一年級體育教案(前半部分)

1、單元主題隊形隊列訓(xùn)練課題立正、稍息、集合、解散授課教師教學(xué)目標知識與能力：通過本次課的學(xué)習(xí)使學(xué)生基本掌握整隊的方法和要領(lǐng)。過程與方法：1.學(xué)習(xí)立正、稍息、集合、解散的隊列簡單的隊形變換。2.培養(yǎng)動作整齊一致和遵守的作風(fēng)。情感態(tài)度價值觀：1.培養(yǎng)學(xué)生的紀律性，組織性和集體主義精神。2.培養(yǎng)學(xué)生在體育課上的良好習(xí)慣，體驗愉快，建立終身體育思想。教學(xué)重難點重點：通過本次課的學(xué)習(xí)使學(xué)生基本掌握整隊的方法和要領(lǐng)。難點：學(xué)習(xí)立正、稍息、集合、解散的隊列簡單的隊形變換。課時兩課時教學(xué)教學(xué)過程重點問題指導(dǎo)及補充修改一.師生見面互相問好，教師繼續(xù)認識學(xué)生。二.基本部分：1.隊列隊形練習(xí)：（1）告訴學(xué)生本節(jié)課的教

2、學(xué)內(nèi)容：“稍息”.“立正”.“向右左中看齊”.“原地踏步”。（2）“稍息“立正”的學(xué)習(xí)口令：稍息“立正”動作：聽到動令后，左腳向前邁出，大概半個腳的位置，腳面不要繃直，身體重心后移到右腳上；聽到立正的口令后收回左腳。注：出腳時不要底頭，不要落步太重，不要緊張。練習(xí)形式：集體練習(xí)。練習(xí)次數(shù)：10次（3）集合、解散口令：“解散”口令：集合動作要領(lǐng)：聽到解散的口令后全體學(xué)生散開。聽到集合口令中間排頭的學(xué)生舉起右拳，其他學(xué)生向這個學(xué)生集合。練習(xí)形式：聽老師口令，集體練習(xí)。練習(xí)次數(shù)： 8-10次。（整齊結(jié)束）練習(xí)形式：集體練習(xí)（聽老師口令，統(tǒng)一練習(xí)）。三.結(jié)束部分1.小結(jié)本次課練習(xí)情況。2.安排下節(jié)課內(nèi)

3、容。單元主題隊形隊列訓(xùn)練課題體育常規(guī).編隊授課教師教學(xué)目標知識與能力：1.繼續(xù)學(xué)習(xí)原地和行進間的隊列及簡單的隊形變換。2.培養(yǎng)動作整齊一致和遵守的作風(fēng)。3.培養(yǎng)站立行的能力，發(fā)展體能，提高運動興趣。過程與方法：1.繼續(xù)學(xué)習(xí)原地和行進間的隊列簡單的隊形變換。2.培養(yǎng)動作整齊一致和遵守的作風(fēng)。3.培養(yǎng)站立行的能力，發(fā)展體能，提高運動興趣。情感態(tài)度價值觀：1.在活動中培養(yǎng)學(xué)生尊重他人，不妨礙他人的思想品質(zhì)。2.培養(yǎng)學(xué)生在體育課上的良好習(xí)慣，體驗愉快，建立終身體育思想。教學(xué)重難點重點：了解.掌握基本隊列口令和動作，努力形成正確的身體姿勢。難點：節(jié)奏掌握不好，左右分不清。課時兩課時教學(xué)教學(xué)過程重點問題指

4、導(dǎo)及補充修改一.師生見面互相問好，教師繼續(xù)認識學(xué)生。二.基本部分：1.隊列隊形練習(xí)：（1）復(fù)習(xí)上節(jié)課練習(xí)內(nèi)容：“稍息”.“立正”.“向右左中看齊”.“原地踏步”.“報數(shù)”。（2）“用并步法疏散和密集隊形“口令：“以XXX同學(xué)為基準，兩臂側(cè)平舉，向左（右.兩側(cè)）散開！” . “XXX同學(xué)為基準，靠攏！”動作：聽到口令后，除被指定的一人原地不動外，其余同學(xué)用并步法向左（右）散開，同時兩手臂側(cè)平舉。聽到“靠攏”口令后，被指定的一人不動，其余的同學(xué)迅速向被指定的同學(xué)靠攏成密集隊形。練習(xí)形式：集體練習(xí)。練習(xí)次數(shù)：3-4次。（3）.“齊步走”口令：“齊步走”動作：聽到動令后，左腳開始向前自然邁出，腳面不要

