青島版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)幾何圖形校外培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)題_第1頁(yè)
青島版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)幾何圖形校外培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)題_第2頁(yè)
青島版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)幾何圖形校外培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)題_第3頁(yè)
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1、青島版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)幾何圖形校外培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)題班級(jí)：_ 姓名：_1. 我知道，也會(huì)填。1.長(zhǎng)方形的一個(gè)長(zhǎng)是5厘米，另一個(gè)長(zhǎng)是_厘米。2.正方形的一條邊是4厘米，其他三條邊的長(zhǎng)度是_厘米。3.正方形的四個(gè)角也都是_角。4.正方形的四條邊_。（用”相等"或者"不相等"作答）2. 請(qǐng)寫(xiě)出角各部分的名稱(chēng)。_ _ _ 3. 剪一剪，填一填。把一張紙對(duì)折1次，可以剪出1個(gè)小人。把一張紙對(duì)折2次，可以剪出_個(gè)小人。把一張紙對(duì)折3次，可以剪出_個(gè)小人。4. 下面的角哪個(gè)大哪個(gè)??？將序號(hào)填在橫線(xiàn)上。_5. 看圖填一填。1.下面的圖形是什么圖形，將名稱(chēng)填在橫

2、線(xiàn)上。_2.數(shù)一數(shù)，有_個(gè)平行四邊形。6. 拼圖我最行。觀察這些圖形我會(huì)拼。_  _  _  _ _7. 看圖填一填。1.量一量，填一填（取整厘米數(shù)）_ _ 2.量一量，填一填（取整厘米數(shù)）_ _ 8. 看一看，填一填。觀察圖形，大正方形被分割后，填一填。（包含復(fù)合圖形）一共有_個(gè)長(zhǎng)方形，一共有_個(gè)正方形9. 下列圖片中是平行四邊形的有哪些？填序號(hào)。_10. 根據(jù)圖中物體的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象，填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”。_11. 動(dòng)動(dòng)腦，填一填。1.數(shù)學(xué)書(shū)的封面有_個(gè)直角。2.比直角小的是_。3.一個(gè)角的兩邊開(kāi)口越大，這個(gè)角就越_。（用”大"或者"小"作答）4.國(guó)旗上有_個(gè)直角。5.一把折扇，把它慢慢打開(kāi)，張開(kāi)的角度越來(lái)越_。（用”大"或者"小"作答）12. 找一找，填一填。左邊的圖案是由_個(gè)三角形、_個(gè)長(zhǎng)方形和_個(gè)平行四邊形組成的。13. 看圖填一填。1.填序號(hào)。_是長(zhǎng)方形，_是正方形。2.看圖填空。這是_，有_條邊，_相等，有_個(gè)_角。14. 動(dòng)動(dòng)手，畫(huà)一畫(huà)。（1）畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)

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