高一化學(xué)用途廣泛的金屬材料測試題及答案

1、.高一化學(xué)用處廣泛的金屬材料測試題及答案第三節(jié) 用處廣泛的金屬材料5分鐘訓(xùn)練預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前1.以下物質(zhì)中，不屬于合金的是 A.硬鋁 B.黃銅 C.鋼鐵 D.水銀思路解析：硬鋁是鎂鋁合金、黃銅是銅鋅合金、鋼鐵可認(rèn)為是鐵碳合金，只有水銀是汞單質(zhì)。答案：D2.以下圖是金屬材料用于日常生活與消費(fèi)的例如，請(qǐng)指出它們主要使用的是什么金屬材料。思路解析：飛機(jī)對(duì)材料的要求較高，其中密度小是主要特性，所以選鋁合金;手術(shù)刀具要耐腐蝕、強(qiáng)度要大，所以通常選用不銹鋼;自行車是普通老百姓出行的工具，用普通鋼材就足夠了，但如今隨著人們生活程度的進(jìn)步，對(duì)自行車的要求也不斷進(jìn)步，所以新式自行車也不斷采用一些質(zhì)輕、強(qiáng)度

2、大、色彩艷麗的合金材料;獎(jiǎng)杯根據(jù)比賽的重要性，可以是塑料、鋁合金、銅及銀甚至金等各種材料;鉗工工具對(duì)強(qiáng)度和耐腐蝕性、耐磨性能及韌性都有較高要求，所以通常用特種鋼材或不銹鋼;殘疾人使用的助步車一方面要輕便，同時(shí)也要有較高的平安性，所以用的是合金鋼。答案：飛機(jī)用鋁合金、手術(shù)刀用不銹鋼、自行車用普通鋼材、鉗工工具用特種鋼或不銹鋼、助步車用合金鋼、獎(jiǎng)杯那么視需要可采用價(jià)值不等的各種材料。3.銅的合金是我國古代勞動(dòng)人民最早使用的金屬合金，根據(jù)其組成的不同，人們又常常將它們稱為青銅、黃銅、白銅。請(qǐng)寫出它們的組成成分。思路解析：關(guān)于銅合金的材料很多，此題只要求寫出其組成成分，查閱教材即可得出答案。答案：見下

3、表。名稱 青銅 黃銅 白銅成分 銅、錫及少量的鉛 銅、鋅及少量錫、鉛、鋁等 銅、鋅、鎳及少量錳10分鐘訓(xùn)練強(qiáng)化類訓(xùn)練，可用于課中1.人體內(nèi)所必需的以下元素中，因攝入量缺乏而導(dǎo)致骨質(zhì)疏松的是 A.K B.Ca C.Na D.Fe思路解析：此題是生活常識(shí)，缺鈣可導(dǎo)致骨質(zhì)疏松。答案：B2.隨著人們生活質(zhì)量的不斷進(jìn)步，廢電池必須進(jìn)展集中處理的問題被提到議事日程，其首要原因是 A.利用電池外殼的金屬材料B.防止電池中汞、鎘和鉛等重金屬離子對(duì)土壤和水源的污染C.不使電池中滲泄的電解液腐蝕其他物品D.回收其中石墨電極思路解析：重金屬中毒是非常嚴(yán)重的環(huán)境污染問題，與其他選項(xiàng)進(jìn)展比較后可以發(fā)現(xiàn)，其他原因都是比較

4、次要的原因。答案：B3.我國歷史悠久，文化燦爛，文物眾多。由于歷史的原因，造成眾多文物流失。2019年5月，在香港拍賣會(huì)上，保利集團(tuán)花費(fèi)3 000多萬港幣購回火燒圓明園時(shí)流失的國寶銅鑄的牛首、猴首和虎首。普通銅器放置時(shí)間較長，容易出現(xiàn)銅綠，其主要成分是Cu2OH2CO3。這三件1760年銅鑄的國寶在240年后看上去仍然熠熠生輝，不生銹，以下對(duì)其原因的分析，最可能的是 A.它們的外表都鍍上了一層耐腐蝕的黃金B(yǎng).環(huán)境污染日趨嚴(yán)重，它們外表的銅綠被酸雨溶解洗去C.銅的金屬活動(dòng)性比氫小，因此不易被氧化D.鑄造這些國寶用的銅不是純銅，是銅的合金，成分不同，性質(zhì)不同造成的思路解析：鑄造這些國寶用的銅不是純

