我對抓好學(xué)校安全工作的幾點看法

1、我對抓好學(xué)校安全工作的幾點 看法我對學(xué)校抓好安全工作的幾點看法鎮(zhèn)巴縣巴山鎮(zhèn)中心小學(xué)薛遠超安全工作是學(xué)校工作的重點，安全教育則是學(xué)校安全工作的重 中之重。隨著素質(zhì)教育的發(fā)展，學(xué)校的安全工作日益受到了社會各 界的重視和關(guān)注，被提到了學(xué)校的重要議事日程上來。各校都出臺 了相應(yīng)的安全措施，主管部門經(jīng)常性地對各級各類學(xué)校進行校舍、 消防、衛(wèi)生、治安或交通等專項或綜合性的安全檢查，督促各級學(xué) 校抓好安全工作，對學(xué)校的安全工作起到了重要的預(yù)防作用，促進 了學(xué)校安全工作深入、全面的開展。教育對象的特殊性（小學(xué)生），決定了學(xué)校安全教育工作的特 殊性。要搞好學(xué)校的安全工作，就要掌握小學(xué)生的特點和認知規(guī)律, 做有針

2、對性的工作，因人制宜，因事制宜。因為不同的家庭，有著 不同的教育方式，所以也就有不同的被教育對象。不同的生活成長 環(huán)境，使小學(xué)生在智力、心理發(fā)展、道德行為養(yǎng)成、認識和評價事 物等方面都受到不同程度的影響，個體之間差異也比較大。學(xué)校除 在嚴格按要求搞好常規(guī)安全工作的基礎(chǔ)上，還應(yīng)針對學(xué)生的特點開 展一些有針對性的安全管理和教育活動，以切實抓好學(xué)校的安全工 作。因此，我認為學(xué)校應(yīng)切實抓好以下幾方面工作：一、責(zé)任明確，措施配套，切實增強全體教師的安全意識隨著學(xué)校的撤并，學(xué)生長時間食宿在校，這無疑加大了學(xué)校安 全工作的難度。每天的二十四小時里隨時都可能發(fā)生意想不到的危 險。這就要求學(xué)校的教職工，一定要時

3、刻繃緊安全這根弦，把安全 工作放在學(xué)校各項工作的首位，健全安全制度，明確責(zé)任，狠抓落實，常抓不懈。隨著學(xué)校寄宿學(xué)生的產(chǎn)生，就必須制定一套嚴密的 安全管理辦法和管理制度，目標責(zé)任明確。除正常的上班時間外， 每天都要有一名中層以上干部在校帶班， 一名值班 （周）教師值班， 全部食宿在校，每天進行多次檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，消滅事故 隱患，確保了學(xué)生在校安全。二、強化師德教育，提高教師的育人意識 學(xué)校的教師不同于一般單位的管理人員，教育對象和教育任務(wù) 的特殊性決定了學(xué)校老師要承擔(dān)更多、更大的責(zé)任。他們既是教書 育人的老師（課堂上教學(xué)生科學(xué)文化知識），又是小學(xué)生細致周到 的母親（在生活方面），學(xué)生在校

4、期間的衣食住行、吃喝拉撒等瑣 事都要照顧。因此，學(xué)校一定要教育全體教師注重師德修養(yǎng)，以崇 高的事業(yè)心和責(zé)任感對待學(xué)生。要使全體教師特別是班主任老師在 學(xué)生心目中樹立起良好的形象，同學(xué)生建立民主、平等、和諧的人 際師生關(guān)系，使學(xué)生充分信任，充分認可，有心里話敢對老師說甚 至是先對老師說。把老師當(dāng)成知心朋友，當(dāng)成傾訴的對象，有事不 撒謊、不隱瞞。這樣我們才可能及時發(fā)現(xiàn)小學(xué)生中存在的問題，察 覺到可能存在的安全隱患，取得學(xué)生們的支持和配合，有的放矢地 進行處理。三、開展好安全教育，幫助學(xué)生樹立安全意識，提高學(xué)生自救 自護能力我們不能忘記去年發(fā)生在紫陽漢江河的學(xué)生翻船群體死亡事 故，它為我們的安全工作

5、敲響了新的警鐘，體現(xiàn)了培養(yǎng)學(xué)生自護自 救能力的重要性。作為學(xué)校，通過有針對性的教育和訓(xùn)練，提高廣 大師生防范意外事故的能力和在緊急狀態(tài)下的自救自護能力是學(xué) 校安全教育的基本任務(wù)。安全教育的主要內(nèi)容應(yīng)符合小學(xué)生的接受 能力，以實用安全知識和技能為主。主要應(yīng)包括：安全意識教育、 交通安全教育、消防安全教育、社會治安安全教育、食品衛(wèi)生及傳 染病預(yù)防教育、自然災(zāi)害安全教育、預(yù)防觸電和溺水的安全教育、 校內(nèi)外活動安全知識教育和生活中的各類安全教育等。要經(jīng)常性地 組織師生參加安全演練和安全技能培訓(xùn)，使全體師生都能基本掌握緊 急狀態(tài)下撤離、疏散的方法、技巧和自救自護方法。針對學(xué)生實際， 學(xué)校還要特別重視對學(xué)

6、生的心理咨詢和疏導(dǎo)工作，幫助小學(xué)生克服各 種心理障礙，預(yù)防因生理、心理障礙而發(fā)生的自傷、自殘事故。四、加強社會綜合治理，為學(xué)生營造良好的社會環(huán)境 學(xué)校要主動緊密配合好派出所、鄉(xiāng)綜合治理辦公室，結(jié)合各自 實際，加強學(xué)校周邊文化、娛樂場所的管理，為小學(xué)生提供良好的 成長環(huán)境和健康的精神食糧。 要動員和組織各方面力量， 運用教育、 法律等多種手段進行綜合治理，堅持打防并舉、標本兼治的原則， 從根本上解決一些安全隱患問題。學(xué)校要緊密配合社會綜合治理工作，堅決抵制社會不良思想和人 員對小學(xué)生的影響，積極開展豐富多彩的文體活動，豐富小學(xué)生精神 生活。同時，還要加強對門衛(wèi)的管理工作，做好對外來人員的管理?？傊踩ぷ魇菍W(xué)校的中心工作，是學(xué)校沿著