5、繃直，腳跟先著地迅速過渡到全腳掌，身體重心前移；右腳按左腳方法邁出，兩腿交換前進；上體正直，微向前傾；手指并攏自然微屈，兩臂前后自然擺動，向前擺動時，小臂稍向里合，手約與第五衣扣同高。注：走時要輕松自然，不要落步太重，不要緊張。練習(xí)形式：集體練習(xí)。練習(xí)次數(shù)：3-4次（20米往返）。（4）轉(zhuǎn)法（向左.向右.向后轉(zhuǎn)）：口令：“向右（左）轉(zhuǎn)！”口令： “向后轉(zhuǎn)”.“ 動作要領(lǐng)：按向右轉(zhuǎn)的要領(lǐng)向后轉(zhuǎn)180度。練習(xí)形式：聽老師口令，集體練習(xí)。練習(xí)次數(shù)： 8-10次。（整齊結(jié)束）練習(xí)形式：集體練習(xí)（聽老師口令，統(tǒng)一練習(xí)）。三.結(jié)束部分1.小結(jié)本次課練習(xí)情況。2.安排下節(jié)課內(nèi)容。3.師生互告再見下課。單元主

6、題鞏固隊形隊列訓(xùn)練課題熟悉各種隊形隊列動作授課教師教學(xué)目標1.復(fù)習(xí)鞏固集合站隊的基本要求，能做到快靜齊，進一步學(xué)習(xí)各種隊列隊形的動作。2.積極參與各項活動，樂于進行反復(fù)練習(xí)，能與同學(xué)合作開展活動。教學(xué)重難點1.熟練各種隊列隊形的動作。2. 能及時發(fā)現(xiàn)并糾正自己的錯誤動作教學(xué)準備哨子課時一課時教學(xué)教學(xué)過程學(xué)習(xí)流程（一） 精彩導(dǎo)入，復(fù)習(xí)隊列隊形教師活動：1.集合學(xué)生，進行課堂常規(guī)教育，明確課堂要求。注意：強調(diào)學(xué)生的課堂紀律及學(xué)生活動時的安全。2.排體育課隊形，調(diào)整學(xué)生站位，并組織學(xué)生進行隊形練習(xí)。3.小游戲集中注意力練習(xí)。4.及時糾正練習(xí)中出現(xiàn)的錯誤，邀請小組學(xué)生上臺展示動作，并點評。學(xué)生活動：1

7、.集中注意力聽講，遵守課堂常規(guī)，不講話打鬧。2.積極參與隊形練習(xí)活動。3.積極投入小游戲活動，明確游戲方法，思想集中，反應(yīng)迅速。4.對自己充滿信心，勇于糾正同學(xué)的錯誤動作。5.學(xué)會堅持，加強自我控制能力。組    織：（二）自主學(xué)習(xí)教師活動：1.組織學(xué)生分組自主練習(xí)隊列，教師巡視指導(dǎo)。2.組織學(xué)生進行隊列展示，引導(dǎo)學(xué)生進行評價。3.再次分組練習(xí)。學(xué)生活動：1.積極參與隊列練習(xí)活動，能與隊員和睦相處，相互配合，認真完成任務(wù)。2.認真做好動作，大膽展示自己，能積極發(fā)言評價。3.樂于反復(fù)練習(xí)，相互指導(dǎo)幫助。組織：散點 （三）交流展示快樂游戲：快快集合教師活動：1.游戲的

