醴陵市2014年下期期末考試七年級思想品德試卷

1、醴陵市2014年下期期末考試七年級思想品德試卷時量：60分鐘 總分：100分題 號 一 二 三 四 五 總 分得 分一：精挑細選、體驗成功（請選擇最佳的答案，并填在下面表格中，每小題2分，共32分）12345678 910111213141516 1、話說木桶和木板爭吵，木桶說：“木板，你們若離開了我，就只能當柴燒?！薄拔覀兏鐐兒掀饋?，才有了你，沒有眾哥們抬舉，你成嗎？”木板們反駁道。這段對話告訴我們A個人的成功完全依靠集體的力量 B個人的力量是無窮的，集體的力量是有限的C個人的發(fā)展與集體的發(fā)展密切相關 D集體目標的實現只能依靠個人的力量2、下列詩句與“苦難是人生的教科書，它能催人奮進”的寓意

2、相符合的是（）A少壯不努力，老大徒傷悲B梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出C長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海D桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情3、小明功課一直很好，臨近期末考試，他有些焦慮情緒，擔心考試過不了關。經過心理咨詢，他選擇了寫博客向朋友傾訴來緩解自己的憂慮。這種調節(jié)情緒的方法是（）A轉移注意力 B合理宣泄 C理智控制D改變認識4、尊重他人的權利主要是指 （ ） A、懂得法律，自覺維護法律的尊嚴 B、尊重他人的人格不受侵犯 C、要求每個公民在行使和維護自己的權利時，不得損害他人的權益 D、允許別人做不該做的事情5、中學的全體師生紛紛為患白血病的小偉捐款捐物，他們的愛心行動鼓舞著小偉同學戰(zhàn)勝病魔

3、。對此做法，正確的認識有（ ）體現了朋友之間的關愛與支持；體現了中華民族的傳統美德；有了朋友的關愛，小偉同學就一定會康復；關愛別人，就是關愛自己，用愛心傳遞友誼A B C B6、古代思想家老子認為，一個人能夠認識他人，是智慧的表現；能夠認識自己是真正的聰明，“自知”比知人更可貴。后來人們從中引出了“人貴有自知之明”的古訓。這說明（ ）A、正確認識和評價自己，能夠促進自我調整，促進自身健康發(fā)展B、認識和評價自我，最重要的是要善于發(fā)現和正視自己的弱點和缺陷C、要善于美化自己的外在形象，給人以好感D、正確認識和評價自己，要著重看到自己的優(yōu)點，以增強自信心7、面對困難和挫折，我們所持的生活態(tài)度應是（

4、）A、報怨命運不公平B、等待好運來臨C、忘卻不堪回首的往事D、積極、樂觀、自信、奮發(fā)向上8、 小剛上課時經常講小話，受到老師的多次批評。他想，老師們?yōu)槭裁纯偸歉疫^不去？于是想越不服氣。其實，小剛應這樣想：A、 對老師的批評不予理睬 B、每個人都希望別人尊重自己C、等老師下次批評自己時再說 D、每個老師都有不喜愛的學生9、“一根筷子輕輕可折斷，十雙筷子牢牢抱成團”，在建設新的班集體過程中，這句話給你帶來的最深刻的啟示是        （    ） A、充分發(fā)揮個人才華和力量  

5、;     B、團結協作，互助前行  C、集體的事情與人個關系不大        D、個人的力量是無窮的10、以下能夠體現換位思考的是 ( )A我等他那么久了，他還不還，真不守信用B我都給他好多次機會了，可他總出錯，真笨C他太累了，我們應該多讓他休息D我只批評他幾句，他就開始哭，真是沒用11、由國家強制力保證實施，是法律的最主要特征。下列選項中最能體現這一觀點的是A、 我國農村將全面推進稅費改革 B、銀行搶劫案主犯被執(zhí)行死刑C、環(huán)保部門倡導不隨意丟棄廢電池 D、國家倡導公民將

