電信公司團(tuán)委團(tuán)建申報(bào)材料_第1頁
電信公司團(tuán)委團(tuán)建申報(bào)材料_第2頁
電信公司團(tuán)委團(tuán)建申報(bào)材料_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、電信公司團(tuán)委團(tuán)建申報(bào)材料_年是 _電信實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵一年,公司團(tuán)委也將助力企業(yè)轉(zhuǎn)型、構(gòu)筑青年人才成長平臺作為團(tuán)工作的重中之重,以“創(chuàng)新激情 合作誠信”的企業(yè)家精 神,秉承經(jīng)典、開拓創(chuàng)新,整合并有效利用各 類資,力求使資建起來、活起來、 轉(zhuǎn)起來?!揪W(wǎng)格化團(tuán)建目標(biāo)】1、幫助新入職人員盡快適應(yīng) _電信的工作環(huán)境;引導(dǎo)新入職人員 感知、認(rèn)知、并逐漸認(rèn)同電信的企業(yè)文化;激發(fā)新入職人員與企業(yè)同 成長、共發(fā)展;在 企業(yè)和共青團(tuán)組織的關(guān)愛中順利融入企業(yè)的同時走 好白身的職業(yè)發(fā)展之路。2、有針對性地將青年群體的生涯導(dǎo)航前傾,與高校團(tuán)委聯(lián)合,通 過雙向進(jìn)入,搭建一個學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)的友善平臺?!卷?xiàng)目載體】公司團(tuán)委

2、以“走好成功職場第一步一一新進(jìn)大學(xué)生 關(guān)懷計(jì)劃” 這一項(xiàng)目載體,對內(nèi)形成“內(nèi)網(wǎng)層”,即將公司內(nèi)部 31 家直屬單位團(tuán)組織以區(qū)域?yàn)榛A(chǔ),以產(chǎn)品鏈為特征劃分為三個聯(lián)盟即連 成一 片、藍(lán)色膠片、中心聯(lián)盟進(jìn)行項(xiàng)目開展;對外形成“外網(wǎng)層”, 即結(jié)合“走好職 場第一步一一新進(jìn)大學(xué)生關(guān)懷計(jì)劃”的推進(jìn),于_交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、 _大學(xué)等高校團(tuán)委聯(lián)手推進(jìn),有針對性地 將青 年群體的生涯導(dǎo)航前傾,共享資,實(shí)現(xiàn)雙贏。【實(shí)施過程及成效】內(nèi)網(wǎng)層:將公司內(nèi)部 31 家直屬單位團(tuán)組織進(jìn)行整合,以區(qū)域?yàn)榛?礎(chǔ),以產(chǎn) 品鏈為特征劃分為三個聯(lián)盟即連成一片、藍(lán)色膠片、中心聯(lián) 盟。新進(jìn)大學(xué)生入司后,在經(jīng)歷為期兩周的統(tǒng)一培訓(xùn)

3、后,將分為三個 小組在三個 盟區(qū)內(nèi)進(jìn)行為期三個月的實(shí)習(xí)。由盟區(qū)負(fù)責(zé)人主動與所在 單位負(fù)責(zé)安排新入職人 員實(shí)習(xí)的項(xiàng)目組取得聯(lián)系,與人力資部門在 充分協(xié)商和溝通的基礎(chǔ)上,配合并參 與項(xiàng)目組關(guān)于新入職人員的實(shí)習(xí) 接待和安排工作。其中包括臨時輔導(dǎo)小組的成 立、“溫馨小貼士”的 送出(內(nèi)容包括:輔導(dǎo)員姓名,工作部門,聯(lián)系方式,歡 迎詞;并適 時介紹本單位各級團(tuán)組織和團(tuán)員青年的總體狀況)等。團(tuán)組織通過本單位內(nèi)各類宣傳媒體,如:內(nèi)部網(wǎng)站、刊物、聯(lián)誼 活動、社團(tuán) 等,向本單位的員工介紹新入職人員,可適當(dāng)根據(jù)新入職 人員的興趣愛好結(jié)合個 人意愿,引導(dǎo)新入職人員加入某組織或小組參 加活動或承擔(dān)工作。公司各直屬單位