8、規(guī)則要求講清楚，讓學(xué)生聽明白。2.組織學(xué)生投入到游戲活動中去。3.對游戲中出現(xiàn)的問題，立即糾正。4.引導(dǎo)學(xué)生正確參與游戲。5.以小組進行相互比賽，評價優(yōu)秀的小組，加以表揚，鼓勵，提高學(xué)生的積極性。要求“快、靜、齊”。學(xué)生活動：1.仔細聽明白要求，按要求完成游戲。2.積極參與，嚴格要求自己，進一步提高自我控制能力。3.及時糾正自己錯誤。4.培養(yǎng)團隊意識，學(xué)會相互交流，體驗集體活動和個人活動的區(qū)別。組織：四列橫隊  四路縱隊（四）.結(jié)束部分1.小結(jié)本次課練習(xí)情況。2.師生互告再見下課。單元主題鞏固隊形隊列訓(xùn)練課題學(xué)習(xí)向左轉(zhuǎn)授課教師教學(xué)目標1.鞏固集合站隊的基本要求，能做到快靜齊，初步學(xué)會

9、向右轉(zhuǎn)的動作。2.積極參與各項活動，樂于進行反復(fù)練習(xí)，能與同學(xué)合作開展活動。教學(xué)重難點1.初步學(xué)會向右轉(zhuǎn)的動作。2.能自己邊喊口令邊做規(guī)范動作教學(xué)準備口哨課時一課時教學(xué)教學(xué)過程（一）精彩導(dǎo)入，復(fù)習(xí)隊列隊形教師活動：1.集合學(xué)生，進行課堂常規(guī)教育，明確課堂要求。注意：強調(diào)學(xué)生的課堂紀律及學(xué)生活動時的安全。2.排體育課隊形，調(diào)整學(xué)生站位，并組織學(xué)生進行隊列練習(xí)。3.小游戲集中注意力練習(xí)。4.及時糾正練習(xí)中出現(xiàn)的錯誤，邀請小組學(xué)生上臺展示動作，并點評。5.教師及時鼓勵學(xué)生，提高學(xué)生的積極性，對于個別學(xué)生耐心地指導(dǎo)。學(xué)生活動：1.集中注意力聽講，遵守課堂常規(guī)，不講話打鬧。2.積極參與隊形練習(xí)活動。3.

10、積極投入小游戲活動，明確游戲方法，思想集中，反應(yīng)迅速。4.能熟練做出動作。5.對自己充滿信心，勇于糾正同學(xué)的錯誤動作。6.學(xué)會堅持，加強自我控制能力。（二）自主學(xué)習(xí)教師活動：1.組織學(xué)生分組自主練習(xí)隊列（重點：向左轉(zhuǎn)），教師巡視指導(dǎo)。2.組織學(xué)生進行隊列展示，引導(dǎo)學(xué)生進行評價。3.再次分組練習(xí)。學(xué)會活動：1.積極參與隊列練習(xí)活動，能與隊員和睦相處，相互配合，認真完成任務(wù)。2.認真做好動作，大膽展示自己，能積極發(fā)言評價。3.樂于反復(fù)練習(xí)，相互指導(dǎo)幫助。組織：散點 （三）交流展示快樂游戲：快快集合教師活動：1.游戲的規(guī)則要求講清楚，讓學(xué)生聽明白。2.組織學(xué)生投入到游戲活動中去。3.對游戲中出現(xiàn)的問

11、題，立即糾正。4.引導(dǎo)學(xué)生正確參與游戲。5.以小組進行相互比賽，評價優(yōu)秀的小組，加以表揚，鼓勵，提高學(xué)生的積極性。要求“快、靜、齊”。學(xué)生活動：1.仔細聽明白要求，按要求完成游戲。2.積極參與，嚴格要求自己，進一步提高自我控制能力。3.及時糾正自己錯誤。4.培養(yǎng)團隊意識，學(xué)會相互交流，體驗集體活動和個人活動的區(qū)別。（四）檢測反饋教師活動：1.對課堂進行整體評價，課中出現(xiàn)的問題，及時糾正，課堂常規(guī)強烈要求。2.師生互動評價。學(xué)生活動：1.記住老師的要求。2.師生互動評價。（五）拓展延伸（六）.結(jié)束部分1.小結(jié)本次課練習(xí)情況。2.師生互告再見下課。單元主題鞏固隊形隊列訓(xùn)練課題學(xué)習(xí)向右轉(zhuǎn)授課教師教學(xué)