6、普通話12、張某因賭博還債，以集資入股分紅為名向李某索取5萬元人民幣。不久事情敗露，李某要求張某如數歸還其借款，遭到張某拒絕。這時李某應該 （ ）A、與張某協商“私了”B、找第三者與張某說情C、向法院提起訴訟 D、請社會的打手，逼張某還錢13、“暖巢里飛不出雄鷹，溫室里長不出棟梁?！边@句諺語主要告訴我們 （ ） A、順境也有負面效應 B、逆境不利于成才C、處于順境就難以成功 D、處于逆境就一定能成功14、贈人玫瑰，手有余香，是以 方式傳遞友誼 （ ）A、物質鮮花 B、相互交流 C、關愛 D、相互利用15、“授人以魚，不如授人以漁?！边@告訴我們 （ ）A、掌握知識比掌握方法更重要 B、掌握了學習

7、方法，不努力也能學好C、樂于學習才能學好 D、學習方法是提高學習效率，打開成功之門的金鑰匙16、 小紅的鋼筆沒有墨水了，他想向朋友小莉借，可小莉不在教室。小紅認為她們是好朋友，就在小莉的書包里找鋼筆。你認為小紅：A、 做得對，朋友之間不必講究 B、做得對，好朋友間應有福同享C、做得不對，好朋友間也要相互尊重D、做得不對，好朋友間最好不要有物質上的往來二.判斷是非、提高能力（正確的打“”錯誤的打“×”每小題2分，共8分）（ ）17、一個人在遇到挫折后進行自我排解、自我疏導，這說明他在積極地應對挫折。（ ）18、良好的班集體是一種積極的道德力量，激勵人們追求真善美。（ ）19、文文說：“

8、有些人違法犯罪了卻沒有被抓獲，一直逍遙法外，可見法律面前并不是人人平等的。”（ ）20、與人為善不僅是愛心的體現，也表達著一種人生智慧。三、言簡意賅、啟迪智慧（簡要回答下列問題，每小題8分，共24分）21觀察漫畫某生三態(tài) ，回答問題。受表揚-氣球 挨批評-鉛球 遇困難-泄氣皮球談一談：針對這三幅漫畫反映的內容，我們應該怎樣做? （8分）22、有兩個人一起去釣魚，都大有收獲。忽然，魚池附近來了十多名游客，這些人怎么釣都毫無收獲。那兩位高手中一人性格孤僻，不愛搭理人；另一位卻熱心、愛交朋友，看到此情景說：“這樣吧，我來教你們釣魚，如果你們學會了我傳授的訣竅而釣到很多魚，每十尾分給我一尾，不滿十尾就

9、不必分給我?！彪p方一拍即合，于是他就用自己的方法教會了一群人，他的收獲遠遠多于另一位高手，享受了快樂，結交了新朋友。說一說：如果你是這兩位高手中的一員，你希望自己是其中的哪一位？（2分）這個故事給了你什么啟發(fā)？（至少談兩方面，6分）23、法律總是通過確立權利與義務關系來發(fā)揮作用和功能的。法律上的權利是指法律賦予人們享有的某種權益，法律上的義務是指法律規(guī)定人們應該履行的某種責任。想一想：在社會生活中，一個人為什么不能只享有權利而不履行義務？（8分）四：學知明理、感悟生活（每小題12分，共24分）人 物 作品 所用時間司馬遷史記13年李時珍本草綱目27年徐霞客徐霞客游記34年馬克思 資本論40年歌

10、 德 浮士德60年24.（1）說一說“表格中所列的名人作品與寫作時間告訴了我們什么道理？（4分）（2）寫一寫：怎樣才能培養(yǎng)和鍛煉自己堅強的意志？（8分） 25閱讀以下材料，回答有關問題?！拔也荒苓x擇生活的條件，但我可以選擇生活的態(tài)度。既然哭不能解決問題，那為什么不笑呢？”被湖北省授予“自強不息優(yōu)秀大學生”稱號的武漢大學學生黃來女在日記中這樣寫道。黃來女家境貧寒，父親患上了糖尿病，她不僅要照顧父親，還要外出打工賺錢給父親看病。盡管這樣，她的學業(yè)一點也沒有落下，成績依然非常優(yōu)秀。（1）說一說：“我不能選擇生活的條件，但我可以選擇生活的態(tài)度。既然哭不能解決問題，那為什么不笑呢？”這句話給你什么啟示？