5、銅，是銀、銅、鋅等金屬的合金，使得其中的銅不易生銹。答案：D4.鋼和鐵都是含有多種元素的合金，除了鐵之外，碳是最主要的合金元素之一，它對(duì)鋼和鐵的性質(zhì)有何影響?思路解析：根據(jù)含碳量的不同區(qū)分鋼和鐵，含碳量較少的是鋼，含碳量較高的是鐵;而鋼又可以根據(jù)其中碳的含量分為高碳鋼、中碳鋼和低碳鋼。它們主要影響到合金的硬度、強(qiáng)度、韌性和加工性能、耐磨性能等。答案：要影響到合金的硬度、強(qiáng)度、韌性和加工性能、耐磨性能等。5.哥倫比亞號(hào)航天飛機(jī)曾用金屬鋁粉和高氯酸銨混合物作為固體燃料。加熱鋁粉使其氧化并放出大量熱量，促使混合物中另一種燃料分解。m摩爾高氯酸銨分解時(shí)除產(chǎn)生2m摩爾水蒸氣和m摩爾氧氣外，其他組成元素均

6、以單質(zhì)形式放出，因此產(chǎn)生宏大的推動(dòng)力。試寫出其中涉及的化學(xué)方程式：1_。2_。根據(jù)此反響原理，1摩爾高氯酸銨分解所產(chǎn)生的氣體有_摩爾。思路解析：鋁粉燃燒反響是同學(xué)們熟悉的反響，它不是此題的難點(diǎn)，高氯酸銨的分解才是此題的關(guān)鍵。高氯酸銨分解，反響物就是本身，產(chǎn)物有水蒸氣和氧氣，根據(jù)元素守恒，產(chǎn)物中還缺少氮元素和氯元素，根據(jù)信息，它們是氮?dú)夂吐葰?。高氯酸銨的配平，可首先暫定高氯酸銨、水蒸氣和氧氣的化學(xué)計(jì)量數(shù)為1、2、1，再根據(jù)氧化復(fù)原守恒規(guī)律或氮、氯原子守恒來配平氮?dú)夂吐葰獾幕瘜W(xué)計(jì)量數(shù)，最后同時(shí)擴(kuò)大2倍即得答案。答案：14Al+3O2=2Al2O3，022NH4ClO4s=N2g+Cl2g+2O2g

7、+4H2Og 4快樂光陰畢業(yè)考試偵探學(xué)校舉行畢業(yè)考試，有一個(gè)問題是：公路上有一輛汽車奔馳，沒有開燈。突然之間，有一個(gè)穿黑衣服的醉鬼走到路中間。這時(shí)沒有路燈，也沒有月亮。眼看那個(gè)人就要被汽車撞倒，但汽車突然剎住了，是什么原因?有人答：因?yàn)樽砉淼难劬Πl(fā)光。還有人答：因?yàn)樽砉泶舐暯泻?。都不?duì)。正確的答案是：當(dāng)時(shí)是白天。30分鐘訓(xùn)練穩(wěn)固類訓(xùn)練，可用于課后1.鋁硅合金Si 13.5%在凝固時(shí)收縮率很小，因此這種合金合適鑄造。有以下三種晶體：鋁，硅，鋁硅合金，它們的熔點(diǎn)由低到高的順序是 A. B. C. D.思路解析：合金的熔點(diǎn)一般比其組成金屬的熔點(diǎn)都要低，所以最低的是鋁硅合金。硅晶體是熔點(diǎn)極高的晶體。答

8、案：B2.根據(jù)金屬的不同分類方法可知鎂、鋁都屬于 A.黑色金屬 B.輕金屬 C.稀有金屬 D.有色金屬思路解析：鎂和鋁的密度都很小，所以都是輕金屬;鎂和鋁都不是黑色金屬而是有色金屬。答案：BD3.合金在現(xiàn)代消費(fèi)、生活中應(yīng)用非常廣泛，因?yàn)樗性S多優(yōu)良的特性。以下關(guān)于合金性質(zhì)的說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 A.多數(shù)合金的硬度一般比其各成分金屬的硬度高B.多數(shù)合金的熔點(diǎn)一般比其各成分金屬的熔點(diǎn)低C.合金的密度一般比其各成分金屬的密度小D.合金的化學(xué)性質(zhì)一般與其各成分金屬的化學(xué)性質(zhì)不同思路解析：合金與其成分金屬相比，表現(xiàn)出一高兩低，即硬度高、密度低、熔點(diǎn)低，但化學(xué)性質(zhì)與其成分金屬的差異不大。答案：D4.對(duì)物質(zhì)性質(zhì)