12、目標1.鞏固集合站隊的基本要求，能做到快靜齊，初步學(xué)會向右轉(zhuǎn)的動作。2.積極參與各項活動，樂于進行反復(fù)練習(xí)，能與同學(xué)合作開展活動。教學(xué)重難點1.初步學(xué)會向右轉(zhuǎn)的動作。2.能自己邊喊口令邊做規(guī)范動作教學(xué)準備口哨課時一課時教學(xué)教學(xué)過程（一）精彩導(dǎo)入，復(fù)習(xí)隊列隊形教師活動：1.集合學(xué)生，進行課堂常規(guī)教育，明確課堂要求。注意：強調(diào)學(xué)生的課堂紀律及學(xué)生活動時的安全。2.排體育課隊形，調(diào)整學(xué)生站位，并組織學(xué)生進行隊列練習(xí)。3.小游戲集中注意力練習(xí)。4.及時糾正練習(xí)中出現(xiàn)的錯誤，邀請小組學(xué)生上臺展示動作，并點評。5.教師及時鼓勵學(xué)生，提高學(xué)生的積極性，對于個別學(xué)生耐心地指導(dǎo)。學(xué)生活動：1.集中注意力聽講，遵

13、守課堂常規(guī)，不講話打鬧。2.積極參與隊形練習(xí)活動。3.積極投入小游戲活動，明確游戲方法，思想集中，反應(yīng)迅速。4.能熟練做出動作。5.對自己充滿信心，勇于糾正同學(xué)的錯誤動作。6.學(xué)會堅持，加強自我控制能力。（二）自主學(xué)習(xí)教師活動：1.組織學(xué)生分組自主練習(xí)隊列（重點：向右轉(zhuǎn)），教師巡視指導(dǎo)。2.組織學(xué)生進行隊列展示，引導(dǎo)學(xué)生進行評價。3.再次分組練習(xí)。學(xué)生活動：1.積極參與隊列練習(xí)活動，能與隊員和睦相處，相互配合，認真完成任務(wù)。2.認真做好動作，大膽展示自己，能積極發(fā)言評價。3.樂于反復(fù)練習(xí)，相互指導(dǎo)幫助。 （三）交流展示快樂游戲：快快集合教師活動：1.游戲的規(guī)則要求講清楚，讓學(xué)生聽明白。2.組織

14、學(xué)生投入到游戲活動中去。3.對游戲中出現(xiàn)的問題，立即糾正。4.引導(dǎo)學(xué)生正確參與游戲。5.以小組進行相互比賽，評價優(yōu)秀的小組，加以表揚，鼓勵，提高學(xué)生的積極性。要求“快、靜、齊”。學(xué)生活動：1.仔細聽明白要求，按要求完成游戲。2.積極參與，嚴格要求自己，進一步提高自我控制能力。3.及時糾正自己錯誤。4.培養(yǎng)團隊意識，學(xué)會相互交流，體驗集體活動和個人活動的區(qū)別。（四）檢測反饋教師活動：1.對課堂進行整體評價，課中出現(xiàn)的問題，及時糾正，課堂常規(guī)強烈要求。2.師生互動評價。學(xué)生活動：1.記住老師的要求。2.師生互動評價。組    織：四列橫隊（五）拓展延伸（六）.結(jié)束部分

15、1.小結(jié)本次課練習(xí)情況。2.師生互告再見下課。單元主題隊形隊列訓(xùn)練課題學(xué)習(xí)向后轉(zhuǎn)授課教師教學(xué)目標1.鞏固集合站隊的基本要求，能做到快靜齊，初步學(xué)會向后轉(zhuǎn)的動作。2.積極參與各項活動，樂于進行反復(fù)練習(xí)，能與同學(xué)合作開展活動。教學(xué)重難點1. 初步學(xué)會向后轉(zhuǎn)的動作。2.能自己邊喊口令邊做規(guī)范動作。教學(xué)準備口哨課時兩課時教學(xué)教學(xué)過程學(xué)習(xí)流程（一）精彩導(dǎo)入，復(fù)習(xí)隊列隊形教師活動：1.集合學(xué)生，進行課堂常規(guī)教育，明確課堂要求。注意：強調(diào)學(xué)生的課堂紀律及學(xué)生活動時的安全。2.排體育課隊形，調(diào)整學(xué)生站位，并組織學(xué)生進行隊列練習(xí)。3.小游戲集中注意力練習(xí)。4.及時糾正練習(xí)中出現(xiàn)的錯誤，邀請小組學(xué)生上臺展示動作，

