九年級(jí)物理下冊(cè)《功率》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
九年級(jí)物理下冊(cè)《功率》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
九年級(jí)物理下冊(cè)《功率》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
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1、.九年級(jí)物理下冊(cè)?功率?教學(xué)設(shè)計(jì)二、功率教材:?全日制高級(jí)中學(xué)物理試驗(yàn)修訂本?第八章第二節(jié)教學(xué)目的知識(shí)目的1知道功率的定義、定義式、單位;2理解平均功率和瞬時(shí)功率;3理解功率的導(dǎo)出式PFv的物理意義,掌握其用法。才能目的1、學(xué)會(huì)求解各種不同的功率;2、運(yùn)用功率的不同表達(dá)式分析和解決動(dòng)力機(jī)械運(yùn)動(dòng)問(wèn)題。德育目的1、使學(xué)生養(yǎng)成詳細(xì)問(wèn)題詳細(xì)人分析和嚴(yán)密思維的習(xí)慣;2、進(jìn)步學(xué)生理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際、解決問(wèn)題的才能。教學(xué)重點(diǎn)1、理解功率的概念;2、知道功率的種類(lèi)及其計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)功率的求解公式PFv的意義和應(yīng)用。教學(xué)方法電教法、理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際歸納法教學(xué)用具投影儀、投影片、錄像資料、CAI課件課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)步驟導(dǎo)

2、入新課復(fù)習(xí)提問(wèn):1、力對(duì)物體所做的功的求解公式是什么?2、用多媒體分別演示兩幅畫(huà)面,并進(jìn)展比照。畫(huà)面一:一臺(tái)起重機(jī)在1分鐘內(nèi)把1噸重的貨物勻速提到預(yù)定的高度。畫(huà)面二:另一臺(tái)起重機(jī)在30秒內(nèi)把1噸貨物體勻速提到一樣的高度。3、分析:剛剛畫(huà)面上展示的兩個(gè)過(guò)程中,起重面都對(duì)物體做了功,且做的功是一樣的,但是它們完成這些功所用的時(shí)間不同,第一臺(tái)起重機(jī)做功所用時(shí)間長(zhǎng),我們說(shuō)它做功慢;第二臺(tái)起重面做同樣的功,所用的時(shí)間短,我們說(shuō)它做功快。4、引入:通過(guò)上述例子,我們知道力對(duì)物體做功有快慢之分,今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)表示物體做功快慢的物理量,板書(shū)課題二、功率新課教學(xué)一功率:1、功率是表示物體做功快慢的物理量;2、類(lèi)比得到功率的公式。a、在前邊的運(yùn)動(dòng)學(xué)中,我們已學(xué)過(guò)一個(gè)表示運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,請(qǐng)問(wèn)它是哪個(gè)物理量?學(xué)生答復(fù):是速度。b、同學(xué)們回憶一下,我們是如何求解速度的?答:我們是用物體通過(guò)的位移和發(fā)生這段位移所用時(shí)間的比值來(lái)求解速度的。c、類(lèi)比:既然功率是表示物體做功快慢的物理量,所以我們可以用功跟完成這些功所用時(shí)間的比值來(lái)求解功率。d、得到功率的求解公式并板書(shū):P=W/t。e、問(wèn):同學(xué)們能說(shuō)出公式中各個(gè)字母所表示的物理量和單位嗎?f、概括功率的單位:國(guó)際單位:瓦特,常用單位有千瓦3、a:用多媒體投影問(wèn)題:一個(gè)物體

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