9、進(jìn)展研究的根本程序是：觀察物質(zhì)的外觀性質(zhì)預(yù)測物質(zhì)性質(zhì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)展分析、解釋得出結(jié)論。其中預(yù)測物質(zhì)的性質(zhì)在整個(gè)程序中起著重要的作用。K與Na在性質(zhì)上具有很大的相似性，但K比Na的活潑性強(qiáng)。下面是根據(jù)Na的性質(zhì)對(duì)K的性質(zhì)的預(yù)測，其中正確的選項(xiàng)是 A.因?yàn)镵的活潑性強(qiáng)，比鈉更容易與空氣中的氧氣和水蒸氣反響，所以鉀也應(yīng)該保存在煤油中B.K在空氣中可以被空氣中的氧氣氧化，且產(chǎn)物是K2OC.K與水可以反響，但不如Na與水的反響劇烈，但產(chǎn)物都有氫氣D.K可以與水劇烈反響，生成氧氣思路解析：K的活潑性比鈉的強(qiáng)，K更容易與空氣中的氧氣和水蒸氣反響，所以鉀也應(yīng)該保存在煤油中。K在空氣中可以被

10、空氣中的氧氣氧化，但產(chǎn)物不是K2O，而是復(fù)雜的氧化物。K與水比Na與水的反響更劇烈，產(chǎn)物是氫氣而不是氧氣。答案：A5.近期?美國化學(xué)會(huì)志?報(bào)道，中國科學(xué)家以二氧化碳為碳源，金屬鈉為復(fù)原劑，在470 、80 MPa下合成出了金剛石，具有深遠(yuǎn)的意義。以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 A.由二氧化碳合成金剛石是氧化復(fù)原反響B(tài).該反響中二氧化碳完全被復(fù)原為金剛石C.鈉被氧化最終生成碳酸鈉D.通常情況下，二氧化碳不可能轉(zhuǎn)化為金剛石思路解析：二氧化碳轉(zhuǎn)化成金剛石的過程中，有一部分碳原子轉(zhuǎn)化成了金剛石，另一部分變成了碳酸鈉。答案：B6.實(shí)驗(yàn)室中，要使AlCl3溶液中的Al3+全部沉淀出來，適宜用的試劑是 A.NaOH溶

11、液 B.BaOH2溶液 C.鹽酸 D.氨水思路解析：因?yàn)锳lOH3溶于強(qiáng)酸、強(qiáng)堿，而不溶于弱堿，所以選D。答案：D7.可用作磁性材料的物質(zhì)是 A.FeO B.Fe2O3 C.Fe3O4 D.FeS思路解析：四種鐵的化合物中，只有Fe3O4具有磁性。答案：C8.一般來說，多數(shù)合金以硬鋁為例與其各成分金屬相比較，合金的熔點(diǎn)_，合金的強(qiáng)度和硬度都比純鋁_，其密度_。思路解析：一般來說，多數(shù)合金與其各成分金屬相比較，合金的熔點(diǎn)低于其成分金屬的熔點(diǎn);強(qiáng)度和硬度那么比其成分金屬大。答案：較低 較大 較小9.用鎂鋁合金的廢料頭、稀硫酸、氫氧化鈉溶液制取MgCl2溶液和Al2SO33溶液，只需通過四步反響完成

12、，請(qǐng)依次寫出其化學(xué)方程式：1_。2_。3_。4_。思路解析：首先要利用鎂和鋁的性質(zhì)不同，將鎂和鋁別分開，然后再按照要求通過一定化學(xué)反響制備目的產(chǎn)物。所利用的反響規(guī)律在初中化學(xué)里同學(xué)們已經(jīng)學(xué)過了，此處實(shí)際也是一個(gè)復(fù)習(xí)過程。答案：12Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H222NaAlO2+H2SO4+2H2O=Na2SO4+2AlOH332AlOH3+3H2SO4=Al2SO43+6H2O4Mg+2HCl=MgCl2+H210.有五種黑色粉末：鐵粉、炭粉、氧化銅、硫化亞鐵、二氧化錳，用一種試劑即能將它們鑒別開，這種試劑是_。思路解析：選用一種試劑即能與這些物質(zhì)分別反響，又能產(chǎn)生不同的現(xiàn)