16、并點評。5.教師及時鼓勵學(xué)生，提高學(xué)生的積極性，對于個別學(xué)生耐心地指導(dǎo)。學(xué)生活動：1.集中注意力聽講，遵守課堂常規(guī)，不講話打鬧。2.積極參與隊形練習(xí)活動。3.積極投入小游戲活動，明確游戲方法，思想集中，反應(yīng)迅速。4.能熟練做出動作。5.對自己充滿信心，勇于糾正同學(xué)的錯誤動作。6.學(xué)會堅持，加強自我控制能力。組    織：（二）自主學(xué)習(xí)教師活動：1.組織學(xué)生分組自主練習(xí)隊列（重點：向后轉(zhuǎn)），教師巡視指導(dǎo)。2.組織學(xué)生進行隊列展示，引導(dǎo)學(xué)生進行評價。3.再次分組練習(xí)。學(xué)會活動：1.積極參與隊列練習(xí)活動，能與隊員和睦相處，相互配合，認真完成任務(wù)。2.認真做好動作，大膽展

17、示自己，能積極發(fā)言評價。3.樂于反復(fù)練習(xí)，相互指導(dǎo)幫助。 （三）交流展示快樂游戲：快快集合教師活動：1.游戲的規(guī)則要求講清楚，讓學(xué)生聽明白。2.組織學(xué)生投入到游戲活動中去。3.對游戲中出現(xiàn)的問題，立即糾正。4、引導(dǎo)學(xué)生正確參與游戲。學(xué)生活動：1.仔細聽明白要求，按要求完成游戲。2.積極參與，嚴格要求自己，進一步提高自我控制能力。3.及時糾正自己錯誤。4.培養(yǎng)團隊意識，學(xué)會相互交流，體驗集體活動和個人活動的區(qū)別。（四）檢測反饋教師活動：1.對課堂進行整體評價，課中出現(xiàn)的問題，及時糾正，課堂常規(guī)強烈要求。2.師生互動評價。學(xué)生活動：1.記住老師的要求。2.師生互動評價。（五）.結(jié)束部分1.小結(jié)本次

18、課練習(xí)情況。2.師生互告再見下課。單元主題第八套廣播操課題第八套廣播操（13）節(jié)；授課教師教學(xué)目標1通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步學(xué)習(xí)規(guī)定的徒手操，（第八套廣播操）。2培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏，發(fā)展學(xué)生的良好的姿勢。3培養(yǎng)學(xué)生行動迅速和聽從指揮的精神。教學(xué)重難點1通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步學(xué)習(xí)第八套廣播操。2培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏，發(fā)展學(xué)生的良好的姿勢。3培養(yǎng)學(xué)生行動迅速和聽從指揮的精神。教學(xué)準備哨子課時兩課時教學(xué)教學(xué)過程（一）精彩導(dǎo)入，復(fù)習(xí)隊列隊形教師活動：1.集合學(xué)生，進行課堂常規(guī)教育，明確課堂要求。注意：強調(diào)學(xué)生的課堂紀律及學(xué)生活動時的安全。2.排體育課隊形，調(diào)整學(xué)生站位，并組

19、織學(xué)生進行隊列練習(xí)。3.小游戲集中注意力練習(xí)。4.及時糾正練習(xí)中出現(xiàn)的錯誤，邀請小組學(xué)生上臺展示動作，并點評。5.教師及時鼓勵學(xué)生，提高學(xué)生的積極性，對于個別學(xué)生耐心地指導(dǎo)。學(xué)生活動：1.集中注意力聽講，遵守課堂常規(guī)，不講話打鬧。2.積極參與隊形練習(xí)活動。3.積極投入小游戲活動，明確游戲方法，思想集中，反應(yīng)迅速。4.能熟練做出動作。5.對自己充滿信心，勇于糾正同學(xué)的錯誤動作。6.學(xué)會堅持，加強自我控制能力。（二）自主學(xué)習(xí)一、第八套廣播操（13）節(jié)：原地踏步（8×2）第一節(jié)，伸展運動。第二節(jié)，闊胸運動。第三節(jié)，踢腿運動。重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。難點：動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。