11、（4分）（2）想一想：人生難免有困難和挫折。當你遇到了困難和挫折，會采用哪些方法去應對？ （8分）五、探究創(chuàng)新、積極實踐（12分） 26。2013年7月1日，一部關系百姓“養(yǎng)老明天”的法律新修訂的中華人民共和國老年人權益保障法正式施行。新法規(guī)定：與老年人分開居住的家庭人員，應當看望或者問候老年人。中國目前有1.69億60歲以上老人，其中40%的老人過著子女不在身邊活著沒有子女的“空巢”生活。（1）你如何看待將“?；丶铱纯础睂懭敕桑浚?分）（2）作為子女，你打算如何孝敬父母？（6分）（3）我們每天都應該有孝敬父母的實際行動，請寫出今天回家后你最想為父母做的一件事. （2分）醴陵市2014年下期

12、期末考試七年級思想品德試卷參 考 答 案一：精挑細選、體驗成功（請選擇最佳的答案，并填在下面表格中，每小題2分，共32分）12345678CBBCBADB910111213141516BCBCACDC二、明辨是非，提高能力（每小題2分，共8分）（正確的打“”，錯誤的打“×”）17、 18、 19、× 20、 三、言簡意賅，啟迪智慧（簡要回答下列問題，24分）21、生活中我們要學會正確調節(jié)情緒，合理調節(jié)情緒的方法有：轉移注意力、合理宣泄、理智控制、理性升華、改變認識、幽默等。（答對四種方法即可得滿分）22. （1）熱心、愛交朋友的那位。（2分）（2）在團隊中，只有相互協作、密

13、切配合才能實現共同的目標。（3分）只有團結協作、相互支持、密切配合，我們每個人的個性和才干才可能得到充分發(fā)揮。（3分）（其它言之成理即可酌情給分）23. 法律上的權利和義務是相對應的既沒有無權利的義務,也沒有無義務的權利；（4分）每個人既享有權利，又承擔義務，在享有權利的同時，必須承擔相應的義務，履行義務是享有權利的前提。（4分）四：學知明理、感悟生活（每小題12分，共24分）24、（1）1、 一個人獲得成功不僅在于具有高智商，還需要堅強的意志和良好的性格。（2分）2、堅強的意志可以激發(fā)人的潛能，幫助人們持之以恒，創(chuàng)造生命的奇跡。（2分）（2）樹立理想，促進成長；從小事做起，從現在做起；在勞動

14、和體育鍛煉成長；嘗試做不感興趣卻有意義的事。（每答對一點記2分）25（1）人生難免遇到困難和挫折；任何事物都具有兩面性，困難和挫折可以成為妨礙人成長的阻力，也可以成為促進人發(fā)展的動力；我們只要保持勤奮自律、堅強進取的優(yōu)良品質，困難和挫折就會使人更加堅強，會促使我們增長知識和才干；面對困難和挫折，我們要始終保持積極、樂觀、進取、向上的生活態(tài)度。（4分）（答對其中兩方面即可給滿分。言之有理，即可酌情給分）（2）（可以從正確認識挫折 敢為天下先，勇于探索，積極創(chuàng)新 培養(yǎng)高尚的志趣 適當轉換追求目標 四方面回答）也可以回答：面對困難和挫折，冷靜思考，正確認識，分析原因；培養(yǎng)戰(zhàn)勝困難和挫折的心里素質，提高心理承受能力；保持積極樂觀進取向上的精神狀態(tài)；充分發(fā)揮潛能，積極尋找擺脫困難和挫折的方法與途徑，勇于戰(zhàn)勝困難。（8分）五、探究創(chuàng)新、積極實踐（12分）26（1）因為1、我們的生命