)看視頻生命的布帶視頻播放完了，小時(shí)候這根布帶就是母愛(ài)，媽媽用它背著兒子。長(zhǎng)大了這布帶是兒子的深情，兒子用它背著媽媽?zhuān)幸惶?，媽媽的記憶走遠(yuǎn)了，但愛(ài)不會(huì)，它在兒女的臂膀上一代代傳承。百善孝為先，陳斌強(qiáng)用自己的事跡行動(dòng)給所有人做了一個(gè)完美的榜樣。帶

3、著對(duì)陳斌強(qiáng)的敬意，我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)，誦經(jīng)典。下面，請(qǐng)xxx上臺(tái)為我們朗讀當(dāng)代著名作家畢淑敏的文章孝心無(wú)價(jià)（四）誦經(jīng)典-孝心無(wú)價(jià)從畢淑敏的文章中我們感受到了即時(shí)行孝的緊迫感和責(zé)任感。下面，我們進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)一一發(fā)善心（五）發(fā)善心家和萬(wàn)事興，百善孝為先?！毙T是一種特殊的情感，孝順是人倫理道德的一個(gè)基本指標(biāo)，孝順的基礎(chǔ)是尊重，起點(diǎn)是撫育之恩和情感關(guān)心的回饋，這可以說(shuō)是一種責(zé)任。道德，源于教育，道德，重在傳承，道德，貴在堅(jiān)持。真誠(chéng)的希望我們每個(gè)人都能成為道德的傳播者，踐行者，受益者。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，今天的道德講堂活動(dòng)馬上就要結(jié)束了。讓我們高摯孝道的大旗，向古今孝子學(xué)習(xí)，做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的孝子，讓

4、我們的父母享受到子女的一片孝心！讓我們的父母安享晚年！讓我們的世界更加和諧美好！本次道德講堂”到此結(jié)束，謝謝大家！【篇二：傳承孝道美德主持稿】傳承孝道美德，爭(zhēng)當(dāng)孝心少年越江小學(xué)六（1）中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)過(guò)程：1. 中隊(duì)長(zhǎng)宣布：各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。（向輔導(dǎo)員老師匯報(bào)人數(shù)，請(qǐng)示活動(dòng)）2. 中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正，出旗，敬禮。3. 中隊(duì)長(zhǎng)：唱隊(duì)歌。（隊(duì)歌結(jié)束后，請(qǐng)坐下。下面，我宣布越江小學(xué)六（1）中隊(duì)傳承孝道美德，爭(zhēng)當(dāng)孝心少年”活動(dòng)正式開(kāi)始。讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出主持人。）活動(dòng)正式開(kāi)始：一、播放音樂(lè)，進(jìn)入主題。播放音樂(lè)眾里尋你。甲：我們眾里尋你，愛(ài)是唯一的指引。我們一直在尋找，尋找最美的事，尋找最美的人，并

5、從中尋找了信心和希望。乙：是的，我們一直在尋找，在一次又一次的尋找當(dāng)中，我們也感受到了來(lái)自現(xiàn)實(shí)社會(huì)的殘酷與悲壯。甲：唉，打住打住，我怎么感覺(jué)像是在中央電視臺(tái)眾里尋你，最美愛(ài)心少年的頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)??！乙：別呀！我們今天的活動(dòng)就是由觀看這個(gè)節(jié)目引發(fā)的，旨在弘揚(yáng)孝道文化，創(chuàng)造美麗家園，讓每一個(gè)人的生活都幸?？鞓?lè)。二、匯報(bào)社會(huì)孝道現(xiàn)狀甲：對(duì)哦，前幾天，我們?cè)诮淌依镆黄鹩^看這個(gè)節(jié)目，同學(xué)們那個(gè)感動(dòng)喲，眼淚稀里嘩啦地流?。。ǔ鍪編熒^看活動(dòng)的視頻）乙：后來(lái)，我們也在周?chē)M(jìn)行了一番調(diào)查、尋找。下面，請(qǐng)第一小隊(duì)來(lái)展示一下他們眾里尋找的結(jié)果。（結(jié)合出示圖片）三、護(hù)蛋行動(dòng)，體驗(yàn)養(yǎng)育恩情甲：隊(duì)員們，剛才的調(diào)查顯示，孝