20、排縱隊，橫隊要求：排頭要迅速到位，其余學(xué)生看齊邊找好間隔距離。教師活動：1.教師講站隊的要求。2.學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。3.教師評定。學(xué)生活動：1.學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)2.學(xué)生集體練習(xí)。3.學(xué)生分組練習(xí)。4.精神飽滿動作輕松整齊一致（三）檢測反饋教師活動：1.對課堂進行整體評價，課中出現(xiàn)的問題，及時糾正，課堂常規(guī)強烈要求。2.師生互動評價。學(xué)生活動：1.記住老師的要求。2.師生互動評價。（五）拓展延伸 （六）.結(jié)束部分1.小結(jié)本次課練習(xí)情況。2.師生互告再見下課。單元主題第八套廣播操課題第八套廣播操（4-6）節(jié)授課教師教學(xué)目標1.通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動作。

21、2.培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。3.培養(yǎng)學(xué)生能夠遵守紀律和快速集合的能力。教學(xué)重難點1通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步學(xué)習(xí)第八套廣播操。2培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏，發(fā)展學(xué)生的良好的姿勢。3培養(yǎng)學(xué)生行動迅速和聽從指揮的精神。教學(xué)準備哨子課時兩課時教學(xué)教學(xué)過程（一）精彩導(dǎo)入，復(fù)習(xí)隊列隊形教師活動：1.集合學(xué)生，進行課堂常規(guī)教育，明確課堂要求。注意：強調(diào)學(xué)生的課堂紀律及學(xué)生活動時的安全。2.排體育課隊形，調(diào)整學(xué)生站位，并組織學(xué)生進行隊列練習(xí)。3.小游戲集中注意力練習(xí)。4.及時糾正練習(xí)中出現(xiàn)的錯誤，邀請小組學(xué)生上臺展示動作，并點評。5.教師及時鼓勵學(xué)生，提高學(xué)生的積極性，對于個別學(xué)生耐心地指導(dǎo)。學(xué)

22、生活動：1.集中注意力聽講，遵守課堂常規(guī)，不講話打鬧。2.積極參與隊形練習(xí)活動。3.積極投入小游戲活動，明確游戲方法，思想集中，反應(yīng)迅速。4.能熟練做出動作。5.對自己充滿信心，勇于糾正同學(xué)的錯誤動作。6.學(xué)會堅持，加強自我控制能力。（二）自主學(xué)習(xí)一、第八套廣播操（4-6）節(jié)；第四節(jié)，體側(cè)運動。第五節(jié)，體轉(zhuǎn)運動。第六節(jié)，全體運動。重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。難點：動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。教師活動：1.教師講解動作方法和要領(lǐng)。2.教師做分解和完整動作示范。3.教師給學(xué)生個別指導(dǎo)4.找學(xué)生表演學(xué)生活動：1.學(xué)生認真聽講游戲規(guī)則。2.學(xué)生練習(xí)比賽。3.分組比賽。（三）檢測反饋教師活動：1.對

23、課堂進行整體評價，課中出現(xiàn)的問題，及時糾正，課堂常規(guī)強烈要求。2.師生互動評價。學(xué)生活動：1.記住老師的要求。2.師生互動評價。組    織：四列橫隊（五）拓展延伸 （六）.結(jié)束部分1.小結(jié)本次課練習(xí)情況。2.師生互告再見下課。單元主題第八套廣播操課題第八套廣播操（7-8）節(jié)授課教師教學(xué)目標1.通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動作。2.培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。3.培養(yǎng)學(xué)生快速反應(yīng)和集體行動的能力。教學(xué)重難點1.通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動作。2.培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。3.培養(yǎng)學(xué)生快速反應(yīng)和集體行動