4、團(tuán)組織應(yīng)主動了解新入職人員情況,并幫助其熟 悉本單位團(tuán) 組織特別是其所在團(tuán)支部以及各個相關(guān)部門的情況;主動 了解新入職人員對于專 業(yè)知識的需求情況,發(fā)動團(tuán)員青年建立或幫助 新入職人員加入所在單位資共享的 學(xué)習(xí)機(jī)制中。團(tuán)組織區(qū)域聯(lián)盟應(yīng)適時組織新入職人員的聯(lián)誼活動、組織新入職 人員與公司 內(nèi)優(yōu)秀先進(jìn)集體或個人座談等交流活動。見習(xí)期結(jié)束后五個工作日內(nèi),由公司各直屬單位團(tuán)組織根據(jù)公司 團(tuán)委的統(tǒng)一 安排向新入職人員發(fā)放“關(guān)懷計(jì)劃滿意度測評表”,由新 入職人員填寫后交于所 在區(qū)域聯(lián)盟團(tuán)組織并進(jìn)行考核評比。外網(wǎng)層:舉行為期一天的“學(xué)一點(diǎn)電信知識做一天電信員工 大學(xué)生社會實(shí)踐日活動”。團(tuán)委將目標(biāo)群體鎖定在校的

5、優(yōu)秀學(xué)生群體,目前已和復(fù)旦、交 大、同濟(jì)、上 大的學(xué)校團(tuán)委建立了固定聯(lián)系,以“學(xué)一點(diǎn)電信知識做 一天電信員工 大學(xué)生 社會實(shí)踐日活動”為推進(jìn)載體,每年按照冬季、夏季兩季活動定時開展活動。如:根據(jù)公司“做強(qiáng)轉(zhuǎn)型業(yè)務(wù)一一 iptv 形成規(guī)模效應(yīng)”這一指導(dǎo)思想,由業(yè)務(wù)支撐及營銷專家,專門為參 加活動的通 信、計(jì)算機(jī)專業(yè)的碩士、本科學(xué)生們講解 iptv 技術(shù)知識與 簡單的營銷技巧。經(jīng)過半天的學(xué)習(xí)以及在機(jī)房對 iptv 設(shè)備的實(shí)物操 作,大學(xué)生們從專業(yè)知識和潛在用戶角度對 iptv 業(yè)務(wù)發(fā)展提出很多建 設(shè)性意見、建議,并圍繞一些熱點(diǎn)問題展開熱烈討論。下午,大學(xué)生 們在參 觀完浦東東方路營業(yè)廳后,以 演示

6、方式,逐隊(duì)闡述了他們對 iptv 業(yè)務(wù)發(fā)展的設(shè) 想以及對營業(yè)廳布局、服務(wù)改進(jìn)的建議。隨后,大學(xué) 生們以情景模擬方式進(jìn)行了 iptv 營銷對抗實(shí)戰(zhàn)。激烈角逐之后,專家 評委們的精彩點(diǎn)評,也讓大學(xué)生們收益 良多。點(diǎn)滴關(guān)懷,讓大學(xué)生們充分感受到了 _ 電信作為一家大型國有、上 市企業(yè)的 博大與溫馨。不少學(xué)生紛紛提出,希望能夠有機(jī)會再來 _ 電 信,進(jìn)一步為公司的 業(yè)務(wù)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。而這,恰恰與團(tuán)委所希望促成的:以大學(xué)生實(shí)踐活動為契機(jī),有 針對性的將 青年的職業(yè)生涯導(dǎo)航工作前傾,為公司大學(xué)生社會實(shí)踐基 地的建立做好鋪墊,同 時在校學(xué)生通過零距離與企業(yè)的接觸,也將是 跨出校門跨入社會的一次有益練 兵。【下一步工作設(shè)想】1、 在項(xiàng)目推進(jìn)一年到期之際,公司團(tuán)委實(shí)施情況進(jìn)行了 “跟 蹤”、 “總結(jié)”、“調(diào)研”、“考核”四項(xiàng)工作,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合_ 年的實(shí)際情況對計(jì)劃的內(nèi)容進(jìn)行修改,進(jìn)一步激發(fā)各級團(tuán)組織利用“新員工平臺”、“新員工沙龍”、“讀書沙龍”、“民兵訓(xùn)練”等 載體、 通過結(jié)對、帶教、提供展示機(jī)會等手段、整合

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論