6、道在我們今天的社會(huì)，已經(jīng)變得很稀罕了！乙：父母為了我們的成長(zhǎng)，含辛茹苦、數(shù)十年如一日；而我們呢？理所當(dāng)然的享受著父母給予我們的愛(ài)護(hù)和幫助，卻還身在福中不知福。甲：為了設(shè)身處地體會(huì)父母對(duì)我們的養(yǎng)育恩情，會(huì)前，我們中隊(duì)開(kāi)展了護(hù)蛋”行動(dòng)。（播放活動(dòng)視頻或圖片）乙：下面，讓我們一起來(lái)回顧一下這次護(hù)蛋行動(dòng)的坎坷經(jīng)歷。（隊(duì)員讀護(hù)蛋行動(dòng)的日記）甲：看來(lái)，這次護(hù)蛋行動(dòng)，讓我們切身體會(huì)到父母的艱辛。乙：父母對(duì)子女無(wú)私奉獻(xiàn)出所有，我們還有什么理由不好好孝順?biāo)麄兡?？四、談古論今，傳承孝道美德甲：孝，這個(gè)字，老在上，子在下。這個(gè)字的結(jié)構(gòu)說(shuō)明了孝的內(nèi)涵。它是一種承擔(dān)，當(dāng)初古人創(chuàng)造的何止是一個(gè)字，簡(jiǎn)直是給中國(guó)人定下了一個(gè)

7、規(guī)矩。孝就成了中國(guó)文化重要的一部分。（出示：圖片文字孝”。）乙：沒(méi)錯(cuò)，孝，是對(duì)老人的尊敬；孝，是對(duì)弟弟妹妹的關(guān)愛(ài)；孝，就是報(bào)答父母。古人云：百善孝為先”，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美4惠O甲：樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，等到孩子長(zhǎng)大成人，再明白孝的道理，似乎已經(jīng)太遲了。乙：如今，知道土十四孝”的人，已經(jīng)不多了；而知道土十四孝”的年輕一代，更是少之又少。下面，讓我們一起重讀經(jīng)典故事（請(qǐng)隊(duì)員介紹二十四孝故事中的：吳猛八歲恣蛟飽血，黃香九歲扇枕溫衾、漢文帝親嘗湯藥。圖片出示）甲：孝”在今日社會(huì)，似乎已是一個(gè)過(guò)氣”的詞。我們讀二十四孝，感覺(jué)那似乎是十分遙遠(yuǎn)的故事，其實(shí)細(xì)細(xì)想來(lái)，它好像又近在咫尺，離

8、我們并不遠(yuǎn)。乙：尋找最美孝心少年活動(dòng)中，這次獲獎(jiǎng)的主人公黃鳳、吳林香、邵帥、龍花、徐沁煒、趙文龍等，他們用單純、善良的孝行詮釋著血濃于水的親情，是生活在蜜汁里的我們的最好榜樣。下面，請(qǐng)隊(duì)員們談?wù)勛约旱母惺?。（出示十位最美孝心少年的圖片）甲：他們用堅(jiān)強(qiáng)的小臂，撐起了一個(gè)家的天空；乙：他們用稚嫩的雙手，托起了明天的希望；臺(tái)：他們用優(yōu)秀的品德告訴天下人：孝心不能等、愛(ài)心不能遲！甲:現(xiàn)在，對(duì)于社會(huì)上那些不懂孝道的人，你能告訴他們：為什么要盡孝道？（出示：為什么要盡孝道？）乙：給大家2分鐘時(shí)間小組討論，待會(huì)兒交流，看哪個(gè)組能以理服人以德服人？（學(xué)生小組討論，然后各小組派代表匯報(bào)）【父母不僅賦予我們生命，