24、的能力。教學(xué)準備哨子課時兩課時教學(xué)教學(xué)過程（一） 精彩導(dǎo)入，復(fù)習(xí)隊列隊形一、課堂常規(guī)：1.體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2.宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準備活動：1.隊列：立正、稍息、集合、解散。2.復(fù)習(xí)廣播操的前六節(jié)。3.專項準備活動。教師活動：1.集合學(xué)生，進行課堂常規(guī)教育，明確課堂要求。注意：強調(diào)學(xué)生的課堂紀律及學(xué)生活動時的安全。2.排體育課隊形，調(diào)整學(xué)生站位，并組織學(xué)生進行隊列練習(xí)。3.小游戲集中注意力練習(xí)。4.及時糾正練習(xí)中出現(xiàn)的錯誤，邀請小組學(xué)生上臺展示動作，并點評。5.教師及時鼓勵學(xué)生，提高學(xué)生的積極性，對于個別學(xué)生耐心地指導(dǎo)。學(xué)生活動：1.集中注意力聽講，遵守課堂常規(guī)，不

25、講話打鬧。2.積極參與隊形練習(xí)活動。3.積極投入小游戲活動，明確游戲方法，思想集中，反應(yīng)迅速。4.對自己充滿信心，勇于糾正同學(xué)的錯誤動作。（二）自主學(xué)習(xí)一、第八套廣播操（7-8）節(jié)；第七節(jié)，跳躍運動。第八節(jié)，整理運動。重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。難點：動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。難點：動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。教師活動：1.教師講解動作方法和要領(lǐng)。2.教師做分解和完整動作示范。3.教師給學(xué)生個別指導(dǎo)4.找學(xué)生表演學(xué)生活動：1.學(xué)生認真聽講游戲規(guī)則。2.學(xué)生練習(xí)比賽。（三）檢測反饋教師活動：1.對課堂進行整體評價，課中出現(xiàn)的問題，及時糾正，課堂常規(guī)強烈要求。

26、2.師生互動評價。（五）拓展延伸 （六）.結(jié)束部分1.小結(jié)本次課練習(xí)情況。2.師生互告再見下課。單元主題第八套廣播操課題第八套廣播操（1-8）節(jié)授課教師教學(xué)目標1.通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動作。2.培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。3.發(fā)展學(xué)生奔跑能力，培養(yǎng)學(xué)生機智、果斷和誠實的品質(zhì)。教學(xué)重難點1.通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動作。2.培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。3.發(fā)展學(xué)生奔跑能力，培養(yǎng)學(xué)生機智、果斷和誠實的品質(zhì)。教學(xué)準備哨子課時兩課時教學(xué)教學(xué)過程（二） 精彩導(dǎo)入，復(fù)習(xí)隊列隊形一、課堂常規(guī)：1.體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。

27、2.宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準備活動：1.隊列：立正、稍息、集合、解散。2.廣播操。3.專項準備活動。教師活動：1.集合學(xué)生，進行課堂常規(guī)教育，明確課堂要求。注意：強調(diào)學(xué)生的課堂紀律及學(xué)生活動時的安全。2.排體育課隊形，調(diào)整學(xué)生站位，并組織學(xué)生進行隊列練習(xí)。3.小游戲集中注意力練習(xí)。4.及時糾正練習(xí)中出現(xiàn)的錯誤，邀請小組學(xué)生上臺展示動作，并點評。5.教師及時鼓勵學(xué)生，提高學(xué)生的積極性，對于個別學(xué)生耐心地指導(dǎo)。學(xué)生活動：1.集中注意力聽講，遵守課堂常規(guī)，不講話打鬧。2.積極參與隊形練習(xí)活動。3.積極投入小游戲活動，明確游戲方法，思想集中，反應(yīng)迅速。4.對自己充滿信心，勇于糾正同學(xué)的錯誤動作。（二）自主學(xué)習(xí)第八套廣播操（1-8）節(jié)；重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。難點：動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。二、游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)規(guī)則：1.應(yīng)戰(zhàn)人在對方拍到自己手之前不得踏過起跑線。2.追拍時不得用力堆人。3.應(yīng)戰(zhàn)者如失敗