13、象，才宜于鑒別?？蛇x與其他物質(zhì)反響較少的二氧化錳作為切入口，中學(xué)里學(xué)到的二氧化錳的反響是它與濃鹽酸反響生成氯氣。濃鹽酸分別與其他物質(zhì)反響也有不同的現(xiàn)象產(chǎn)生。濃鹽酸與鐵粉反響，有氣體放出，溶液顏色變淺綠。氧化銅與濃鹽酸反響，溶液顏色變藍(lán)。硫化亞鐵與濃鹽酸反響，溶液顏色變淺綠，同時(shí)有臭雞蛋氣味的氣體放出。二氧化錳與濃鹽酸反響，有刺激性氣味的氣體放出。炭粉與濃鹽酸不反響。答案：濃鹽酸11.鈦Ti因?yàn)榫哂猩衿娴男阅茉絹碓揭鹑藗兊年P(guān)注，常溫下鈦不和非金屬、強(qiáng)酸反響，紅熱時(shí)，卻可與常見的非金屬單質(zhì)反響，鈦是航空、軍事、電力等方面的必需原料。地殼中含鈦鐵礦石之一是金紅石TiO2，目前大規(guī)模消費(fèi)鈦的方法是：

14、第一步：金紅石、炭粉混合，在高溫條件下，通入Cl2制得TiCl4和一種可燃?xì)怏w，該反響的化學(xué)方程式為_，該反響的復(fù)原劑是_。第二步：在氬氣的氣氛中，用過量的鎂在加熱條件下與TiCl4反響制得金屬鈦。1寫出此反響的化學(xué)方程式_。2簡述從上述所得產(chǎn)物中獲得金屬鈦的步驟。思路解析：1第一步反響的反響物有TiO2、Cl2和C，產(chǎn)物有TiCl4和另一種可燃?xì)怏w，從元素守恒來看，可燃?xì)怏w中只能有C和O，那么它是CO還是CO2呢?在高溫條件下，CO2的穩(wěn)定性不如CO，即在高溫條件下應(yīng)為CO。第二步反響是置換反響，比較容易給出方程式。2反響中可能用到過量的金屬鎂，因鈦不溶于強(qiáng)酸，所以可以用強(qiáng)酸將鎂與鈦別分開。

15、答案：第一步：TiO2+2C+2Cl2 TiCl4+2CO C 第二步：12Mg+TiCl4 2MgCl2+Ti2因鈦不與強(qiáng)酸反響，所以可將上述產(chǎn)物溶于過量的鹽酸中，然后過濾洗滌，即可得到純潔的鈦。12.在鋁質(zhì)易拉罐中搜集滿CO2氣體，然后在其中倒入10 mL濃NaOH溶液，并迅速用膠帶將易拉罐口封住，發(fā)現(xiàn)易拉罐突然變癟了。1試解釋易拉罐變癟的原因。2經(jīng)過一段時(shí)間之后，又可以觀察到的現(xiàn)象是什么。3解釋后一現(xiàn)象的原因。4寫出反響過程中的兩個(gè)離子方程式：答案：1易拉罐中的CO2與濃NaOH反響，致使易拉罐內(nèi)氣壓降低，從而使易拉罐被大氣壓壓癟。2易拉罐又鼓起來。3濃NaOH與易拉罐Al反響產(chǎn)生H2，

16、隨著易拉罐內(nèi)H2量的增多，易拉罐內(nèi)氣壓增大。4CO2+2OH-= +H2O?2Al+2OH-+2H2O=2 +3H213.2019全國高考理綜，28在呼吸面具和潛水艇中可用過氧化鈉作為供氧劑。請(qǐng)選用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)試劑和實(shí)驗(yàn)用品，用上圖中的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)展實(shí)驗(yàn)，證明過氧化鈉可作供氧劑。1A是制取CO2的裝置。寫出A中發(fā)生反響的化學(xué)方程式：_。2填寫表中空格：儀 器 參加試劑 參加該試劑的目的B 飽和NaHCO3溶液CD3寫出過氧化鈉與二氧化碳反響的化學(xué)方程式：_。4試管F中搜集滿氣體后，下一步實(shí)驗(yàn)操作是：_。思路解析：由裝置圖可以看到A為CO2發(fā)生裝置，B、D為洗氣裝置，C中產(chǎn)生O2，E為搜集O2的裝置。實(shí)驗(yàn)室中使用大理石CaCO3和HCl反響制取CO2，會(huì)混有少量HCl雜質(zhì)