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文檔簡(jiǎn)介
1、區(qū)政府全面規(guī)范民辦及學(xué)前教育管理*區(qū)以民辦教育、學(xué)前教育管理為工作重點(diǎn),在規(guī)范辦學(xué)行為、提升辦學(xué)條件、優(yōu)化師資隊(duì)伍、嚴(yán)格安全管理等方面持續(xù)發(fā)力,尋求理念之變、能力之變、環(huán)境之變,促進(jìn)民辦和學(xué)前教育規(guī)范發(fā)展、安全發(fā)展、科學(xué)發(fā)展?!半p減”及“五項(xiàng)管理”工作開(kāi)展以來(lái),該區(qū)先后召開(kāi)多次專(zhuān)題會(huì)議,學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)政策,充分認(rèn)識(shí)到“雙減”和“五項(xiàng)管理”政策對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、教師教學(xué)、學(xué)校管理帶來(lái)的新變化,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生到校時(shí)間要求、落實(shí)作業(yè)管理規(guī)范、實(shí)施分層作業(yè),減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān);提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,真正做到提質(zhì)增效,作為落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要舉措。在民辦幼兒
2、園管理中,幼兒園為了招生競(jìng)爭(zhēng),一味迎合家長(zhǎng)的低層次需求,曾長(zhǎng)期存在著一定的小學(xué)化傾向,沒(méi)有嚴(yán)格落實(shí)3-6周歲兒童發(fā)展綱要,該區(qū)多次強(qiáng)調(diào)要求克服小學(xué)化傾向,以幼兒游戲、戶(hù)外活動(dòng)、體智能鍛煉為主,各幼兒園逐漸轉(zhuǎn)化了思想和做法,撤去學(xué)生課桌登,搬來(lái)游戲角,下架拼音讀寫(xiě)、漢字書(shū)寫(xiě)、數(shù)學(xué)計(jì)算等方面教學(xué)內(nèi)容,開(kāi)展等活動(dòng),讓學(xué)前教育規(guī)范健康發(fā)展。在民辦中小學(xué)管理中,該區(qū)要求提升學(xué)校及教職工對(duì)教育教學(xué)管理改革的認(rèn)識(shí),更好地將學(xué)生自主學(xué)習(xí)的新理念落實(shí)到課堂教學(xué)實(shí)踐中,落實(shí)學(xué)生作業(yè)減負(fù)增效,引導(dǎo)教師教學(xué)指導(dǎo)思想進(jìn)一步更新,由過(guò)去那種注入式教學(xué)向啟發(fā)式教學(xué)轉(zhuǎn)變,由“以教為主”向“以學(xué)為主”轉(zhuǎn)變,由被動(dòng)學(xué)習(xí)向自主學(xué)習(xí)
3、轉(zhuǎn)變,引導(dǎo)學(xué)生自主合作探究,減輕學(xué)習(xí)壓力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和堅(jiān)毅力,最終通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力來(lái)提高學(xué)業(yè)成績(jī)。鼓勵(lì)讓學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐和研學(xué),促進(jìn)教育與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。積極開(kāi)展課后服務(wù),精心設(shè)計(jì)作業(yè),設(shè)立“無(wú)作業(yè)日”,開(kāi)展系列特色課程,減壓賦能,讓快樂(lè)回歸校園。在校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理中,要求“堅(jiān)持從嚴(yán)治理,全面規(guī)范校外培訓(xùn)行為”,對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的整治力度之大前所未有。該區(qū)主動(dòng)上位、積極作為,在全區(qū)開(kāi)展地毯式排查,堅(jiān)持村村到、路路查、約見(jiàn)舉辦者、查看辦學(xué)場(chǎng)地,做到橫向到邊、縱向到底,確保不重、不漏、不錯(cuò)。在此基礎(chǔ)上,組建綜合執(zhí)法隊(duì)伍,向舉辦者宣傳講解清理違規(guī)辦學(xué)專(zhuān)項(xiàng)整治工作精神,詳細(xì)說(shuō)明違規(guī)辦學(xué)辦班辦園的危害和違規(guī)后果,告之取得相關(guān)證照的條件和程序,動(dòng)之以情、曉之以理,取得舉辦者的理解和支持。對(duì)合法辦學(xué)機(jī)構(gòu),嚴(yán)格要求其不得占用國(guó)家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)等明確規(guī)定,加大督查力度,利用每天中午、放學(xué)后、周六日等時(shí)間,不間斷開(kāi)展明查暗訪,堵塞漏洞、完善機(jī)制。同時(shí),加大常態(tài)化巡查、調(diào)度和預(yù)警,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)制止,堅(jiān)決查處有令不止、違規(guī)、變異、轉(zhuǎn)入地下、化整為零等行為。啟動(dòng)利劍巡查以來(lái),培訓(xùn)市場(chǎng)虛火大幅降溫,廣告基本絕跡,野蠻生長(zhǎng)現(xiàn)象得到有效遏制。
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