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1、語文s版一年級下冊語文第二單元第10課誰住頂樓課時(shí)練習(xí) D卷姓名:班級:成績:小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)題(共23題;共74分)1. ( 3分) 讀拼音,寫漢字。zh ush ou2. (3分) 我會(huì)讀,還會(huì)寫。f a ng bi anf a ng d i ng3. (2分)看拼音,組詞;4. (3分) 看漢字,寫拼音。分 爬5. (4分) 把音節(jié)補(bǔ)充完整。g h y x告戶爺6. (2分)看圖猜字。7. (6分)比一比。休體告牛輕 青8. (4分)選字填空。休體息身 午9. (5分)將下列詞語連接成完整的句子。從 他 繩子 窗戶 垂
2、下 上一根10. ( 1分)我來猜。爪子巴在墻上。謎底是。11. ( 1分)想一想。一戶人家,方方正正。12. (2分)寫出下列字的部首。頂 響13. ( 1分)便的筆畫順序是:14. (1分)分的筆畫順序是:15. (2分)選字填空。青 輕色松16. (3分) 按要求寫字。住守頂垂方響1左右結(jié)構(gòu)的字:2上下結(jié)構(gòu)的字:3獨(dú)體結(jié)構(gòu)的字:17. (2分) 方共畫,分共畫。18. ( 6分)一字組多詞肥耐喜19. ( 4分)換偏旁,變新字。項(xiàng)梗20. (3分)找出下列詞語的反義詞。|重一 長一 上一21. ( 8分)好朋友,手拉手沉默的 節(jié)目隆重的 局面盛大的 聲音洪亮的 檢閱討論 錯(cuò)誤商量 問題打
3、破 事情糾正 沉默22.(4分)加上不冋的偏旁,變新字,并組詞。主23.(4分)我會(huì)填1 體:共畫第四筆是2 各:共筆,第六畫是。閱讀題(共2題;共10分)24.(4分)閱讀課文誰住頂樓片段,回答問題。小馬自告奮勇地說:“我住頂樓,我愛跑,身體好?!薄安恍?,不行。你腳步太重,會(huì)影響大家休息的。還是讓我住頂樓吧。我腳步輕,連蹦帶跳就上去了。 ” 小兔說。“不行,不行。你后腿長,前腿短,上樓容易下樓難,會(huì)摔跟頭的?!毙」氛f:“我住頂樓吧。我走 路又輕又快,沒有響聲。”“不行,不行!你住頂樓,誰為大家守門看家?你應(yīng)該住一樓?!贝蠹彝饬恕P『镒≡陧敇?,他從窗戶上垂下一根繩子,哧溜哧溜上上下下可快了。
4、他還順便把信件、 報(bào)紙捎給各家各戶。想一想,最后是 住頂樓,因?yàn)?腳步太重,會(huì)影響大家休息, 上樓容易下樓難,會(huì)摔跤, 必須為大家看家。25.(6分)閱讀短文,回答問題。幾個(gè)孩子在大樹旁邊拍皮球,皮球一跳,跳到一個(gè)樹洞里去了。小馬說:“我有辦法。”他伸手到樹洞里去掏,掏了一會(huì)兒,掏不著。小石說:“我有辦法。”他用兩根樹枝去夾,夾了一會(huì)兒,也夾不住。小葉說:“我有辦法?!彼靡话雁^子去鉤,鉤了一會(huì)兒,也鉤不起來。小文想出了一個(gè)好辦法,他叫每個(gè)人都去打一盆水來,你一盆,我一盆,把水倒到樹洞里。樹洞 里的水滿了,皮球就浮上來了。(1)皮球掉到樹洞里去了,小馬 ,小石,小葉,可是都不行。(2)找出小文的辦法。第7頁共7頁參考答案一、 基礎(chǔ)題(共23題;共74分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、答案:略7、答案:略8答案:略9、答案:略10、答案:略11、答案:略12、答案:略13、答案:略14、答案:略15、答案:略16、答案:略17、答案:略1
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