9、而且含辛茹苦地哺育我們成長(zhǎng)，教我們做人，這種恩情要永遠(yuǎn)銘記在我們心中，父母為家庭作出了的貢獻(xiàn)，為我們付出了很多，他們應(yīng)當(dāng)?shù)玫綈?ài)的回報(bào)，理應(yīng)受到我們的孝敬?！考祝盒⑹侨伺c生俱來(lái)，萬(wàn)古長(zhǎng)存的美德。當(dāng)今時(shí)代雖經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，但仍然需要孝，我們有責(zé)任弘揚(yáng)孝道，把歷史傳統(tǒng)和時(shí)代特點(diǎn)結(jié)合起來(lái)，使之發(fā)揚(yáng)光大。乙：那么，現(xiàn)在大家說(shuō)說(shuō)看，我們?cè)撛趺葱⒕锤改?？（出示：我們?cè)撛趺葱⒕锤改?？?duì)員各抒己見(jiàn)）【孝敬父母應(yīng)該怎么做？第一:孝敬父母，要體現(xiàn)在日常生活中一件件小事上,要從小事做起,要正確區(qū)分孝敬在不同場(chǎng)臺(tái)的具體要求，并按這些要求去做。第二:孝敬父母應(yīng)該有：愛(ài)父母，心里想著父母，理解、關(guān)心父母；行動(dòng)上幫助父母，為父母分

10、憂；努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)，讓父母高興等，孝敬父母要付出代價(jià)，但收獲的是甜蜜?！考祝盒⒕锤改甘侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起；有時(shí)候關(guān)心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一個(gè)祝福、一句問(wèn)候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑。乙：常言道，百善孝為先，下面請(qǐng)跟我們一起回顧新三字經(jīng)孝心篇，讓中華孝道美德牢記我們心間。（出示：新三字經(jīng)孝心篇。）新三字經(jīng)孝心篇為人子，方少時(shí)。尊長(zhǎng)輩，習(xí)禮儀。能溫席，小黃香。愛(ài)父母，意深長(zhǎng)。親養(yǎng)兒，多辛苦。報(bào)春暉，寸草心。孝父母，不能忘。愛(ài)父母，生孝情。存孝意，獻(xiàn)孝心。父母心，

11、知體諒。話，不隱瞞。求上進(jìn)，父母安。孝父母，不能忘，不能忘！五、倡議踐行延伸孝道美德。甲：孝敬父母，天經(jīng)地義。那么，我們除了要對(duì)父母盡孝，還要對(duì)誰(shuí)盡孝？（請(qǐng)隊(duì)員說(shuō)：爺爺奶奶、外公外婆、學(xué)校老師、還有鄰居孤寡老人、空巢老人等）乙：爺爺奶奶，外公外婆，對(duì)孫子女傾注了極大的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，甚至較之父母的疼愛(ài)有加、付出更多；他們對(duì)家庭和社會(huì)作出過(guò)貢獻(xiàn)，在他們年老多病、行動(dòng)不便之際，做孫子女的更要獻(xiàn)上一片愛(ài)心。甲：我們要學(xué)會(huì)感恩，報(bào)恩。要感謝父母的養(yǎng)育之恩、師長(zhǎng)的教育之恩、親人朋友的關(guān)愛(ài)之恩。乙：我們應(yīng)該要常懷感恩之心，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候以適當(dāng)?shù)姆绞浇o予回報(bào)。這樣就能讓人與人之間相互關(guān)愛(ài)，和諧相處。請(qǐng)大家站起來(lái)，一起來(lái)學(xué)習(xí)手語(yǔ)歌表演感恩的心（播放視頻）【篇三：主持詞孝道文化】張橋鎮(zhèn)踐行孝道文化”演講比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的朋友們：大家下午好！今天我們隆重舉為主題的演講比賽，是非常有意義的，因?yàn)樾⒌朗侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。不管社會(huì)如何進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)實(shí)力如何發(fā)達(dá)，這種美德什么時(shí)候都不能丟。孝道是古今社會(huì)永恒的主題，弘揚(yáng)傳統(tǒng)孝道文化具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。身體發(fā)膚授之父母，不敢有傷。父母給予了我們生命，含辛茹苦將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。羔羊知跪乳，烏鴉會(huì)反哺，希望我們每個(gè)人都能將傳統(tǒng)